趙經(jīng)緯

本文作者和兒子

一

兒子趙英杰出生時(shí)很弱小，我們從心里疼惜他，把他的身體健壯當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù)。我們買(mǎi)最好的奶粉，給孩子做營(yíng)養(yǎng)餐。慢慢地，孩子三四歲的時(shí)候，終于康健起來(lái)，身體壯實(shí)得像個(gè)小牛犢。

孩子上幼兒園了，經(jīng)常挨小伙伴欺負(fù)，回家哭鼻子。我和老師溝通，老師說(shuō)孩子雖然長(zhǎng)得壯，可性情太柔弱。為了讓兒子從骨子里強(qiáng)硬起來(lái)，我讓孩子看武打類的動(dòng)畫(huà)片，我手把手地和他“過(guò)招”，甚至還帶他去武館練了練?？珊⒆舆€是膽小受氣，很多次我情緒失控地對(duì)他說(shuō)，以后再和別人打架就要打贏，你要被打敗了就別回家了！

幾番“教育”，終于見(jiàn)了效果。孩子回家不再哭鼻子了，老師卻經(jīng)常打電話說(shuō)我家孩子又惹事了。我嘴上賠著不是，心里卻暗暗高興。

兒子上小學(xué)后，不僅打架鬧事，還有了“多動(dòng)癥”“多話癥”的傾向。老師反映說(shuō)兒子上課坐不住，說(shuō)話著頭不著腦。

我這才意識(shí)到，先前的“教育”后果嚴(yán)重。

二

怎么辦？作為教師，我們夫婦倆都十分清楚，孩童時(shí)期正是養(yǎng)成習(xí)慣塑造品行的大好時(shí)機(jī)，如果任由兒子這樣發(fā)展下去，將來(lái)也許很難再把他拉回來(lái)。我開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟他談心，要他靜下來(lái)。可是，他業(yè)已形成的壞習(xí)慣又豈是三兩句話就能改掉的。

我后悔莫及，妻子也不斷地埋怨我，我感覺(jué)如芒在背，十分羞愧。

偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)說(shuō)有同事經(jīng)常帶著孩子去縣城的文化大廈讀書(shū)，不覺(jué)眼前一亮。文化大廈是縣文化館駐地，在五六層樓上有圖書(shū)閱覽室開(kāi)放借閱。我們一家三口就去了文化大廈。

進(jìn)了圖書(shū)閱覽室，有很多家長(zhǎng)，還有很多不同年齡的學(xué)生在里面靜心讀書(shū)。閱覽室書(shū)香氤氳，一派靜謐。兒子很興奮，轉(zhuǎn)著書(shū)架找到他感興趣的書(shū)，拿出來(lái)，坐到書(shū)桌前，竟安靜地讀了起來(lái)。他讀得很認(rèn)真，讀到精彩處，不自覺(jué)地喊出聲來(lái)，可看到大家異樣的目光，他自己不好意思起來(lái)，吐了吐舌頭，趕忙閉了嘴，又低下頭沉浸在書(shū)籍里。

柳暗花明。我和妻子都很高興，也拿起書(shū)，靜靜地讀了起來(lái)。我自己竟也發(fā)現(xiàn)，靜心讀書(shū)是這般的讓人欣悅。

一個(gè)假期，我每天都帶著兒子去文化大廈讀書(shū)，讀累了，就讓他休息一下，穿插著讓他在閱覽室里寫(xiě)作業(yè)。兒子變化顯著，他變得安靜了，變得有禮貌了。

三

我開(kāi)始思考兒子的變化。我想，求知欲和好奇心是人的初心。有句話叫“人之初，性本善”，我想人之初也是性本學(xué)的。要給孩子營(yíng)造出靜謐的學(xué)習(xí)氣氛，要用書(shū)香去熏染孩子。

但我想，單純的熏陶還是不夠的，還要讓他切實(shí)感受到讀書(shū)的好處。我以身作則，在讀書(shū)之余，開(kāi)始重拾自己的作家夢(mèng)，嘗試寫(xiě)一些稿件發(fā)給報(bào)刊社。慢慢地，竟不斷有文字發(fā)表。在兩三年之后，我加入了省作家協(xié)會(huì)，還出版了一本書(shū)。而我的兒子也耳濡目染，寫(xiě)起稚嫩的習(xí)作來(lái)。

兒子的老師欣喜地告訴我，孩子仿佛脫胎換骨了，在班級(jí)管理中，孩子有集體榮譽(yù)感，勇于負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)成績(jī)突出，特別是作文寫(xiě)得非常棒。在一次征文活動(dòng)中，兒子獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)。后來(lái)，兒子的習(xí)作還在少兒雜志上發(fā)表了。

回首孩子的成長(zhǎng)歷程，我深切地懂得，家長(zhǎng)的教育理念和方式至關(guān)重要。培養(yǎng)孩子剛毅的性格沒(méi)有錯(cuò)，但不能簡(jiǎn)單粗暴。同時(shí)，讀書(shū)永遠(yuǎn)是人成長(zhǎng)不可或缺的途徑。

當(dāng)然，孩子還很小，教育任重道遠(yuǎn)。我們還要不斷靜下心來(lái)，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，才能夠讓他順利走進(jìn)“人生大廈”。

兒子走過(guò)的彎路，我負(fù)有很大的責(zé)任。有一次，我真誠(chéng)地對(duì)兒子說(shuō)，我欠你一個(gè)道歉。他大度地笑了笑，拍了拍我的肩膀，說(shuō)，讓我們共同成長(zhǎng)。

編輯 吳忞忞