進(jìn)入21世紀(jì)以來，我國期貨市場在平穩(wěn)發(fā)展的政策指導(dǎo)下，從宏觀角度看進(jìn)入了綜合平穩(wěn)、健康發(fā)展的新時(shí)期。隨著市場規(guī)模的逐漸擴(kuò)大，市場規(guī)范化水平和風(fēng)險(xiǎn)防范解決能力的逐漸提高，越來越多的企業(yè)認(rèn)識到在市場化的環(huán)境下成熟期貨的品種的價(jià)格已經(jīng)成為行業(yè)內(nèi)定價(jià)的固定參考依據(jù)，而期貨作為一種風(fēng)險(xiǎn)管理工具可以用來規(guī)避一些生產(chǎn)經(jīng)營中的風(fēng)險(xiǎn)，因此在人才培養(yǎng)上迫切轉(zhuǎn)變培養(yǎng)和引進(jìn)模式，組建一支新型的專業(yè)化高素質(zhì)人才來實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化金融企業(yè)的轉(zhuǎn)型目標(biāo)。

放眼未來，期貨市場的快速發(fā)展必然會(huì)加大對新型、專業(yè)化、高素質(zhì)的人才的需求，隨著期貨成熟品種的不斷增加，新的期貨品種必然需要越來越多的在相關(guān)產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域同時(shí)懂得期貨和現(xiàn)貨的專業(yè)型人才，因此在期貨資產(chǎn)管理項(xiàng)目和境內(nèi)外期貨代理等新型的業(yè)務(wù)推出后也必然要求期貨公司能夠擁有一支與之匹配的高水平的管理團(tuán)隊(duì)[1]。市場化進(jìn)程的推進(jìn)需要一批有相關(guān)領(lǐng)域的豐富的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)和熟悉海內(nèi)外市場的復(fù)合型人才，同時(shí)在當(dāng)前期貨行業(yè)專業(yè)發(fā)展的過程中，抓好期貨行業(yè)人才的建設(shè)工作可以為期貨市場的發(fā)展提供有力的人才保障和人力支撐。

1.新形勢下期貨行業(yè)人才需求的特點(diǎn)

從我國資本市場的發(fā)展形勢和期貨市場的招聘情況看，新形勢下期貨行業(yè)人才需求呈現(xiàn)了以下特點(diǎn)：

多科背景。我國資本市場發(fā)展歷史只有幾十年，但是最主要的特點(diǎn)就是需要從業(yè)人員具備多科背景，從證券和期貨市場來看，不論是投資標(biāo)的的股票還是債券、期貨等產(chǎn)品都與其他金融工具一樣，涉及到了各個(gè)行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域，僅僅具有金融和期貨方面的知識或者各行各業(yè)的專門知識是不足夠的。單一方面的專業(yè)知識無法對投資對象進(jìn)行合理準(zhǔn)確的判斷以及進(jìn)行估值工作，必須至少同時(shí)具備兩個(gè)方面的知識才能夠?qū)⒁粋€(gè)期貨產(chǎn)品較為合理地估評出來。所以期貨行業(yè)人才首先必須具備多科背景，特別是在一些特定的技術(shù)崗位和研究崗位，本科或者研究生教育時(shí)有理工科類專業(yè)背景的應(yīng)聘者會(huì)得到優(yōu)先聘用的破格機(jī)會(huì)[2]。

創(chuàng)新型人才。證券市場和期貨市場對于人才的需求的另一個(gè)重要特點(diǎn)就是需要?jiǎng)?chuàng)新型人才，資本與市場的結(jié)合在我國發(fā)展的歷史還不長，作為一個(gè)新生事物，新產(chǎn)品的開發(fā)和推廣需要?jiǎng)?chuàng)新型人才的推動(dòng)。誰在市場優(yōu)先搶占了創(chuàng)新性，誰就能夠在市場中占據(jù)最大的主動(dòng)性[3]。不論是創(chuàng)業(yè)板還是股指期貨，各種不同期貨產(chǎn)品的推出都在刺激著期貨市場的增值以及期貨行業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大。雖然目前我國在證券期貨行業(yè)采取職業(yè)資格考試認(rèn)證制度，因而從業(yè)者要在期貨行業(yè)必須同時(shí)持有從業(yè)證和執(zhí)業(yè)證兩個(gè)證書才能加入期貨行業(yè)，這樣的人才管理制度一定程度上限制了人才創(chuàng)新性的培養(yǎng)，但是從應(yīng)用型人才的視角來看，高等院校教育與市場和社會(huì)中的在職培訓(xùn)以及從業(yè)資格的獲取三者之間不存在沖突，真正的創(chuàng)新型人才能夠很好地將三者統(tǒng)一起來。

國際化素養(yǎng)。我國資本市場國際化的進(jìn)程日益加快，國際交流也日漸頻繁，證券和期貨行業(yè)與國際市場的聯(lián)系也日漸增多，因此對新形勢下期貨行業(yè)人才在國際化這方面的要求也越來越高。擁有國際化教育背景和視野開闊的人更容易受到企業(yè)的垂青[4]。另一方面，期貨行業(yè)屬于資本市場的高級市場經(jīng)濟(jì)形式，對于期貨的研究和投資需要深厚的理論素養(yǎng)以及實(shí)際操作經(jīng)歷，所以對應(yīng)聘者的教育背景的要求相應(yīng)較高。并且證券與期貨都屬于行業(yè)專業(yè)性和理論性很強(qiáng)的領(lǐng)域，因此僅僅停留在理論層面又是不足夠的，需要從業(yè)人員不僅具有國際化的教育背景和開闊的投資視野，同時(shí)應(yīng)該具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

2.關(guān)于新形勢下期貨行業(yè)人才培養(yǎng)模式的建議

高校方面。為了滿足期貨市場對人才的需要，高校紛紛設(shè)立證券投資學(xué)院，期貨證券學(xué)院等，以及設(shè)立了金融投資學(xué)、期貨投資學(xué)等專業(yè)，從教育和培養(yǎng)規(guī)格上保證了期貨人才的培養(yǎng)力度，但是加強(qiáng)證券和期貨投資方面的高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，在沒有成立相關(guān)學(xué)院以及設(shè)立相關(guān)專業(yè)的情況下，也可以在市場和社會(huì)層面增加培訓(xùn)的崗位，設(shè)置管培生等等，或者在經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)增添新的證券和期貨知識方面的課程，為期貨行業(yè)人才的輸入提供一個(gè)很好的高校人才輸送平臺(tái)的支持。同時(shí)，可以在校內(nèi)設(shè)置跨專業(yè)選修的課程，畢業(yè)時(shí)以雙學(xué)位證書畢業(yè)，在大三開始修習(xí)金融期貨方面的課程來提供不同的學(xué)科背景的學(xué)生了解期貨市場的動(dòng)力。

市場方面。本科教育所教授的知識是從理論層面上解釋了一些期貨和證券投資方面的基本問題，而新手在解決實(shí)際問題時(shí)往往容易受到新環(huán)境和新的突發(fā)情況的沖擊，導(dǎo)致從業(yè)人員對新問題無從下手。在市場方面，可以結(jié)合聘用者的不同專業(yè)背景以及個(gè)人情況可以適當(dāng)?shù)靥砑右粋€(gè)時(shí)間較長的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，立足于未來期貨市場的良好、穩(wěn)步的發(fā)展，有必要對新入行的從業(yè)者進(jìn)行一個(gè)培訓(xùn)工作來加強(qiáng)從業(yè)者對于期貨行業(yè)的實(shí)際操作能力以及適應(yīng)實(shí)際工作的能力[5]。另外，可以采用課堂教育與市場調(diào)研相結(jié)合的上課模式來加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)能力，在考慮證券期貨人才的交叉培養(yǎng)時(shí)，結(jié)合各大院校自身特點(diǎn)有序添加一些有趣的選修課來幫助在校生理解期貨行業(yè)的全貌。

社會(huì)方面。證券期貨行業(yè)對人才的需求越來越大，不論是投資標(biāo)的的股票還是債券、期貨等產(chǎn)品都與其他金融工具一樣，涉及到了各個(gè)行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域，僅僅具有金融和期貨方面的知識或者各行各業(yè)的專門知識是不足夠的，所以在社會(huì)層面，注重高層次的復(fù)合型人才的引進(jìn)和培養(yǎng)是提高期貨行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)的良好途徑。資本與市場的結(jié)合在我國發(fā)展的歷史還不長，作為一個(gè)新生事物，新產(chǎn)品的開發(fā)和推廣需要?jiǎng)?chuàng)新型人才的推動(dòng)，比如可以讓由國外引進(jìn)的創(chuàng)新型人才組織一些教育培訓(xùn)組織來幫助一些期貨行業(yè)內(nèi)企業(yè)做員工在職培訓(xùn)。這樣可以在最短的時(shí)間內(nèi)完成員工對期貨新產(chǎn)品的了解和運(yùn)作，而企業(yè)內(nèi)部的中高層管理者可以繼續(xù)做好自己的本職工作。開展多種形式的合作辦學(xué)，可以幫助期貨行業(yè)解決“用人難”的問題，并且可以將合作辦學(xué)的領(lǐng)域拓展到邀請一些國外的高校和機(jī)構(gòu)來中國進(jìn)行合作，或者定期安排一些成績優(yōu)異的學(xué)生出國接受教育培訓(xùn)，培訓(xùn)期滿則返國到定崗的期貨企業(yè)工作。

近幾年在期貨行業(yè)職業(yè)教育方面已經(jīng)取得了一定的成績，但是新形勢下對期貨行業(yè)人才的培養(yǎng)仍舊需要進(jìn)一步的創(chuàng)新。在高校方面整合社會(huì)和市場的資源，三者共同構(gòu)建社會(huì)化市場化的期貨教育培訓(xùn)體系，并且加強(qiáng)與外部的合作，建立有效的期貨行業(yè)后備人才培養(yǎng)有效機(jī)制。從市場方面，立足于未來期貨市場的良好、穩(wěn)步的發(fā)展，有必要對新入行的從業(yè)者進(jìn)行職前培訓(xùn)來加強(qiáng)從業(yè)者對于期貨行業(yè)的實(shí)際操作能力以及適應(yīng)實(shí)際工作的能力。在社會(huì)層面，高層次的復(fù)合型人才的引進(jìn)和高素質(zhì)的專業(yè)型人才的培養(yǎng)是提高期貨行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)的良好途徑。

（作者陳躍明系錦泰期貨有限公司副總裁）