孫丹潔
有個單身爸爸在閑聊中講了一件事兒。自離婚后他就一個人帶著兒子生活,日子雖然辛苦,但吃飯睡覺學(xué)習(xí)都在一起,父子感情也很好。有一次,他發(fā)現(xiàn)兒子書包里藏了56塊錢,平時孩子身上有多少錢他都知道,這筆“巨款”怎么來的他卻絲毫不知。是不是孩子干了什么壞事呢?或者其中有什么隱情?
父親很糾結(jié),他不想冒然去質(zhì)問孩子,心里閃過無數(shù)個疑問,又為這些疑問假設(shè)過無數(shù)個答案。
關(guān)于錢的用途,這位父親是這么想的:
第一種可能,還有一個月就是他的生日了,離婚后他當(dāng)?shù)之?dāng)媽,各種辛苦他兒子以前不懂,他白頭發(fā)都長了不少,估計是孩子懂事了?曉得體貼他這個父親了?想悄悄給他買生日禮物?
第二種可能,兒子前陣子看中一只小玩具,如果是地球儀什么的學(xué)習(xí)用品,他一定毫不猶豫買給兒子,但是這種東西買來一方面要占用兒子的學(xué)習(xí)時間,另一方面還花費(fèi)龐大,要知道那電池一粒還得五塊錢。所以當(dāng)時他就給拒絕了。那么兒子有可能是想自己存錢悄悄買一只?
關(guān)于錢的來源,這個更糾結(jié)了。
第一種可能,是……偷竊?想到這里父親真是太難過了!兒子有可能偷竊嗎?他沒有把握!他這個當(dāng)父親的一向沉默寡言,什么人生大道理他也不會講,因?yàn)樗v不出來,他覺得自己的人生都不一定是正確的,再給上升到理論的階段,總結(jié)出來的三觀那得多扭曲呀,他現(xiàn)在的家庭教育說得好聽就是以身作則,說得不好聽就是散養(yǎng)。他不確定自己跟孩子說過:不經(jīng)別人同意擅自占有別人的財產(chǎn)是偷盜。
另一種可能,是孩子的爺爺給的錢。過年過節(jié)大人給的小紅包他這個當(dāng)父親的已經(jīng)給沒收了,一份工資兩個人花,還得給爺爺每月五百元生活費(fèi),日子已經(jīng)有些緊巴巴的,紅包也是你來我往,說到底花的也是他的錢,沒收了他覺得天經(jīng)地義。所以唯一的來源就是爺爺偶爾接送孩子會偷偷塞給他錢。但是他問過爺爺了,爺爺說沒這回事!
于是他自個兒悶聲悶氣地猜了幾天呀,各種臆想啊,各種內(nèi)疚自責(zé)痛苦!
終于在某個陽光燦爛的日子,他跟兒子探討了那56塊錢的事。
兒子說,學(xué)校交各種費(fèi)用,有時會有零錢剩下,他就存起來,午餐沒吃而事先有請假,學(xué)校會每學(xué)期退餐費(fèi),他也存起來,有時爺爺給他買面包填肚子的一塊兩塊錢,他也存起來,沒多久就有這么多錢了。
兒子有一個偉大的計劃,他在學(xué)理財,他準(zhǔn)備暑假跟小同學(xué)批發(fā)一些小文具跟低價玩具,在廣場擺攤,看看暑假可以賺多少錢。
兒子說:這事兒我跟我們老師也說了,他很鼓勵我們這么做,說可以鍛煉理財能力,又能體驗(yàn)不同的生活,爸爸,你說是不是?
這個父親大大松了一口氣。平心靜氣坐下來溝通,真是很重要啊。
孩子的心,永遠(yuǎn)站在我們企望不及的地方,我們要一點(diǎn)一點(diǎn)呵護(hù)、理解。想起一個小笑話,飯店中,顧客對服務(wù)員說:“這湯我沒法喝?!狈?wù)員說:“不好意思,您稍等。我去找經(jīng)理來。”經(jīng)理來了,顧客重復(fù):“這湯我沒法喝?!苯?jīng)理說:“不好意思,您稍等,我去找廚師來?!鳖櫩屠^續(xù)投訴:“這湯我沒法喝?!睆N師一看,湯沒問題啊,于是問:“這是為什么呢?”顧客說:“沒給我勺子。”
有時我們和孩子之間就是缺乏這只“勺子”。