夏飛

同學(xué)們，臨考階段，有目的、有計劃地進(jìn)行考點梳理，分清主次，各個擊破，有助于大家考場發(fā)揮。下面針對閱讀理解和寫作給同學(xué)們做一下方法梳理。

一、閱讀理解

1.現(xiàn)代文閱讀題命題注重閱讀欣賞，強調(diào)整體感知，著眼語言品味，要求考生彰顯個性化解讀。一般應(yīng)該把握以下四點：一是把握文章的結(jié)構(gòu)，理清文章的思路;二是能概括文章的中心意思;三是對文章的內(nèi)容、語言和寫法有自己的心得體會，并提出自己的看法;四是能夠根據(jù)語言環(huán)境準(zhǔn)確理解文中重要的詞語和句子含義。

2.文言文閱讀的規(guī)律是，試題命制穩(wěn)中有變，不變的考點是實詞解釋、句子翻譯、文意理解等，變化的考點是啟示感悟、概括分析、積累拓展、評價賞析等。

此外，閱讀文言文時，考生可以通過事件或人物的言行去窺探人物的思想品質(zhì)，通過作者對人物、事件、情理的褒貶好惡，去分析概括作者的觀點或態(tài)度。

需要說明的是，閱讀理解能力的提高，關(guān)鍵是尋找解題的思路。通過做題，注意總結(jié)：什么樣的題目，該如何去考慮，從哪些角度去解答，而且最好是能夠了解一些題目的評分標(biāo)準(zhǔn)。做的題目多了，考生就會總結(jié)出一些答題規(guī)律。

二、寫作

作文在語文試卷中的地位舉足輕重，考生在復(fù)習(xí)的過程中絕對不能等閑視之。

首先，考生在復(fù)習(xí)時要了解中考作文的評分標(biāo)準(zhǔn)，對照自己的作文，找出差距和需要注意、改進(jìn)的地方，做到有的放矢。其次，有針對性地進(jìn)行作文實戰(zhàn)演練，限定時間，從作文的基本思路做起，審題、立意、謀篇、成文、修改，嚴(yán)格按照考場作文的程序，認(rèn)真寫作，在具體寫作中查找自己存在的問題，不斷改進(jìn)。再次，注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢。考生由于作文基礎(chǔ)不同，對作文要求理解不同，選擇的角度也不同，所以應(yīng)該全面分析，認(rèn)真比較，選擇最能發(fā)揮自己水平的角度去寫。最后，注意積累信息、素材，加強基本功諸如書寫、卷面、標(biāo)點符號等方面的訓(xùn)練，力爭擴(kuò)大信息量，充實寫作內(nèi)容，爭取在考場上的寫作如魚得水，游刃有余。