在生命的長河中，我們經(jīng)常要放棄一些想法來成全其他想法。放棄了憂郁，便成全了快樂;放棄了脆弱，便成全了堅(jiān)強(qiáng);放棄了虛偽，便成全了真誠。放棄也是一種成全。

小溪放棄了寧靜，成全了“山隨平野盡，江入大荒流”的磅礴氣勢(shì);鮮花放棄了美麗，成全了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn)……

還記得那位“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就半個(gè)盛唐”的“詩仙”嗎？放棄了“摧眉折腰事權(quán)貴”的生活，策馬揚(yáng)鞭，攜一腔豪情，登舟望秋月，于“舉杯邀明月”里，高吟“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復(fù)醒”“斗酒詩百篇”，收獲了一生的灑脫與飄逸。因?yàn)榉艞?，成全了“詩仙”雄奇瑰麗的想?因?yàn)榉艞?，成全了太白仗劍遠(yuǎn)游的豪放！

還記得那位高歌“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡摹懊褡寤辍濒斞竼?？他放棄了讀書做官之路，放棄了行醫(yī)救人之路，于寒夜的肆意威逼之下，以鷹一般犀利的目光，以匕首投槍般的如椽巨筆，“怒向刀叢覓小詩”，用沉默中的爆發(fā)，驚醒沉睡中的靈魂，于熊熊烈火中擎起了一個(gè)民族的火炬。因?yàn)榉艞?，成全了魯迅濁世里永不屈從的凜然正氣。因?yàn)榉艞墸扇唆斞副娙私宰砦要?dú)醒的生命芬芳！

“上帝為你關(guān)了一扇門，同時(shí)也為你打開了一扇窗”。陶淵明放棄了為五斗米折腰的官場(chǎng)，成全了悠然閑適、寧靜自然的田園生活;諸葛亮放棄了躬耕南陽的生活，成全了鞠躬盡瘁、名垂青史的輝煌;馮驥才放棄了籃球和繪畫，成全了文壇的一支生花妙筆;李開復(fù)放棄了一年多在法律系已經(jīng)修完的學(xué)分，成全了華人在微軟高層里的最高職位……

放棄，成全了心靈花園中最芬芳的百合的綻放！

放棄，成全了精神原野上最茁壯的樹木的生長！

放棄，也是一種成全！

點(diǎn)評(píng)

這是一篇底蘊(yùn)深厚的中考作文。文章立意準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)清晰，無論是從形式方面看，還是從主題方面看，都堪稱佳作。

文章開篇從“生命”這一人生話題切入，奪人耳目，立刻使讀者感受到文章立意的深刻性。然后運(yùn)用排比句闡釋了“放棄”與“成全”的相對(duì)存在關(guān)系，自然點(diǎn)題。主體部分，考生圍繞“放棄也是一種成全”這一主旨，跨越時(shí)間和空間的界限，選取李白和魯迅放棄個(gè)人名利、成全自己偉大人生的事例，深刻剖析。為了使文章的論述更加深刻，考生再用陶淵明、諸葛亮、馮驥才和李開復(fù)的事例來充實(shí)文章。通過這些事例的展現(xiàn)，“成全”的內(nèi)涵已經(jīng)真切表現(xiàn)出來：為了國家、為了社會(huì)、為了事業(yè)、為了前途……人們可以放棄個(gè)人利益、享受、高官厚祿，也因此成就自己更大的輝煌。

文章中多處運(yùn)用議中蘊(yùn)情的手法：在敘述了李白放棄“摧眉折腰事權(quán)貴”的生活而選擇了“斗酒詩百篇”之后，考生加以議論和抒情，高度贊美了李白詩歌的雄奇瑰麗和人格的豪放;在記敘了魯迅放棄行醫(yī)救人之路而選擇了文學(xué)救國的道路之后，考生再次運(yùn)用議中蘊(yùn)情的手法，高度贊揚(yáng)魯迅的凜然正氣和革命精神。議中蘊(yùn)情的手法，可以真切具體表現(xiàn)出作者對(duì)所選事例中人物的強(qiáng)烈情感，也易于喚起讀者的共鳴。在列舉陶淵明等另外四位在放棄中成全人生的歷史人物時(shí)，同樣議中蘊(yùn)情，有贊美，有褒揚(yáng)，有崇敬……整篇文章顯示出考生扎實(shí)的語言功底和豐厚的知識(shí)積累。