黃良禮

目前，初級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)的管理一直都是學(xué)校管理工作中較薄弱的環(huán)節(jié)，在不少地方，初級(jí)中學(xué)甚至沒(méi)有設(shè)立學(xué)生會(huì)，根本原因就在于初級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)的管理難度較大、操作較困難。我校于2001年2月份成立，地處城鄉(xiāng)交接地段，社會(huì)情況較復(fù)雜，學(xué)生受外來(lái)影響較大，再加上我校成立之初的人員配備不足，因此工作難度很大。正是在這樣的背景下，我校決定成立學(xué)生會(huì)，以減輕學(xué)校的各種壓力。經(jīng)過(guò)十多年時(shí)間的摸索與反思，我校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)管理制度已基本完善，對(duì)學(xué)校的工作起到積極的推動(dòng)和促進(jìn)作用，本人亦感受頗深。我認(rèn)為，要管理好初級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)，使其真正發(fā)揮出應(yīng)有的作用，可從以下六方面加以考慮：

一、必須建立健全制度，做到有法可依、有章可循

任何一個(gè)組織，都必須有自己的管理制度。學(xué)生會(huì)作為一個(gè)學(xué)生社團(tuán)，也必須有自己的管理制度。在我校，學(xué)生會(huì)的管理制度已相當(dāng)完善，制定了《學(xué)生會(huì)管理制度材料匯編》《學(xué)生會(huì)章程》。具體管理制度包括《學(xué)生會(huì)干部錄用審批制度》《學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)制度》《學(xué)生會(huì)干部考核制度》《學(xué)生會(huì)干部日常工作安排》《學(xué)生會(huì)例會(huì)制度》《學(xué)生會(huì)考勤管理?xiàng)l例》《學(xué)生會(huì)任務(wù)完成監(jiān)督制度》《學(xué)生會(huì)值班制度》《學(xué)生會(huì)主席團(tuán)制度》《學(xué)生會(huì)干部檔案登記表》《學(xué)生會(huì)干部談話(huà)制度》《優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部評(píng)選細(xì)則》等20多項(xiàng)制度，還明確了“我們的承諾（做同學(xué)的模范，師生的公仆）”“我們的形象（熱情、積極、大膽、勤奮）”“我們的奮斗目標(biāo)（積極、大膽、實(shí)效、創(chuàng)新）”以及學(xué)生會(huì)會(huì)訓(xùn)、學(xué)生會(huì)會(huì)風(fēng)等?？梢哉f(shuō)，我校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作已基本做到了“有法可依、有章可循”。

二、必須狠抓工作落實(shí)，做到管理嚴(yán)格、責(zé)任到人

在學(xué)生會(huì)成立之初，由于諸多原因，致使我們?cè)陂_(kāi)展工作的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)工作不到位的現(xiàn)象。針對(duì)這些不足之處，我們制訂了一系列管理細(xì)則，進(jìn)一步完善了各項(xiàng)管理制度，并且狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)。在工作中堅(jiān)持“三個(gè)無(wú)愧于”，即無(wú)愧于學(xué)校的信任和期望，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生工作，并努力為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)；無(wú)愧于學(xué)生會(huì)成員自己，作為全校學(xué)生的代理人，接受委托付諸行動(dòng)，必須要付出時(shí)間、精力以及機(jī)會(huì)成本。無(wú)愧于成員自己，才能在職責(zé)范圍內(nèi)注重效率，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同時(shí)也鍛煉、培養(yǎng)了自己的能力；無(wú)愧于所代表的全校學(xué)生，這也是學(xué)生會(huì)存在的根本所在。在開(kāi)展工作過(guò)程中，我們還做到“分工明確、責(zé)任到人，人人有事做、事事有人管”，重點(diǎn)抓好日常工作，還特設(shè)了監(jiān)督員和設(shè)立《學(xué)生會(huì)日常工作登記表》，檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)，并定期匯報(bào)工作，定期考核（每月一次），及時(shí)解決存在的問(wèn)題；同時(shí)，積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)信箱的監(jiān)督作用，鼓勵(lì)全體師生對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督。

三、必須樹(shù)立公仆意識(shí)，做到因材施教、齊抓共管

學(xué)生會(huì)干部作為“同學(xué)的模范、師生的公仆”，工作應(yīng)該非常積極、主動(dòng)，應(yīng)該任勞任怨。學(xué)生會(huì)干部剛加入學(xué)生會(huì)時(shí)，工作熱情都比較高，基本上能按照制度主動(dòng)“辦事”，但隨著時(shí)間的推移，在學(xué)生會(huì)干部當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象。如產(chǎn)生了惰性、違紀(jì)，有個(gè)別學(xué)生會(huì)干部有“高高在上”的思想，嚴(yán)重脫離同學(xué)，“干群關(guān)系不和諧”，甚至有個(gè)別學(xué)生會(huì)干部“濫用職權(quán)”等。所有這些不良現(xiàn)象，都對(duì)學(xué)生會(huì)的形象產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。

針對(duì)以上情況，我們重點(diǎn)采取了以下措施：（1）用管理制度約束他們的行為，對(duì)屢教不改、嚴(yán)重違紀(jì)者給予開(kāi)除處理；（2）重點(diǎn)抓好思想教育工作。在每次例會(huì)上除安排工作外，還進(jìn)行思想教育。如學(xué)習(xí)管理制度，暢談心得體會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)存在的問(wèn)題展開(kāi)討論，每周上交思想?yún)R報(bào)，教師及時(shí)批改。通過(guò)這些形式，讓學(xué)生會(huì)干部時(shí)刻明確自身職責(zé)，牢記使命。此外，我們還建立了《學(xué)生會(huì)干部談話(huà)制度》，定期與不定期談話(huà)相結(jié)合，通過(guò)談話(huà)，一方面對(duì)他們進(jìn)行思想教育，另一方面也從他們那里了解情況，從而促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

在進(jìn)行思想教育的過(guò)程中，我們還貫徹了“因材施教、實(shí)事求是、具體問(wèn)題具體分析”的原則和方法。對(duì)平時(shí)一直表現(xiàn)較好的學(xué)生會(huì)干部委以重任，重點(diǎn)培養(yǎng)，樹(shù)立“楷?！?，適時(shí)表?yè)P(yáng)。并且嚴(yán)格管理，定期培訓(xùn)，強(qiáng)化公仆意識(shí)，使他們真正成為學(xué)生會(huì)的骨干和代表，真正起到模范帶頭作用；對(duì)于表現(xiàn)一般的學(xué)生會(huì)干部，同樣嚴(yán)格要求，委以一般性工作，加強(qiáng)對(duì)他們工作的監(jiān)督；而對(duì)于學(xué)生會(huì)當(dāng)中的“后進(jìn)生”，則重點(diǎn)抓好個(gè)別指導(dǎo)和教育，獎(jiǎng)罰結(jié)合，激勵(lì)為主，并適當(dāng)委以任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)他們工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。同時(shí)還加強(qiáng)與各班主任及科任教師的聯(lián)系，形成“齊抓共管”的氛圍。

四、必須密切結(jié)合實(shí)際，做到耐心細(xì)致、務(wù)求實(shí)效

初中學(xué)生正處于長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，班主任都希望他們能把主要精力用于學(xué)習(xí)上，反對(duì)學(xué)生花太多時(shí)間在其他方面。因此，我們?cè)谡惺招聦W(xué)生會(huì)干部時(shí)總會(huì)遇到一些班主任的反對(duì)，他們覺(jué)得參加學(xué)生會(huì)是浪費(fèi)時(shí)間，會(huì)影響學(xué)習(xí)。針對(duì)這種情況，我們耐心細(xì)致地做好班主任的思想工作，努力爭(zhēng)取他們的支持，力爭(zhēng)招收一批好的“生源”，然后認(rèn)真加以培養(yǎng)。在開(kāi)展工作的過(guò)程中，我們密切結(jié)合學(xué)校當(dāng)前及今后的工作重點(diǎn)和實(shí)際，細(xì)心布置各項(xiàng)工作，并務(wù)求取得實(shí)效。如家長(zhǎng)會(huì)時(shí)做好各班及全校的導(dǎo)迎工作，校運(yùn)會(huì)時(shí)做好秩序維持和衛(wèi)生保潔工作，每天的出勤檢查，定期開(kāi)展的出操評(píng)比，宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比，課室衛(wèi)生評(píng)比，黑板報(bào)評(píng)比等，這些工作的有效開(kāi)展，大大減輕了學(xué)校負(fù)擔(dān)，促進(jìn)了各班的良性競(jìng)爭(zhēng)，也對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展起到了積極的促進(jìn)作用。

五、必須搞好宣傳工作，做到工作積極、榮譽(yù)感強(qiáng)

學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作歸根到底還是要依靠學(xué)生會(huì)干部來(lái)執(zhí)行和開(kāi)展，而要使這些工作都能落到實(shí)處，除了依靠制度來(lái)約束之外，更重要的一點(diǎn)是要靠自覺(jué)和主動(dòng)。我認(rèn)為要做到這點(diǎn)就必須努力提高學(xué)生會(huì)干部的榮譽(yù)感、歸屬感，努力提高他們的工作積極性。

我們通過(guò)開(kāi)展以下工作來(lái)達(dá)到這一目的：在招收新一屆學(xué)生會(huì)干部時(shí)，我們通過(guò)全方位、多角度的方法來(lái)宣傳學(xué)生會(huì)。如廣播站每天定時(shí)廣播宣傳，出版宣傳專(zhuān)欄，每班派發(fā)宣傳資料，張貼“招干”海報(bào)等。通過(guò)這些措施，我們每年在招收新一屆學(xué)生會(huì)干部時(shí)，初一級(jí)新生均有70%以上的學(xué)生踴躍報(bào)名參加學(xué)生會(huì)；篩選之后，我們會(huì)舉行隆重的掛牌宣誓儀式，由校長(zhǎng)親自給學(xué)生會(huì)干部掛牌；加入學(xué)生會(huì)之后，我們不定期邀請(qǐng)校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生會(huì)干部上培訓(xùn)課。在校內(nèi)，我們定期組織學(xué)生干部舉行籃球友誼賽、拔河比賽；對(duì)于學(xué)生會(huì)辦公室，我們定期進(jìn)行美化設(shè)計(jì)，讓學(xué)生會(huì)干部一走進(jìn)辦公室就有一種“家”的溫馨感；每學(xué)期，我們至少組織學(xué)生會(huì)干部外出參觀(guān)學(xué)習(xí)一次；每學(xué)期末均舉行優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部評(píng)選活動(dòng)，還成立了學(xué)生會(huì)籃球隊(duì)、舞蹈隊(duì)等。

六、必須抓好特色工作，做到亮點(diǎn)突出、影響面廣

任何一個(gè)學(xué)生社團(tuán)，要想更好地發(fā)展和壯大自己，除了要抓好制度和作風(fēng)建設(shè)之外，還必須做出自己的特色。只有有特色、有品牌，該組織才有可能發(fā)展得更快、更好、更強(qiáng)。我校學(xué)生會(huì)工作經(jīng)過(guò)十多年時(shí)間的實(shí)踐與積累，在一代又一代學(xué)生會(huì)干部的共同努力下，已凸顯出了以下八大特色：

1.學(xué)生會(huì)干部特別自覺(jué)；

2.學(xué)生會(huì)干部特別熱情；

3.學(xué)生會(huì)干部特別大膽；

4.學(xué)生會(huì)干部特別有禮貌；

5.學(xué)生會(huì)干部特別能吃苦；

6.學(xué)生會(huì)干部形象特別好；

7.學(xué)生會(huì)干部成績(jī)特別好；

8.學(xué)生會(huì)干部組織能力特別強(qiáng)。

正是由于有了以上基礎(chǔ)，學(xué)生會(huì)在開(kāi)展工作的過(guò)程中基本上都能得到廣大師生的支持與理解，各項(xiàng)工作都能高質(zhì)量地完成，效果也較為理想。

總之，要使初級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)發(fā)揮出應(yīng)有的作用，使其成為學(xué)校的一面旗幟、一大亮點(diǎn)工程，成為學(xué)校工作的得力助手和“后備軍”，就必須不斷完善制度，狠抓工作落實(shí)，讓學(xué)生會(huì)干部牢固樹(shù)立一種“公仆”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)以及“模范”意識(shí)。在開(kāi)展工作過(guò)程中注意聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，做到與時(shí)俱進(jìn)，注重工作實(shí)效，不斷增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的榮譽(yù)感和歸屬感，抓好自身特色建設(shè)。

參考文獻(xiàn)：

[1]蒲穎.初中生社團(tuán)建設(shè)研究[D].華中師范大學(xué)，2011.

[2]趙瑞情.中學(xué)生社團(tuán)生活研究[D].華東師范大學(xué)，2008.

編輯 趙飛飛