學(xué)生會(huì)
- 新時(shí)代關(guān)于加強(qiáng)高校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考
0024)一、學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)述學(xué)生會(huì)在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下、團(tuán)委指導(dǎo)下，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持全心全意為大學(xué)生服務(wù)的宗旨，是學(xué)生自我服務(wù)、自我管理和自我監(jiān)督的服務(wù)性組織，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)、文藝、志愿服務(wù)、素質(zhì)拓展等多種活動(dòng)，旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供力量之源。習(xí)近平總書(shū)記在高校思想政治會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。高校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)也是高校思
呂梁教育學(xué)院學(xué)報(bào) 2022年2期2023-01-20
- 深化改革背景下廣東省高職院校學(xué)生會(huì)骨干思想現(xiàn)狀調(diào)查研究
規(guī)矩、重品行的學(xué)生會(huì)骨干隊(duì)伍，讓學(xué)生會(huì)組織充滿正氣、朝氣和銳氣［3］。2017 年3 月，團(tuán)中央、教育部和全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合印發(fā)了《學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織改革方案》［4］，啟動(dòng)了學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)改革工作，并明確了改革的指導(dǎo)思想、基本原則、主要目標(biāo)和舉措。2019 年10 月，團(tuán)中央、教育部和全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)高校學(xué)生會(huì)（研究生會(huì)）深化改革的若干意見(jiàn)》，拉開(kāi)了新一輪高校學(xué)生組織深化改革、加強(qiáng)建設(shè)的序幕，并提出了十項(xiàng)深化改革的重點(diǎn)舉措［5］。2020 年8 月，中華全國(guó)
- 高校學(xué)生會(huì)改革后服務(wù)學(xué)生思想成長(zhǎng)方式的研究
017年《學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織改革方案》印發(fā)以來(lái)，各高校陸續(xù)對(duì)學(xué)生會(huì)開(kāi)展了深層次改革。多年的改革已讓高校學(xué)生會(huì)從曾經(jīng)的“文體活動(dòng)團(tuán)”轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)學(xué)生思想成長(zhǎng)的學(xué)校引領(lǐng)者，但由于活動(dòng)載體引領(lǐng)不強(qiáng)、人員理論薄弱等問(wèn)題制約了其改革成效。本文結(jié)合高校學(xué)生會(huì)改革后在服務(wù)學(xué)生思想成長(zhǎng)方面的工作情況，通過(guò)理論分析和探索，試求進(jìn)一步強(qiáng)化高校學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生思想成長(zhǎng)的服務(wù)，促使高校學(xué)生會(huì)在改革大趨勢(shì)下真正為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。[ 關(guān)鍵詞 ]改革;高校學(xué)生會(huì);思想成長(zhǎng)中圖分類(lèi)號(hào)
南北橋 2022年3期2022-06-16
- 學(xué)生會(huì)，加入還是退出？
0月，各大高校學(xué)生會(huì)如火如荼的招新工作塵埃落定，一批新成員將正式開(kāi)啟他們?cè)诖髮W(xué)學(xué)生會(huì)的旅程?！靶氯恕钡牡絹?lái)往往引發(fā)“舊人”的思考，各大高校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們紛紛“現(xiàn)身說(shuō)法”。“大學(xué)學(xué)生會(huì)是干什么的？”“進(jìn)學(xué)生會(huì)有什么用？”“我為什么勸你別加入學(xué)生會(huì)？”“大學(xué)學(xué)生會(huì)烏煙瘴氣，為何學(xué)生還趨之若鶩？”諸如此類(lèi)有關(guān)大學(xué)學(xué)生會(huì)的討論總是周期性地占據(jù)著新學(xué)期的大學(xué)生話題榜前列。你也許聽(tīng)過(guò)不少關(guān)于學(xué)生會(huì)的流言蜚語(yǔ)，但大學(xué)學(xué)生會(huì)究竟是何種存在？讓我們將時(shí)間尺度拉長(zhǎng)至它誕生之初，
視野 2022年23期2022-02-10
- 高校二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)的建設(shè)與管理
——以榆林學(xué)院為例
□高 慧學(xué)生會(huì)是大學(xué)生聯(lián)合會(huì)的簡(jiǎn)稱，是一種通過(guò)學(xué)生們自主進(jìn)行組織和治理管理的群眾性組織，而且也是高等學(xué)校平時(shí)開(kāi)展學(xué)生工作的重要組織。值得注意的是，在高校的日常工作當(dāng)中，學(xué)生會(huì)也需要遵循一定的規(guī)定和原則，來(lái)開(kāi)展一些豐富多彩的課外活動(dòng)，滿足現(xiàn)代大學(xué)生們來(lái)自多方面的滿足，同時(shí)還可以起到一個(gè)讓當(dāng)代大學(xué)生們進(jìn)行自我管理和自我約束的作用。鑒于此，要加強(qiáng)高校二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)的建設(shè)與管理，促進(jìn)其良好發(fā)展。一、目前學(xué)生會(huì)建設(shè)與管理過(guò)程中存在的問(wèn)題(一)缺乏相應(yīng)的規(guī)章制度，自我
產(chǎn)業(yè)與科技論壇 2022年12期2022-02-06
- 學(xué)生會(huì)，是否真的很丑陋
網(wǎng)上熱傳的一條學(xué)生會(huì)工作人員查寢視頻，引發(fā)熱議。視頻中，六位西裝革履的學(xué)生會(huì)干部頤指氣使，“除了我們六個(gè)，誰(shuí)管你們都不好使。”這幫學(xué)生會(huì)干部的做派刷新了人們的認(rèn)知，也引發(fā)了網(wǎng)友對(duì)學(xué)生會(huì)的大規(guī)模吐槽：“大學(xué)時(shí)加入文藝部，結(jié)果發(fā)現(xiàn)要討好部長(zhǎng)，果斷退出，一個(gè)芝麻官還要?jiǎng)e人舔?！薄霸?span id="syggg00" class="hl">學(xué)生會(huì)工作一年，以權(quán)謀私的壞思想很常見(jiàn)，意圖加分獎(jiǎng)學(xué)金考公這些。”“一個(gè)小社會(huì)，比大社會(huì)戾氣還重?！倍诰W(wǎng)絡(luò)中，針對(duì)新生詢問(wèn)的“大學(xué)要不要加入學(xué)生會(huì)”等問(wèn)題，許多畢業(yè)生也都真誠(chéng)建議“大
南都周刊 2021年9期2021-10-26
- 中職學(xué)校學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)模式創(chuàng)新探究
中職生群體中的學(xué)生會(huì)干部，以便充分發(fā)揮其榜樣作用。要想充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的榜樣作用，必須進(jìn)行中職學(xué)校學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)模式創(chuàng)新探究。一、中職學(xué)校學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)模式創(chuàng)新的重要性首先，中職學(xué)校學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)模式創(chuàng)新是由社會(huì)需要決定的。其次，中職學(xué)校學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)模式創(chuàng)新是由學(xué)生會(huì)干部對(duì)周?chē)瑢W(xué)所起的榜樣作用決定的。再者，中職學(xué)校學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)模式創(chuàng)新是由學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍中存在的新問(wèn)題決定的。要想有針對(duì)性地解決現(xiàn)存問(wèn)題，必須創(chuàng)立一個(gè)較為科學(xué)完善的學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)模式，形
學(xué)校教育研究 2021年13期2021-08-11
- 前進(jìn)還是后退：新時(shí)代高校學(xué)生會(huì)改革重點(diǎn)難點(diǎn)探析
杏 彭茜高校學(xué)生會(huì)作為全國(guó)學(xué)生會(huì)的重要組成部分，近年來(lái)，顯露出了“官僚化”、“功利化”甚至“娛樂(lè)化”的傾向，引發(fā)了社會(huì)的關(guān)注和討論，也使廣大學(xué)生會(huì)工作者開(kāi)始思考，新時(shí)代下高校學(xué)生會(huì)如何真正走出一條“高質(zhì)”發(fā)展的道路。2019年，共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)高校學(xué)生會(huì)（研究生會(huì)）深化改革的若干意見(jiàn)》（后統(tǒng)稱“意見(jiàn)”），針對(duì)長(zhǎng)久以來(lái)學(xué)生會(huì)工作中存在的沉疴痼疾決心“刀刃向內(nèi)、刮骨療傷”，全國(guó)各級(jí)學(xué)生會(huì)以《意見(jiàn)》為指導(dǎo)開(kāi)始穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生會(huì)改革。本文將
速讀·上旬 2021年4期2021-07-23
- 港嶺大不再代收學(xué)生會(huì)會(huì)費(fèi)
日也宣布不再代學(xué)生會(huì)收會(huì)費(fèi)，即日生效。嶺南大學(xué)15日向師生及員工發(fā)出內(nèi)部電郵稱，近年收到公眾、學(xué)生及家長(zhǎng)就學(xué)生會(huì)會(huì)費(fèi)的投訴，主要認(rèn)為將會(huì)費(fèi)與學(xué)費(fèi)以捆綁方式收取“不妥”；大學(xué)研究后認(rèn)為學(xué)生會(huì)作為本地獨(dú)立注冊(cè)團(tuán)體，應(yīng)該自行處理財(cái)政事務(wù)，包括收取會(huì)費(fèi)。因此，校方?jīng)Q定停止代學(xué)生會(huì)收取會(huì)費(fèi)，但會(huì)繼續(xù)為學(xué)生提供學(xué)?；顒?dòng)。學(xué)生會(huì)回應(yīng)稱，被迫自行收取會(huì)費(fèi)，難以掌握會(huì)員的基本資料，而會(huì)員大會(huì)、全民投票也將受阻。正在嶺南大學(xué)修讀博士課程的顏汶羽表示，學(xué)生是否加入學(xué)生會(huì)是自由選
環(huán)球時(shí)報(bào) 2021-07-162021-07-16
- 港理大也和學(xué)生會(huì)“做切割”
早前宣布停止代學(xué)生會(huì)收取會(huì)費(fèi)后，香港理工大學(xué)也采取了同樣做法。理工大學(xué)學(xué)生會(huì)13日稱，已收到校方通知表示將會(huì)停止代收學(xué)生會(huì)會(huì)費(fèi)。理大回復(fù)媒體查詢時(shí)說(shuō)，學(xué)生會(huì)是本地獨(dú)立注冊(cè)團(tuán)體，應(yīng)由學(xué)生會(huì)自行處理財(cái)政事務(wù)，包括收取會(huì)費(fèi)。有港媒14日回顧稱，理大2019年11月“黑暴”期間淪為“兵工廠”，當(dāng)時(shí)大批暴徒占領(lǐng)校園并與警方發(fā)生激烈對(duì)抗，事后校園滿目瘡痍。但理大學(xué)生會(huì)“煥曜”竟在今年3月底發(fā)表所謂“毋忘圍城，守衛(wèi)我城”的帖文美化“黑暴”，聲稱會(huì)在理大與紅磡港鐵站之間的
環(huán)球時(shí)報(bào) 2021-07-152021-07-15
- 你們學(xué)校共有多少種學(xué)生會(huì)？
不是“多少個(gè)”學(xué)生會(huì)。按照共青團(tuán)中央辦公廳、全國(guó)學(xué)聯(lián)秘書(shū)處頒布的《高校學(xué)生會(huì)組織章程制定辦法》第二章第四條第五項(xiàng)明文規(guī)定，我國(guó)普通高等學(xué)校要“明確建立學(xué)生會(huì)組織‘學(xué)校、院（系）、班級(jí)三級(jí)聯(lián)動(dòng)的工作格局?！逼渲行＜?jí)和院系均設(shè)學(xué)生會(huì)，班級(jí)則設(shè)管委會(huì)，共三級(jí);稱為“學(xué)生會(huì)”的只有校、院兩級(jí)。因此，國(guó)內(nèi)一個(gè)大學(xué)里共有多少個(gè)學(xué)生會(huì)，只需數(shù)一下有多少個(gè)學(xué)院（部分高校里較為特別的系“級(jí)別”等同于院級(jí)，也設(shè)有學(xué)生會(huì)），再加上個(gè)“一”即校級(jí)學(xué)生會(huì)就可知道，因而問(wèn)“多少個(gè)”沒(méi)
英語(yǔ)世界 2021年6期2021-07-12
- 學(xué)生會(huì)，是否真的很丑陋？
網(wǎng)上熱傳的一條學(xué)生會(huì)工作人員查寢視頻，引發(fā)熱議。視頻中，六位西裝革履的學(xué)生會(huì)干部頤指氣使：“除了我們六個(gè)，誰(shuí)管你們都不好使?！边@幫學(xué)生會(huì)干部的做派刷新了人們的認(rèn)知，也引發(fā)了網(wǎng)友對(duì)學(xué)生會(huì)的大規(guī)模吐槽：“大學(xué)時(shí)加入文藝部，結(jié)果發(fā)現(xiàn)要討好部長(zhǎng)，果斷退出，一個(gè)芝麻官還要?jiǎng)e人舔?！薄霸?span id="syggg00" class="hl">學(xué)生會(huì)工作一年，以權(quán)謀私的壞思想很常見(jiàn)，意圖加分獎(jiǎng)學(xué)金考公這些?！薄耙粋€(gè)小社會(huì)，比大社會(huì)戾氣還重?！倍诰W(wǎng)絡(luò)中，針對(duì)新生詢問(wèn)的“大學(xué)要不要加入學(xué)生會(huì)”等問(wèn)題，許多畢業(yè)生也都真誠(chéng)建議“大
視野 2021年24期2021-01-01
- 新時(shí)代高校學(xué)生會(huì)改革如何“再出發(fā)”
——以吉林大學(xué)為例
了新時(shí)代，也對(duì)學(xué)生會(huì)改革與發(fā)展提出了新的要求。為此，團(tuán)中央、教育部與全國(guó)學(xué)聯(lián)啟動(dòng)了新一輪高校學(xué)生會(huì)改革。自2017 年3 月印發(fā)《學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織改革方案》（下稱《改革方案》），拉開(kāi)本輪學(xué)生會(huì)改革的序幕后，團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)先后印發(fā)《高校學(xué)生代表大會(huì)工作規(guī)則》《高校學(xué)生會(huì)組織章程制定辦法》等政策文件，對(duì)《改革方案》中的各項(xiàng)主張予以具體落實(shí)。2019 年10 月，《關(guān)于推動(dòng)高校學(xué)生會(huì)（研究生會(huì)）深化改革的若干意見(jiàn)》（下稱《意見(jiàn)》）的印發(fā)，則標(biāo)志著學(xué)生會(huì)改革事業(yè)邁
營(yíng)銷(xiāo)界 2020年43期2020-12-01
- 新形勢(shì)下高校學(xué)生會(huì)組織改革與轉(zhuǎn)型發(fā)展探索
——以南京某高校為例
）在我國(guó)，高校學(xué)生會(huì)（包括二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)）是指在同級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委指導(dǎo)下的學(xué)生自治組織，作為實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的載體，發(fā)揮引領(lǐng)學(xué)生思想方向、維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益、豐富校園文化等作用，是開(kāi)展校園學(xué)生工作、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的主力軍。1 研究背景2017年，共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合印發(fā)了《學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織改革方案》，針對(duì)現(xiàn)階段各級(jí)學(xué)生會(huì)工作中的突出問(wèn)題提出了“刀刃向內(nèi)、刮骨療傷”的改革要求，發(fā)出了全國(guó)號(hào)召，高校學(xué)生會(huì)作為我國(guó)各級(jí)
文化創(chuàng)新比較研究 2020年4期2020-04-15
- 大學(xué)生教育管理中學(xué)生會(huì)管理制度研究
1 引言大學(xué)生學(xué)生會(huì)管理制度是在分工協(xié)助團(tuán)委工作的同時(shí)，鍛煉學(xué)生會(huì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通能力、協(xié)調(diào)能力等的學(xué)生自我管理組織，雖然學(xué)生會(huì)配備一位或多位團(tuán)委老師，但大部分還是學(xué)生會(huì)內(nèi)部進(jìn)行自我管理。學(xué)生會(huì)制度雖好，但是仍存在一些缺陷，需要改進(jìn)，才能使學(xué)生會(huì)更加完善，跟進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)生的思想變化。學(xué)生會(huì)作為大學(xué)生高素質(zhì)人才的集中組織，現(xiàn)有制度出現(xiàn)的種種不良問(wèn)題會(huì)使影響高校的素質(zhì)教育，所以，應(yīng)該積極改變學(xué)生會(huì)現(xiàn)狀。2 大學(xué)生學(xué)生會(huì)管理制度的作用謝莉娜和鐘鳴認(rèn)為，高等院校是
黑龍江科學(xué) 2020年3期2020-01-17
- 積極心理學(xué)在高中學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)中的應(yīng)用
215400）學(xué)生會(huì)干部不僅是教師的得力助手，同時(shí)也是幫助教師開(kāi)展教育教學(xué)的有效途徑。因此，提高學(xué)生會(huì)成員干部的積極性是十分重要的。然而，如今的學(xué)生會(huì)干部選舉卻不盡人意，或許是學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力較大，又或許是學(xué)生覺(jué)得自己不會(huì)管理，不適合當(dāng)學(xué)生會(huì)干部，因而在選舉過(guò)程中缺乏積極性，不懂得推薦自己。如何才能培養(yǎng)高中學(xué)生會(huì)干部，使其積極參與學(xué)生會(huì)干部選舉呢？本文將闡述自己的幾個(gè)觀點(diǎn)和建議。一、影響高中學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)的一些因素通過(guò)調(diào)查分析，現(xiàn)階段影響高中學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)的
科學(xué)咨詢 2020年41期2020-01-08
- 新時(shí)代下二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)展趨勢(shì)改革淺析
國(guó)各高校活躍的學(xué)生會(huì)組織很多還是根據(jù)傳統(tǒng)的思維模式定義的，與當(dāng)今發(fā)展趨勢(shì)很難相融合、相適應(yīng)。學(xué)生會(huì)管理中不僅要融入感性元素，同樣也需要融入理性思維，而學(xué)生則需要從中獲得管理的心得以及成就感。一、二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)的管理缺陷(一)學(xué)生會(huì)以學(xué)生為中心的自我管理模式尚未形成目前，高校針對(duì)學(xué)生會(huì)組織參與及管理的內(nèi)容、范圍、形式、權(quán)限都沒(méi)有細(xì)化的規(guī)定，導(dǎo)致學(xué)生在進(jìn)行相關(guān)的日常工作時(shí)，因工作范圍無(wú)法界定，而畏手畏腳。并且以教師為主管理的學(xué)生會(huì)模式還依然存在，學(xué)生會(huì)的學(xué)生沒(méi)
山西青年 2019年18期2019-12-18
- 高校學(xué)生會(huì)的管理問(wèn)題及整改建議
00）一、高校學(xué)生會(huì)當(dāng)前的發(fā)展現(xiàn)狀“學(xué)生會(huì)”從字面的潛在意義上理解，是一個(gè)以學(xué)生為主體的團(tuán)體，是先有“學(xué)生”存在，后有“會(huì)”的存在。學(xué)生會(huì)的成立，應(yīng)旨在發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)廣大同學(xué)們健康成長(zhǎng)，為在校的同學(xué)提供實(shí)質(zhì)性的服務(wù)。然而，在當(dāng)前的有些高校學(xué)生會(huì)中卻有學(xué)生會(huì)干部表現(xiàn)出是“官僚氣”。在10月份，網(wǎng)上曝光某高校一個(gè)學(xué)生社團(tuán)QQ群的聊天記錄。一位當(dāng)時(shí)身份為社團(tuán)試用干事的低年級(jí)學(xué)生在群里詢問(wèn)開(kāi)會(huì)時(shí)間“7號(hào)要開(kāi)會(huì)嗎？”并@楊姓學(xué)長(zhǎng)，隨后，這名同學(xué)就遭到了兩
大眾投資指南 2019年13期2019-11-29
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)管理機(jī)制研究
分析Q大學(xué)校級(jí)學(xué)生會(huì)和院級(jí)學(xué)生會(huì)的管理現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)注重事、注重人、人事并重三種管理方式并存，校級(jí)與院級(jí)學(xué)生會(huì)管理方式的差異在于招新機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制失效程度的不同。從韋伯支配類(lèi)型視角來(lái)看，學(xué)生會(huì)管理關(guān)系有克里斯瑪型、法理型、傳統(tǒng)型三種。在此基礎(chǔ)上，提出學(xué)生會(huì)的基層工作者要以培養(yǎng)熱情為重點(diǎn)，注重中層管理者的質(zhì)量，高層領(lǐng)導(dǎo)者要注重宣傳文化，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)運(yùn)作協(xié)調(diào)、辦事高效，更好服務(wù)學(xué)生的目的。關(guān)鍵詞：大學(xué)學(xué)生會(huì);管理方式;人事并重中圖分類(lèi)號(hào)：G647??? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)
西部學(xué)刊 2019年10期2019-09-19
- 別把“正副部長(zhǎng)級(jí)”學(xué)生會(huì)干部當(dāng)笑話
近日，中山大學(xué)學(xué)生會(huì)通過(guò)官方微信公眾號(hào)發(fā)布《中山大學(xué)學(xué)生會(huì)2018—2019學(xué)年度干部選拔公告》，公告中按照三個(gè)層級(jí)公示了兩百多名學(xué)生干部崗位，而在“秘書(shū)機(jī)構(gòu)”和“組成部門(mén)”兩層級(jí)中，還特別標(biāo)明了該職位是“正部長(zhǎng)級(jí)”還是“副部長(zhǎng)級(jí)”，由此引發(fā)很大爭(zhēng)議。目前，中山大學(xué)學(xué)生會(huì)已經(jīng)緊急刪除該公告并向公眾致歉。（7月19日 《封面新聞》）尤記得十年前，中山大學(xué)開(kāi)國(guó)內(nèi)高校之先河，舉行學(xué)生會(huì)主席直選，由全校3萬(wàn)多名本科生用一人一票的方式選舉產(chǎn)生學(xué)生會(huì)主席。未曾想，十年
廣西教育·D版 2018年9期2018-11-16
- 探索當(dāng)前工科背景高校中藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)的管理與建設(shè)
、高校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)的現(xiàn)狀高校藝術(shù)院學(xué)生會(huì)是由校黨委和校團(tuán)委聯(lián)合組織指導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生和老師之間的紐帶作用，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，以團(tuán)結(jié)學(xué)生共同進(jìn)步為目標(biāo)的學(xué)生群眾性組織。(1)當(dāng)代對(duì)高校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)工作的要求。中共中央以及國(guó)務(wù)院對(duì)于高校學(xué)生會(huì)的建設(shè)管理工作作出了新的指示，要求做好大學(xué)生的思想政治工作，堅(jiān)持學(xué)校教育的同時(shí)加強(qiáng)自我教育。要充分發(fā)揮團(tuán)黨組織和教師的作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)精神。高校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)作為以大學(xué)生為主的群眾自治組織，要
長(zhǎng)江叢刊 2018年26期2018-11-14
- 迷幻學(xué)生會(huì)
9日，中山大學(xué)學(xué)生會(huì)在其官方微信公眾號(hào)上發(fā)布了一份名為《中山大學(xué)學(xué)生會(huì)2018—2019學(xué)年度干部選拔公告》的文件，公告按照三個(gè)層級(jí)公示了兩百多名學(xué)生干部以及其擔(dān)任的崗位。令人啼笑皆非的是，在“秘書(shū)機(jī)構(gòu)”和“組成部門(mén)”兩層級(jí)中，還特別標(biāo)明了職位是“正部長(zhǎng)級(jí)”還是“副部長(zhǎng)級(jí)”。當(dāng)晚，中山大學(xué)學(xué)生會(huì)刪除了該公告，并于20日中午發(fā)表說(shuō)明，“具體崗位設(shè)置的初衷主要是為了明確學(xué)生干部的服務(wù)職責(zé)”“我們錯(cuò)誤使用了級(jí)別的表述，對(duì)此深表歉意”。此事經(jīng)過(guò)相關(guān)媒體的報(bào)道以及網(wǎng)
檢察風(fēng)云 2018年18期2018-10-16
- 中學(xué)學(xué)生會(huì)組織管理策略
0000)中學(xué)學(xué)生會(huì)是共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的中學(xué)學(xué)生自治組織，是中學(xué)教育的重要組成部分，共青團(tuán)工作的好幫手。中學(xué)學(xué)生會(huì)是學(xué)校與學(xué)生之間的精神紐帶，在加強(qiáng)中學(xué)生思想政治素養(yǎng)、培養(yǎng)和鍛煉中學(xué)生實(shí)踐能力、提高中學(xué)生學(xué)生素質(zhì)等方面發(fā)揮著不可小覷的作用，同時(shí)也能為中學(xué)學(xué)生干部提供可供施展和鍛煉的平臺(tái)，為日后更高層次的教育甚至對(duì)社會(huì)培養(yǎng)潛在的管理人員。一、當(dāng)前中學(xué)學(xué)生會(huì)工作存在的問(wèn)題(一)學(xué)生會(huì)工作方式與教育改革存在脫節(jié)教育體制改革是國(guó)家深化改革總工程中的重要一環(huán)，當(dāng)前教育改
福建質(zhì)量管理 2018年4期2018-04-02
- 學(xué)聯(lián)選舉結(jié)果名單
產(chǎn)生）鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)河南大學(xué)學(xué)生會(huì)河南科技大學(xué)學(xué)生會(huì)河南工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)河南理工大學(xué)學(xué)生會(huì)華北水利水電大學(xué)學(xué)生會(huì)鄭州輕工業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)許昌學(xué)院學(xué)生會(huì)黃河科技學(xué)院學(xué)生會(huì)南陽(yáng)理工學(xué)院學(xué)生會(huì)中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院學(xué)生會(huì)河南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)河南中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生會(huì)河南師范大學(xué)學(xué)生會(huì)信陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì)洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì)河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生會(huì)黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)鄭州大學(xué)研究生會(huì)河南大學(xué)研究生會(huì)河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生會(huì)開(kāi)封高級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)商丘市第一中學(xué)學(xué)生會(huì)鄲
時(shí)代青年·視點(diǎn) 2018年1期2018-03-26
- 高校學(xué)生會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀及問(wèn)題分析
引言目前，高校學(xué)生會(huì)一直在服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生等方面發(fā)揮著不可替代的重要作用，學(xué)生會(huì)也成為了高校中最重要的學(xué)生組織，可以說(shuō)，一所高校可以沒(méi)有任何其他的學(xué)生組織，但一定會(huì)有學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的群眾組織。凡在學(xué)的中國(guó)學(xué)生，不分民族、性別均為學(xué)生會(huì)會(huì)員。高校學(xué)生會(huì)、是高校學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育的主體組織，是高校黨政聯(lián)系廣大同學(xué)的主要橋梁和紐帶，是尊重學(xué)生主體地位、完善學(xué)校內(nèi)部治理的重要方面，在團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大同學(xué)緊跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、服務(wù)同學(xué)
職業(yè)技術(shù) 2018年6期2018-02-10
- 關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生會(huì)工作的理性探究
3000)高校學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的群眾組織，同時(shí)也是院校在校內(nèi)的學(xué)生代表。可以說(shuō)，高校學(xué)生會(huì)是高校校方和學(xué)生之間的紐帶，其工作主要是輔助校方完成任務(wù)，團(tuán)結(jié)并組織同學(xué)展開(kāi)活動(dòng)。因此，學(xué)生會(huì)的工作既包括輔助學(xué)校管理，也包括代表學(xué)生完成自治。在新形式下，高校學(xué)生會(huì)工作遇到了一些新的問(wèn)題，需要盡快得以解決和改善。一、高校學(xué)生會(huì)工作存在的問(wèn)題(一)學(xué)生會(huì)制度存在缺陷目前，許多高校學(xué)生會(huì)都會(huì)制定許多管理及工作制度，例如值班制度、考核制度、財(cái)務(wù)制度等。但是，這些制度普遍存
山西青年 2018年3期2018-01-25
- 新時(shí)期高校學(xué)生會(huì)建設(shè)的探索與思考
6061)高校學(xué)生會(huì)是一支先進(jìn)的學(xué)生組織，它是學(xué)校、老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，，是廣大學(xué)生以自我教育、自我管理、自我服務(wù)為核心。一直以來(lái)在學(xué)校的教育管理工作發(fā)揮著不可替代的作用。然而隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，學(xué)生思想以及生活方式都在逐漸發(fā)生著變化，學(xué)生的行為更注重實(shí)際效益，某些問(wèn)題在一定程度上已從“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的初心，轉(zhuǎn)而向自身利益服務(wù)，學(xué)生會(huì)工作面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一、高校學(xué)生會(huì)建設(shè)過(guò)程中存在的主要問(wèn)題(一)組織較官僚化，自身形象建設(shè)受阻現(xiàn)階段，多數(shù)
山西青年 2018年5期2018-01-25
- 試議高校學(xué)生會(huì)宗旨的意義及確立
王學(xué)穎摘 要：學(xué)生會(huì)作為大學(xué)的重要組織之一，其作用不言而喻，學(xué)生會(huì)的宗旨為學(xué)生會(huì)的言行提供思想精神指導(dǎo)。學(xué)生會(huì)宗旨包含學(xué)生會(huì)的性質(zhì)、方向、目標(biāo)、結(jié)果等諸方面要素。學(xué)生會(huì)宗旨確定了學(xué)生會(huì)的價(jià)值，為成員注入精神動(dòng)力，為學(xué)生會(huì)的組織模式提供依據(jù)，為制度制定和實(shí)施提供指導(dǎo)。關(guān)鍵字：學(xué)生會(huì)；宗旨精神指導(dǎo)1 學(xué)生會(huì)是什么、存在的意義當(dāng)代的大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)主義建設(shè)的主力，而學(xué)生會(huì)成員無(wú)疑是大學(xué)生中的佼佼者。學(xué)生會(huì)是學(xué)校大學(xué)生思想政治教育的得力助手；是高等學(xué)校學(xué)生自我管理
卷宗 2017年26期2017-10-17
- 香港高校學(xué)生會(huì)阻撓內(nèi)地生參選
弄下，一些高校學(xué)生會(huì)仍暗地散布針對(duì)內(nèi)地生的仇恨。多所院校的新一屆學(xué)生會(huì)正在招人。據(jù)香港《文匯報(bào)》24日?qǐng)?bào)道，被指與“港獨(dú)”團(tuán)體“香港民族黨”過(guò)從甚密的城市大學(xué)學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳岳霖日前在臉書(shū)稱，招聘活動(dòng)只有兩三個(gè)香港本地生參與，其他都是內(nèi)地生，因此要防止學(xué)生會(huì)被“染紅”。他雖然辯解自己“并非想散播仇恨”，但同時(shí)又聲稱一旦由內(nèi)地生當(dāng)選就是學(xué)生會(huì)的“末日”，更揚(yáng)言“如果連碩果僅存的大專學(xué)界都守護(hù)不了，更遑論改變香港”。文末，陳岳霖稱，如果大家不想見(jiàn)到城大學(xué)生領(lǐng)袖講普
環(huán)球時(shí)報(bào) 2017-09-252017-09-25
- 高校學(xué)生會(huì)法治化建設(shè)探索
雪一、加強(qiáng)高校學(xué)生會(huì)法治化建設(shè)的意義1.推進(jìn)依法治國(guó)的必然要求1997年中共十五大提出“廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化、規(guī)范化、程序化”。2003年教育部頒布了《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》，明確提出“把教育管理和辦學(xué)活動(dòng)納入法治軌道，是深化教育改革，推動(dòng)教育發(fā)展的重要內(nèi)容，也是完成新時(shí)期教育工作歷史使命的重要保障”。
求知導(dǎo)刊 2017年5期2017-04-15
- 高校學(xué)生會(huì)組織的構(gòu)建及運(yùn)行
失等現(xiàn)象。高校學(xué)生會(huì)作為學(xué)生參與自我管理的學(xué)生組織，是在高校黨委和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，參與學(xué)生自我管理的重要渠道，是保持學(xué)生整體向上氛圍的第一關(guān)口。在當(dāng)今大學(xué)生思想活躍、個(gè)性張揚(yáng)，受多元化價(jià)值觀影響的大背景下，強(qiáng)化學(xué)生會(huì)組織建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自我管理能力有助于提高學(xué)生自我管理能力和水平。一.高校學(xué)生會(huì)組織構(gòu)建及運(yùn)行根據(jù)《中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)章程》：大學(xué)生聯(lián)合會(huì)，簡(jiǎn)稱學(xué)生會(huì)，是高校學(xué)生的群眾性組織，同時(shí)也是高校的基層組織，是在高校黨委和團(tuán)委的共同領(lǐng)導(dǎo)下的，秉承自我教育
文學(xué)教育下半月 2016年6期2016-08-26
- Step 3
Union （學(xué)生會(huì)） is clever enough to s______ any problems well.5. U______ you have a map with you， youll lose your way.6. Too many computer games i______ the students study.7. The kind-hearted man r______ the orphans（孤兒） as his own chi
中學(xué)生英語(yǔ)·中考指導(dǎo)版 2016年9期2016-05-14
- 淺析學(xué)生會(huì)工作中人性化與制度化管理
韓佳康在學(xué)校，學(xué)生會(huì)是一個(gè)非常重要的組織，它雖然是學(xué)生自己組織的一個(gè)團(tuán)體，但它卻是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的紐帶。所以，學(xué)生會(huì)在學(xué)校里起著非常重要的作用。針對(duì)學(xué)生會(huì)工作中人性化與制度化管理進(jìn)行了分析和探討。學(xué)校學(xué)生會(huì)管理人性化一、學(xué)校學(xué)生會(huì)的作用以及存在的問(wèn)題在高校內(nèi)，學(xué)生會(huì)屬于學(xué)生自己組織的小團(tuán)體。通過(guò)學(xué)生會(huì)，可以完成很多工作，如對(duì)學(xué)校消息的傳達(dá)以及學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)校之間進(jìn)行聯(lián)系溝通，等等。同時(shí)，學(xué)生會(huì)也是加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作的重要力量。不僅如此，學(xué)生會(huì)還能更
中國(guó)校外教育(下旬) 2016年8期2016-05-14
- 淺談學(xué)生會(huì)干部的選拔和培養(yǎng)
獸醫(yī)學(xué)校）淺談學(xué)生會(huì)干部的選拔和培養(yǎng)趙先萍（山西省畜牧獸醫(yī)學(xué)校）中職學(xué)生會(huì)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下、學(xué)生科指導(dǎo)下的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的群眾性組織,是學(xué)校學(xué)生管理工作中的重要力量，在學(xué)校各方面工作中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，對(duì)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成有著重要影響。學(xué)生會(huì)干部；校風(fēng)；學(xué)風(fēng)中職學(xué)校學(xué)生會(huì)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下、學(xué)生科指導(dǎo)下的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的群眾性組織，是學(xué)校學(xué)生管理工作中的重要力量，在學(xué)校各方面工作中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，對(duì)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成有著
新課程(下) 2016年1期2016-03-02
- 淺析學(xué)生會(huì)工作中人性化與制度化管理
聯(lián)辦一班)淺析學(xué)生會(huì)工作中人性化與制度化管理◆韓佳康(呼倫貝爾學(xué)院俄羅斯語(yǔ)言學(xué)院中俄聯(lián)辦一班)在學(xué)校，學(xué)生會(huì)是一個(gè)非常重要的組織，它雖然是學(xué)生自己組織的一個(gè)團(tuán)體，但它卻是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的紐帶。所以，學(xué)生會(huì)在學(xué)校里起著非常重要的作用。針對(duì)學(xué)生會(huì)工作中人性化與制度化管理進(jìn)行了分析和探討。學(xué)校 學(xué)生會(huì) 管理 人性化一、學(xué)校學(xué)生會(huì)的作用以及存在的問(wèn)題在高校內(nèi)，學(xué)生會(huì)屬于學(xué)生自己組織的小團(tuán)體。通過(guò)學(xué)生會(huì)，可以完成很多工作，如對(duì)學(xué)校消息的傳達(dá)以及學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)校
中國(guó)校外教育 2016年24期2016-02-15
- 淺析學(xué)生會(huì)績(jī)效的現(xiàn)狀與對(duì)策
張鵬 李莉淺析學(xué)生會(huì)績(jī)效的現(xiàn)狀與對(duì)策張鵬 李莉高校學(xué)生會(huì)組織是由學(xué)校組織，在團(tuán)委的指導(dǎo)下學(xué)生管理自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶，是維護(hù)學(xué)生的基本權(quán)利、實(shí)現(xiàn)學(xué)生利益訴求的官方學(xué)生組織。提高高校學(xué)生會(huì)組織的績(jī)效有利于及時(shí)為學(xué)生們解決問(wèn)題和疑難，也+有利于提高學(xué)生會(huì)組織在學(xué)生心目中的地位，是學(xué)校管理工作中不可或缺的力量。因此，提高高校學(xué)生會(huì)的績(jī)效急需解決。學(xué)生會(huì)；績(jī)效；現(xiàn)狀；對(duì)策學(xué)生會(huì)根據(jù)學(xué)校工作部署，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生實(shí)際，研究制定本年級(jí)學(xué)生會(huì)工作計(jì)
唐山文學(xué) 2015年6期2015-11-15
- 高校學(xué)生會(huì)發(fā)展?fàn)顩r研究
——以河北大學(xué)為個(gè)案
1000）高校學(xué)生會(huì)發(fā)展?fàn)顩r研究 ——以河北大學(xué)為個(gè)案張琳 （河北省科技工程學(xué)校，河北保定071000）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，高校學(xué)生會(huì)的發(fā)展也面臨著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在新時(shí)期搞好高校學(xué)生會(huì)工作，推進(jìn)高校學(xué)生會(huì)的發(fā)展顯得尤為重要。但是高校學(xué)生會(huì)在發(fā)展過(guò)程中仍面臨著許多問(wèn)題與不足，所以如何推動(dòng)高校學(xué)生會(huì)發(fā)展，克服發(fā)展過(guò)程中的不足顯得尤其重要。本文正是從客觀實(shí)際出發(fā)，論述高校學(xué)生會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，并以河北大學(xué)學(xué)生會(huì)作為個(gè)案研究，重點(diǎn)分析學(xué)生會(huì)發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題
中國(guó)科技縱橫 2015年11期2015-06-16
- 加強(qiáng)初級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)管理的研究與實(shí)踐
目前，初級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)的管理一直都是學(xué)校管理工作中較薄弱的環(huán)節(jié)，在不少地方，初級(jí)中學(xué)甚至沒(méi)有設(shè)立學(xué)生會(huì)，根本原因就在于初級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)的管理難度較大、操作較困難。我校于2001年2月份成立，地處城鄉(xiāng)交接地段，社會(huì)情況較復(fù)雜，學(xué)生受外來(lái)影響較大，再加上我校成立之初的人員配備不足，因此工作難度很大。正是在這樣的背景下，我校決定成立學(xué)生會(huì)，以減輕學(xué)校的各種壓力。經(jīng)過(guò)十多年時(shí)間的摸索與反思，我校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)管理制度已基本完善，對(duì)學(xué)校的工作起到積極的推動(dòng)和促進(jìn)作用，本人
新課程學(xué)習(xí)·中 2015年4期2015-06-11
- 獨(dú)立學(xué)院學(xué)生會(huì)的管理策略
的高素質(zhì)人才.學(xué)生會(huì)作為學(xué)校的附屬管理，是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為校園建設(shè)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)的力量.承擔(dān)著為學(xué)校學(xué)生傳揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使未來(lái)能成為社會(huì)主義事業(yè)的接班人開(kāi)辟一條方便之路[2].同時(shí)，在現(xiàn)在獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的校園活動(dòng)的豐富多樣性，學(xué)生會(huì)的組織成員也承擔(dān)著為學(xué)生舉辦各類(lèi)校園活動(dòng)的承接者.重視學(xué)生會(huì)的管理策略，提高學(xué)生會(huì)成員的整體素質(zhì)，更好的為學(xué)校培養(yǎng)各樣人才、輔助學(xué)校完成各項(xiàng)校園活動(dòng).這是獨(dú)立學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)人才，豐富學(xué)生校園活動(dòng)的要求，通過(guò)學(xué)生會(huì)的組
- 淺析如何做好高校學(xué)生會(huì)管理工作
析如何做好高校學(xué)生會(huì)管理工作王 堅(jiān)（吉林工商學(xué)院 ，吉林 長(zhǎng)春 130507）高校在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展中扮演著一個(gè)主要的角色，它為當(dāng)今社會(huì)培養(yǎng)出了一批又一批的高技能型人才。然而學(xué)生會(huì)作為高校教育管理中的一個(gè)組成部分，其管理工作顯得至關(guān)重要。可以說(shuō)高校學(xué)生會(huì)管理工作做得好壞直接影響著高校教育管理發(fā)展的好壞。那么，如何做好高校學(xué)生會(huì)管理工作在目前的高校教育管理工作中十分重要。為此，本文淺析了如何做好高校學(xué)生會(huì)管理工作。僅供參考。高校學(xué)生會(huì)；管理工作；問(wèn)題；
中國(guó)民族博覽 2015年12期2015-01-30
- 高校學(xué)生會(huì)等群眾組織的黨建工作探索
0090）高校學(xué)生會(huì)等群眾組織的黨建工作探索林智鵬（廣東工業(yè)大學(xué)，廣東 廣州 510090）高校學(xué)生會(huì)等群眾組織的黨建工作是學(xué)生工作中的一個(gè)重要組成部分，但目前某些高校對(duì)這一項(xiàng)工作卻沒(méi)能引起高度重視，對(duì)于這項(xiàng)工作的研究亦也到位。學(xué)生會(huì)可以說(shuō)是高校規(guī)模最大，影響最大，最具代表性的群眾組織，與此同時(shí)，還是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生會(huì)應(yīng)在學(xué)校黨委和團(tuán)委的指導(dǎo)下貫徹黨的路線和方針政策，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)同學(xué)。與此同時(shí)
文教資料 2014年20期2014-11-15
- 校園里的職場(chǎng)文化
所以我就說(shuō)說(shuō)在學(xué)生會(huì)里的事吧。學(xué)校就像個(gè)小社會(huì)，一開(kāi)始加入學(xué)生會(huì)覺(jué)得很新鮮，像一開(kāi)始玩Flappy Bird一樣！但是在學(xué)生會(huì)里工作很累，越到后面越忙，有時(shí)候還有點(diǎn)吃力不討好。面對(duì)無(wú)奈，只能順其自然有些東西真的很無(wú)奈，就比如那時(shí)候學(xué)生會(huì)主席是個(gè)女生，喜歡帥哥，她對(duì)那些帥哥部長(zhǎng)就特別好。有次校園文化祭每個(gè)部門(mén)都要準(zhǔn)備活動(dòng)，而且都有獎(jiǎng)品分發(fā)，無(wú)奈我們部門(mén)全是女生，學(xué)生會(huì)主席就把我們的獎(jiǎng)品扣了好多，相比其他部門(mén)我們就寒酸了許多。本來(lái)覺(jué)得無(wú)所謂，但是這關(guān)系到整個(gè)部
小資CHIC！ELEGANCE 2014年11期2014-08-01
- 高校學(xué)生會(huì)組織文化研究＊
－28）。一、學(xué)生會(huì)需要組織文化（一）學(xué)生會(huì)管理需要組織文化的導(dǎo)向清華大學(xué)于1919年12月23日成立了中國(guó)第一個(gè)學(xué)生會(huì)，它誕生于“五四”運(yùn)動(dòng)愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)的洪流中。近百年來(lái)，學(xué)生會(huì)已經(jīng)成為每個(gè)大中學(xué)校不可缺少的部門(mén)，它是提倡自我服務(wù)，自我管理，自我學(xué)習(xí)的學(xué)生組織，為學(xué)校學(xué)生和老師提供無(wú)償服務(wù)的部門(mén)。學(xué)生會(huì)的管理理念一直在與時(shí)俱進(jìn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在吸收著其他領(lǐng)域的管理精華。自從1979年P(guān)ettigrew在《管理科學(xué)季刊》發(fā)表“組織文化研究”一文，以及Pon
- 論高校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師的角色定位
學(xué)生自治組織，學(xué)生會(huì)已普遍存在國(guó)內(nèi)各中學(xué)及高校之中。就其所起的作用而言，高校學(xué)生會(huì)的作用尤為突出。對(duì)學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)與管理，各高校的方式并不一致，有的是“合并模式”，即團(tuán)委、學(xué)生會(huì)“合署辦公”，合并為同一套人員，對(duì)外統(tǒng)稱為“團(tuán)委學(xué)生會(huì)”；有的是采取“分列模式”，即團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為兩個(gè)獨(dú)立的組織，職能上各有側(cè)重。一、從學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師的政治地位確定角色定位采取“合并模式”的，學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)工作由團(tuán)委書(shū)記負(fù)責(zé)，以確保學(xué)生會(huì)正確的政治導(dǎo)向。采取“分列模式”的高校，一般會(huì)設(shè)
吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào) 2013年4期2013-02-19
- 高職院校學(xué)生會(huì)建設(shè)探究
林 瑩高職院校學(xué)生會(huì)建設(shè)探究林 瑩福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院該文通過(guò)對(duì)高職院校學(xué)生會(huì)管理中所存在的問(wèn)題進(jìn)行分析和探討，明確了學(xué)生會(huì)的定位，并針對(duì)這些問(wèn)題提出了解決的方法建議，以期進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作的實(shí)效性。高職院校 學(xué)生會(huì) 定位學(xué)生會(huì)是在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下和共青團(tuán)組織指導(dǎo)與幫助下的學(xué)生自己的群眾組織。作為學(xué)生組織，學(xué)生會(huì)是居于班委會(huì)之上，介于學(xué)生與老師之間的一個(gè)中間組織，各級(jí)班干部作為學(xué)生會(huì)干部的基層組織，強(qiáng)有力支撐著學(xué)生會(huì)的日常工作和壯大發(fā)展，他們同時(shí)也承擔(dān)著
海峽科學(xué) 2012年10期2012-09-14
- 提升高校學(xué)生會(huì)影響力的路徑研究
16）一、高校學(xué)生會(huì)的定位根據(jù)《中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)章程》規(guī)定，中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)（以下簡(jiǎn)稱全國(guó)學(xué)聯(lián)）是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)高等學(xué)校學(xué)生會(huì)、研究生和中等學(xué)校學(xué)生會(huì)的聯(lián)合組織。目前，高校學(xué)生會(huì)是學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下、由學(xué)校共青團(tuán)委員會(huì)指導(dǎo)的學(xué)生組織?！吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》(中發(fā)〔2004〕16號(hào))中明確指出：“高校學(xué)生會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量?！弊鳛槿罕娦宰灾谓M織，高校學(xué)生會(huì)
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) 2012年1期2012-08-15
- 新民主主義革命時(shí)期我國(guó)高校的學(xué)生會(huì)組織
時(shí)期我國(guó)高校的學(xué)生會(huì)組織王巍（北京交通大學(xué)，北京 100044）我國(guó)高校學(xué)生會(huì)組織是伴隨著“五四”運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的一支重要群眾力量，而新民主主義革命時(shí)期是中國(guó)高校學(xué)生會(huì)組織的重要成長(zhǎng)階段。在這一階段，中國(guó)高校學(xué)生會(huì)組織對(duì)于自身的定義進(jìn)行了認(rèn)真的思考、總結(jié)和實(shí)踐，為我國(guó)高校學(xué)生會(huì)組織從無(wú)到有、從幼稚走向成熟發(fā)揮了積極的作用。新民主主義革命；高校；學(xué)生會(huì)組織；定義新民主主義革命時(shí)期是中國(guó)高校學(xué)生會(huì)組織重要的成長(zhǎng)階段。在這一階段，中國(guó)高校學(xué)生會(huì)組織不斷發(fā)展，不斷成熟
中共山西省委黨校學(xué)報(bào) 2012年5期2012-08-15
- 臺(tái)灣大學(xué)的學(xué)生會(huì)
_ 蔡博藝初識(shí)學(xué)生會(huì)這已經(jīng)是舊聞了，某大學(xué)教授說(shuō)：“大學(xué)的團(tuán)委和學(xué)生會(huì)，早已成為高校的藏污納垢之地?！币徽Z(yǔ)既出，一片嘩然。臺(tái)灣的大學(xué)也有學(xué)生會(huì)，但是與大陸的學(xué)生會(huì)相比，名稱、組成人員相似，但其實(shí)完全不同。在大陸時(shí)，對(duì)于大學(xué)的學(xué)生會(huì)多少有所耳聞。網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中的學(xué)生會(huì)，各種愛(ài)恨情仇的大戲永不斷檔，每個(gè)學(xué)?？傆心敲匆粋€(gè)英俊瀟灑的會(huì)長(zhǎng)，總有那么一個(gè)漂亮聰明的副會(huì)長(zhǎng)，更多的是干事、干部之類(lèi)的劇情鋪陳人員。他們聰明、勇敢、調(diào)皮、機(jī)靈，在臺(tái)面底下與另一派人展開(kāi)斗爭(zhēng)，或者干
讀者·原創(chuàng)版 2012年5期2012-07-25
- 關(guān)于高校學(xué)生會(huì)在大學(xué)生思想政治教育中的作用分析
事處)關(guān)于高校學(xué)生會(huì)在大學(xué)生思想政治教育中的作用分析◆陳占強(qiáng)1霍新林2王潞紅1(1.山西農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)院研091班;2.山西農(nóng)業(yè)大學(xué)人事處)高校學(xué)生會(huì)作為大學(xué)生開(kāi)展思想政治工作的重要陣地，對(duì)提高高校學(xué)生綜合素質(zhì)、推動(dòng)校園的精神文明建設(shè)有著重要的作用。本文論述了學(xué)生會(huì)在思想政治教育中的重要性，提出了高校學(xué)生會(huì)參與思想政治教育的建議。高校學(xué)生會(huì) 思想政治教育 重要性高校學(xué)生會(huì)作為大學(xué)生開(kāi)展思想政治工作的重要陣地，對(duì)提高高校學(xué)生綜合素質(zhì)、推動(dòng)校園的精神文明建設(shè)
中國(guó)校外教育 2011年7期2011-08-15
- 澳大利亞高校學(xué)生會(huì)組織研究及啟示*
琴澳大利亞高校學(xué)生會(huì)組織研究及啟示*● 王建梁 張業(yè)琴高校學(xué)生會(huì)組織是大學(xué)文化和傳統(tǒng)的載體，是除了傳統(tǒng)的課堂之外，學(xué)生成長(zhǎng)的另一個(gè)重要平臺(tái)。澳大利亞的高校學(xué)生會(huì)的發(fā)展較為成熟，特色鮮明：學(xué)生會(huì)是高度自治的學(xué)生組織，獨(dú)立性較強(qiáng)；學(xué)生會(huì)組織圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù)，將教育滲透在服務(wù)之中。本文試圖對(duì)澳大利亞高校學(xué)生會(huì)組織的現(xiàn)狀和特點(diǎn)進(jìn)行全面深入的分析，以期對(duì)我國(guó)建設(shè)良好有序的學(xué)生會(huì)組織有所啟示。學(xué)生會(huì)組織；高校；澳大利亞作為培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)，教育
當(dāng)代教育科學(xué) 2010年7期2010-11-30
- 高校學(xué)生會(huì)管理模式探究
1000）高校學(xué)生會(huì)一般是由民主選舉產(chǎn)生的優(yōu)秀學(xué)生代表組成的學(xué)生群眾性組織，在學(xué)工辦或團(tuán)委的指導(dǎo)下開(kāi)展工作。它是老師與學(xué)生之間進(jìn)行溝通的橋梁和紐帶，是學(xué)校、院系了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的得力助手。它以大學(xué)生的自我教育、自我管理和自我服務(wù)為核心，參與學(xué)校及院系的管理工作，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。在培養(yǎng)學(xué)生骨干的管理能力、工作組織能力、協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)學(xué)生在工作崗位上的適應(yīng)能力以及人際交往能力等方面扮演重要的角色，在高校和諧校園的建設(shè)中也起著舉足輕重的作用，已日漸成為一支
河北職業(yè)教育 2010年5期2010-08-15
- 關(guān)于高校學(xué)生會(huì)建設(shè)的思考
確指出:“高校學(xué)生會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織,是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量。”[1]作為隸屬于團(tuán)委的學(xué)生會(huì)組織,上接學(xué)校學(xué)生工作管理部門(mén),下連廣大普通學(xué)生,是學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁。然而在“官本位”的不良風(fēng)氣和陳舊的教育體制和觀念的影響下,學(xué)生會(huì)的“官方”氣味越來(lái)越濃。其學(xué)生群眾性自治組織的性質(zhì)沒(méi)能得到充分地體現(xiàn)。面對(duì)此校園熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題,本文對(duì)高校學(xué)生會(huì)的發(fā)展和建設(shè)提出自己的看法。一、學(xué)生會(huì)的任務(wù)及其發(fā)展趨勢(shì)《中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)章程》第一章
教書(shū)育人·高教論壇 2009年9期2009-12-01