白小利

(太原科技大學(xué) 馬克思主義學(xué)院，山西 太原 030024)

一、學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)述

學(xué)生會(huì)在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下、團(tuán)委指導(dǎo)下，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持全心全意為大學(xué)生服務(wù)的宗旨，是學(xué)生自我服務(wù)、自我管理和自我監(jiān)督的服務(wù)性組織，通過(guò)開展學(xué)習(xí)、文藝、志愿服務(wù)、素質(zhì)拓展等多種活動(dòng)，旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供力量之源。

習(xí)近平總書記在高校思想政治會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。高校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)也是高校思想政治工作中的重要一環(huán)，要緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，堅(jiān)持教育為民服務(wù)，充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義的育人優(yōu)勢(shì)，以理想信念教育為核心，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為關(guān)鍵，實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。 學(xué)生會(huì)干部有著雙重身份，作為學(xué)生，應(yīng)掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)；作為學(xué)生會(huì)干部，應(yīng)該堅(jiān)定理想信念，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這是提高學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)鍵。學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍是學(xué)生中的優(yōu)秀代表，整體綜合素質(zhì)較高，一支高質(zhì)量的干部隊(duì)伍對(duì)學(xué)生會(huì)的發(fā)展起到積極促進(jìn)作用。

二、新時(shí)代高校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題分析

近年來(lái)，我國(guó)高等教育發(fā)展成就顯著，凱歌高奏，捷報(bào)頻傳。但是，成就之下也有隱憂。其中，部分高校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)就暴露了一些問(wèn)題。

(一)理想信念不堅(jiān)定

青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。高校大多數(shù)學(xué)生會(huì)干部已經(jīng)入了黨，學(xué)生會(huì)的工作亦是對(duì)個(gè)人能力的一種歷練，但極少數(shù)學(xué)生會(huì)干部存在著政治素養(yǎng)低、理想信念不堅(jiān)定和思想覺(jué)悟不高等問(wèn)題，沒(méi)有嚴(yán)格按照優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在老師和同學(xué)的心目中沒(méi)有樹立起威信，不能較好地在同學(xué)之間發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。學(xué)生會(huì)作為高校服務(wù)性的學(xué)生組織，沒(méi)有勞動(dòng)報(bào)酬和其他物質(zhì)性回報(bào)，基本上靠情懷與覺(jué)悟去開展工作。一部分學(xué)生會(huì)干部利用職務(wù)之便，謀取物質(zhì)利益，凡事先為自己打算，功利性強(qiáng)，沒(méi)有奉獻(xiàn)精神。然而理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，精神上“缺鈣”是一切思想滑坡的根源。學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍要向身邊的優(yōu)秀黨員同志看齊，筑牢理想信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，才能把穩(wěn)思想之舵。

(二)組織紀(jì)律性差

高校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的選拔通常是在大二、大三進(jìn)行，擔(dān)任干部之后一些人自我感覺(jué)良好，就忘記了作為一名學(xué)生干部的初心和使命，內(nèi)心膨脹，組織紀(jì)律性差，如：每周不按時(shí)參加例會(huì)、不遵守學(xué)生會(huì)規(guī)章制度、參與各項(xiàng)活動(dòng)不積極，沒(méi)有也不會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)其他成員的積極性，嚴(yán)重影響了學(xué)生會(huì)內(nèi)部生態(tài)環(huán)境的建設(shè)，阻礙了學(xué)生會(huì)的整體發(fā)展。加之學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍總體來(lái)說(shuō)人數(shù)較少，工作效率低，無(wú)法達(dá)到老師的預(yù)期效果。一些學(xué)生干部官僚主義問(wèn)題嚴(yán)重，不能在工作中團(tuán)結(jié)同學(xué)，群眾基礎(chǔ)差，容易在學(xué)生會(huì)內(nèi)部產(chǎn)生消極的影響，導(dǎo)致學(xué)生會(huì)內(nèi)部活力差，各類積極因素得不到有效發(fā)揮，學(xué)生參與貢獻(xiàn)度下降。

(三)個(gè)人能力培養(yǎng)欠佳

學(xué)生會(huì)干部的工作方法大多是模仿上一任學(xué)生會(huì)干部，方式方法過(guò)于陳舊。在組織活動(dòng)方面，部分學(xué)生會(huì)干部缺乏創(chuàng)新思維，除了舉辦符合學(xué)院特色的常規(guī)活動(dòng)外，其他活動(dòng)形式單一，內(nèi)容古板，較少借鑒優(yōu)秀院校的成功經(jīng)驗(yàn)，缺少創(chuàng)造性的思考，充滿陳腐氣息。在學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍能力的培養(yǎng)方面，存在著只交代任務(wù)而未進(jìn)行培訓(xùn)的現(xiàn)象，導(dǎo)致各種能力欠缺，與崗位要求嚴(yán)重不符。由于老師平日里工作繁雜，經(jīng)常需要學(xué)生會(huì)干部的配合，沒(méi)有多余時(shí)間和精力對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)。甚至大多數(shù)學(xué)生會(huì)成員不會(huì)使用基本的辦公軟件，交際能力和溝通能力也有待提高，學(xué)生會(huì)后備力量不足，制約了學(xué)生會(huì)干部在服務(wù)同學(xué)功能上的發(fā)揮。

三、新時(shí)代高校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中產(chǎn)生問(wèn)題的原因

(一)高等院校的特性

隨著新時(shí)代高校不斷擴(kuò)招，高等教育趨于普及化，高校學(xué)生人數(shù)大幅增加，整體學(xué)生質(zhì)量參差不齊。高校大學(xué)生以95后、00后為主體，多數(shù)家庭是獨(dú)生子女，生活水平高，思維活躍，團(tuán)委老師沒(méi)有深入挖掘?qū)W生會(huì)干部的特長(zhǎng)，工作熱情較低，使得團(tuán)委老師對(duì)學(xué)生會(huì)干部的管理難度加大。此外各學(xué)院團(tuán)委老師之間的協(xié)商合作比較少，在舉辦一些大型活動(dòng)時(shí)，學(xué)生會(huì)干部經(jīng)驗(yàn)不足，團(tuán)委老師對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)全憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于新時(shí)代下暴露的一些新問(wèn)題處理方式不恰當(dāng)，管理理念不能與時(shí)俱進(jìn)，職業(yè)素養(yǎng)有待提高。

(二)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度不完善

高校制定了一些規(guī)章制度來(lái)規(guī)范學(xué)生會(huì)的日常管理，但隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，高校大學(xué)生也出現(xiàn)新的特點(diǎn)，原有的學(xué)生會(huì)規(guī)章制度已不能適應(yīng)現(xiàn)在學(xué)生會(huì)的發(fā)展要求。在學(xué)生會(huì)干部的選拔上，團(tuán)委老師注重學(xué)習(xí)成績(jī)，輕視個(gè)人工作能力，對(duì)學(xué)生會(huì)干部思想素質(zhì)沒(méi)有深入了解，不重視學(xué)生會(huì)干部綜合素質(zhì)的考察，不能在學(xué)生中起到領(lǐng)頭羊的作用；在學(xué)生會(huì)干部的考核上，內(nèi)容單一，缺乏全面性和科學(xué)性；在學(xué)生會(huì)干部能力的培養(yǎng)上，培養(yǎng)形式缺乏新意，培養(yǎng)內(nèi)容不夠全面。與此同時(shí)，規(guī)章制度的設(shè)計(jì)不符合當(dāng)代學(xué)生會(huì)的特征，制度實(shí)施時(shí)沒(méi)有權(quán)威性，反而使學(xué)生會(huì)成員對(duì)規(guī)章制度無(wú)法產(chǎn)生敬畏感。

(三)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的特點(diǎn)

學(xué)生會(huì)干部本該是學(xué)生中的優(yōu)秀代表，但是很多學(xué)生會(huì)干部對(duì)自己的定位不清晰。一方面，大學(xué)生在進(jìn)入學(xué)生會(huì)之前沒(méi)有對(duì)部門的工作性質(zhì)和職能進(jìn)行深刻的認(rèn)識(shí)，在擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部期間責(zé)任意識(shí)淡薄，在工作中沒(méi)有發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在學(xué)生會(huì)內(nèi)部無(wú)法起到引領(lǐng)作用。另一方面，大學(xué)生學(xué)業(yè)繁重，學(xué)生會(huì)干部不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還要兼顧學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，配合老師完成學(xué)院的各項(xiàng)工作。但是很多情況下，學(xué)生會(huì)干部精力有限，不能正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，時(shí)間安排不合理，容易忽視專業(yè)課的學(xué)習(xí)，在學(xué)生和學(xué)生會(huì)干部這兩個(gè)角色中不能自由轉(zhuǎn)換。

四、新時(shí)代加強(qiáng)高校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)的措施

(一)把思想道德建設(shè)放在首要地位

理想信念一旦形成，就會(huì)成為一種無(wú)形的力量對(duì)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響，所以學(xué)生會(huì)干部要加強(qiáng)思想政治理論教育，尤其是學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍在政治理論方面的學(xué)習(xí)是非常重要和必要的，因?yàn)檎卫碚撌瞧鞄煤头较?，是一個(gè)人為人處世的定盤星，是建立正確三觀的基石。學(xué)生會(huì)干部要樹立正確的政治理念，就需要學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大報(bào)告精神，這是提高學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的整體理論水平、始終以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。學(xué)生會(huì)干部是大學(xué)生，還沒(méi)有走向社會(huì)參加工作，心理承受能力有限。在學(xué)生會(huì)的工作和日常管理中，學(xué)生會(huì)干部有時(shí)會(huì)受到表?yè)P(yáng)和贊賞，有時(shí)會(huì)被老師和同學(xué)否定，這就需要他們有強(qiáng)大的心理承受能力，能夠適時(shí)調(diào)整自己的情緒，化消極因素為積極因素，遇到困難時(shí)，不能消極怠慢，應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)，理性思考，犯了錯(cuò)誤，也要虛心接受別人的批評(píng)與建議，正視自己的問(wèn)題與不足，不斷提高學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

(二)健全各類選拔考核制度

建章立制是辦好事情的前提，沒(méi)有制度的硬約束，任何事情都只是空想妄談。干部隊(duì)伍是學(xué)生會(huì)的核心，是學(xué)生會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素，學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)也要把制度建設(shè)貫穿始終。例如：學(xué)生會(huì)例會(huì)制度，每周定期開展例會(huì)，可以加強(qiáng)團(tuán)委老師與學(xué)生會(huì)干部之間的聯(lián)系，就各種情況及時(shí)交流研判，尋求解決問(wèn)題的對(duì)策。

學(xué)生會(huì)干部的考核制度對(duì)于建設(shè)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍非常重要，建立健全學(xué)生會(huì)干部考核制度，可以使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作有條不紊，整體工作效率得到提高。團(tuán)委老師要對(duì)學(xué)生會(huì)干部的工作給予肯定，并且鼓勵(lì)他們砥礪奮進(jìn)，勇創(chuàng)佳績(jī)，調(diào)動(dòng)其工作熱情。同時(shí)科學(xué)的考核機(jī)制要有全面性，從不同維度考核學(xué)生會(huì)干部的業(yè)績(jī)，每學(xué)年對(duì)學(xué)生會(huì)干部考核一次?？己藘?nèi)容大致從這三方面展開，第一方面是進(jìn)行自評(píng)，讓學(xué)生會(huì)干部對(duì)自己一年的工作進(jìn)行年終總結(jié)，既肯定自己工作成績(jī)，又要深刻檢討工作上的不足以及提出改進(jìn)的措施。第二方面是學(xué)生會(huì)干部之間的互評(píng)，對(duì)于來(lái)自其他學(xué)生會(huì)干部的批評(píng)建議照單接收，虛心接受，即知即改。第三方面是來(lái)自團(tuán)委老師的評(píng)價(jià)，團(tuán)委老師工作經(jīng)驗(yàn)豐富，閱歷深，通過(guò)制定嚴(yán)密考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)每一位學(xué)生會(huì)干部能夠提出有效的指導(dǎo)意見(jiàn)。

對(duì)于學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的選拔，也要有制度規(guī)范，并且要不斷完善。同時(shí)要求備選學(xué)生會(huì)干部做到以下幾點(diǎn)：一是思想道德方面，學(xué)生會(huì)干部應(yīng)該有較高的思想道德素質(zhì)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，堅(jiān)持黨的路線方針政策，主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)事新聞，關(guān)注國(guó)家大事，堅(jiān)決與有損學(xué)校的不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)，發(fā)揮模范榜樣作用；二是作風(fēng)建設(shè)方面，要嚴(yán)于律己，自覺(jué)開展批評(píng)與自我批評(píng)，勝不驕，敗不餒，團(tuán)結(jié)同學(xué)，顧全大局，有責(zé)任意識(shí)和服務(wù)師生的精神。三是學(xué)習(xí)方面，要加強(qiáng)備選學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的學(xué)風(fēng)建設(shè)，吸納品學(xué)兼優(yōu)的人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)好又辦事干練的學(xué)生會(huì)干部，并且能熟練運(yùn)用各種辦公軟件。四是組織領(lǐng)導(dǎo)方面，學(xué)生會(huì)干部要有創(chuàng)新精神，工作積極性高，說(shuō)話辦事成熟穩(wěn)重，服務(wù)同學(xué)意識(shí)要強(qiáng)，發(fā)揮好學(xué)生與老師之間的紐帶作用。同時(shí)，團(tuán)委老師要定期對(duì)學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行考察，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)備選學(xué)生會(huì)成員綜合素質(zhì)的動(dòng)態(tài)分析，為今后更有效地選拔有能力的學(xué)生加入到學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍打好基礎(chǔ)。

(三)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)

新時(shí)代高校對(duì)于學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的要求越來(lái)越高，建設(shè)一支高質(zhì)量的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍才能適應(yīng)新時(shí)代高校發(fā)展要求，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育。學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的、潛移默化的過(guò)程，既要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要將所學(xué)的理論知識(shí)積極投身于實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作實(shí)質(zhì)上就是對(duì)學(xué)生會(huì)干部的一次培訓(xùn)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一次考驗(yàn)。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的工作大多數(shù)情況下是由老師牽頭，學(xué)生會(huì)干部組織實(shí)施，怎么去開展工作，如何把工作做好，需要學(xué)生會(huì)干部增強(qiáng)大局意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把學(xué)生會(huì)的工作做實(shí)做細(xì)，才能在平凡的工作中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，錘煉一支能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、高素質(zhì)的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。

五、結(jié)語(yǔ)

學(xué)生會(huì)是校園文化的重要組成部分，在豐富大學(xué)生的業(yè)余生活的同時(shí)，可以更好發(fā)揮個(gè)人才華，為大學(xué)生提供良好的鍛煉和發(fā)展機(jī)會(huì)。學(xué)生會(huì)干部只有樹立堅(jiān)定的理想信念，提高思想道德修養(yǎng)，加強(qiáng)各方面的綜合素質(zhì)，才能真正成人成才，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供助力。同時(shí)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的發(fā)展與建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，要不斷創(chuàng)新管理理念，促進(jìn)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍長(zhǎng)效發(fā)展。新時(shí)代高校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍也要順應(yīng)時(shí)代潮流和社會(huì)歷史發(fā)展的趨勢(shì)，堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，探索新時(shí)代學(xué)生會(huì)工作的新思路、新方法，完善學(xué)生會(huì)各類制度，不斷優(yōu)化學(xué)生會(huì)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)做同學(xué)中的優(yōu)秀代表。