田旭　張勱

摘要：

針對高等職業(yè)院校學生宿舍衛(wèi)生現(xiàn)狀，引入企業(yè)生產(chǎn)中現(xiàn)場管理的管理模式，即運用三種手段：規(guī)范化管理、視覺管理、看板管理，嘗試建立一種新的學生宿舍衛(wèi)生管理方法，同時結(jié)合高職院校人才培養(yǎng)的目標，在解決“宿舍危機”問題的同時，將企業(yè)文化及現(xiàn)場管理理念融入到學生日常生活中去，提高學生職場適應(yīng)能力。

關(guān)鍵詞：

現(xiàn)場管理；宿舍衛(wèi)生；應(yīng)用

中圖分類號：

G4

文獻標識碼：A

文章編號：16723198（2015）11014402

學生宿舍是學生生活、學習的主要場所之一，宿舍環(huán)境狀況的好壞，不僅和學生的切身利益直接相關(guān)，同時也反映一個學校學生的精神面貌和文明程度。大學生宿舍衛(wèi)生管理是大學生管理工作中的重要組成部分，近年來，學生中獨生子女比例日益提高，受成長環(huán)境影響，大多學生習慣以個人為中心，相對比較自我，同時由于家庭原因，嬌生慣養(yǎng)，對社會認識不足，思想不成熟，因此，很多時候不論男女宿舍的環(huán)境普遍都不理想，這種情況我們可以稱之為“宿舍危機”?！八奚嵛C”這種現(xiàn)象的發(fā)生表面看來只是個人習慣的問題，但是，俗語說“一屋不掃，何以掃天下?！备呗氃盒５哪康氖桥囵B(yǎng)適應(yīng)企業(yè)第一線的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等專業(yè)技術(shù)人才，而“宿舍危機”是與該目標背離的一種現(xiàn)象。

1什么是企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理

企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理是5S管理的一種表現(xiàn)形式，這種管理制度是運用科學的、標準的方法對企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場的各生產(chǎn)要素，包括職工、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具、生產(chǎn)材料、加工方法、環(huán)境衛(wèi)生、信息發(fā)布等進行合理的、有效的規(guī)劃和協(xié)調(diào)，使其處于效率高、能耗低、平衡、安全、文明的生產(chǎn)目的。企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理是企業(yè)對生產(chǎn)第一線的綜合管理，企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理的實施，很大程度上體現(xiàn)著一個企業(yè)的管理水平。它也是企業(yè)對生產(chǎn)第一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題非常有效且直觀的手段，它是以通過各種形式如標語、看板、圖表、電子屏等把文件上的管理制度直觀的表示出來，以便任何人都可以及時掌握生產(chǎn)管理現(xiàn)狀和必要的信息，從而能夠快速的對生產(chǎn)方法，制定并實施相應(yīng)的措施。即使部門之間、員工之間相互不了解，但經(jīng)過眼睛的觀察就可以準確地掌握企業(yè)現(xiàn)場運作的情況，判斷工作中的異常情況，這就可以實現(xiàn)自主的管理目的，使企業(yè)管理系統(tǒng)運行效率更高，節(jié)省了大量不必要的指示、命令、查詢等，為企業(yè)創(chuàng)造更高的效益。

2高職大學生學生宿舍衛(wèi)生管理現(xiàn)狀

2.1生活物品隨意擺放

學生宿舍的物品雜亂無章，隨手放置不整齊，椅子任意擺放。衣服隨意搭在桌椅上，寫字臺上電腦、零食、書籍隨意亂放，個人物品柜內(nèi)衣物堆積在一起，長期不整理。雜物堆積宿舍一角，衛(wèi)生間的洗漱用品亂扔，毛巾橫七豎八。床底、陽臺上鞋襪到處都是，鞋架臟亂，滿是灰塵等等情況。

2.2生活垃圾隨意亂扔

學生宿舍里垃圾袋經(jīng)常堆積成災(zāi)，宿舍里打包的餐盒太多，導致垃圾桶里裝不下散落在地上，地上飲料瓶、零食袋，煙頭等應(yīng)有盡有。為圖省事，把垃圾桶放在身邊堆滿垃圾，吃過的零食袋扔在桌面上，把垃圾袋、餐盒隨手往陽臺外扔，嚴重的影響到其他人或公共衛(wèi)生。

2.3不重視個人衛(wèi)生習慣

很多學生沒有養(yǎng)成對個人衛(wèi)生及時清潔的習慣，部分男生換下的衣服不及時清洗，桌椅上、床上床下、衛(wèi)生間里到處都是臟衣服，甚至有的學生好多天不洗澡。刷牙，洗臉隨意敷衍，起床后被子不疊，或者干脆卷成一團，從不拿到陽臺上曬一曬，穿過的鞋子、襪子到處都是，加上吃過的飯盒，方便面盒子散發(fā)的味道，導致房間里充斥著異味空氣渾濁不堪。

2.4不重視宿舍衛(wèi)生細節(jié)

很多宿舍各種死角的灰塵和污垢從不清理，墻面上各種印記、貼畫，陽臺玻璃上亂涂亂畫。衛(wèi)生間地面水漬、污漬明顯，有時上完廁所不及時沖洗，導致衛(wèi)生間異味較大，宿舍蚊帳顏色，懸掛位置不統(tǒng)一。違反宿舍安全規(guī)定使用大功率電器，使電路老化，容易產(chǎn)生安全隱患，整個房間顯得臟亂差。

3如何將企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理應(yīng)用在學生宿舍衛(wèi)生管理中

3.1建立團隊，確定機制

在學生宿舍衛(wèi)生管理中推行現(xiàn)場管理，與企業(yè)中推行現(xiàn)場管理是有所不同的，不適宜完全照搬，但兩者共通之處在于都需要專門的團隊以詳盡的計劃持續(xù)不斷的推進。因此在高校中，建立以學生自我管理為主，由教師指導為輔的工作團隊，持續(xù)在宿舍管理中推進現(xiàn)場管理。

3.2制定計劃，完善資料

制定實施企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理應(yīng)用在學生宿舍衛(wèi)生管理中的工作計劃，主要是對項目成員每個月的工作計劃進行的詳細分工，使各項工作落到實處，責任到個人，為了完善各項資料，不僅查閱相關(guān)文獻資料，還必須到企業(yè)現(xiàn)場進行參觀學習。設(shè)計調(diào)查問卷，詢問學生對宿舍管理意見，制訂適合本院校的指導性文件。

3.3持續(xù)推進，加強宣傳

從入學教育的第一課起，不斷宣傳，讓學生無時無刻不沉浸在現(xiàn)場管理的濃厚氛圍之中。日常的值日表、定期和不定期的檢查，時刻都在提醒著學生每天都不能遺忘宿舍相關(guān)工作。每檢查必評比制度的貫徹，讓學生形成自覺行動和習慣的同時，隨時也讓學生感受到一種無形的壓力。

3.4方法合理，不斷完善

首先，可以采用運用現(xiàn)場管理有效手段——定點攝影的方法。通過拍攝宿舍現(xiàn)場的照片來直觀對比優(yōu)化改進前后的狀況，照片能夠很直觀地再現(xiàn)當時的狀態(tài)，簡單明了、對比度強、改善效果明顯。在宿舍現(xiàn)場管理推行的每個階持續(xù)運用這種定點攝影的方法，立體的將現(xiàn)場情況以照片形式備案比較，發(fā)現(xiàn)問題后，及時進行改進。在改進的前和改進后，以相同的角度、地點和位置進行定點攝影。這樣做第一能夠有利于對宿舍存在的問題進行及時的跟進，將產(chǎn)生的問題在第一時間及時解決，第二能充分展示實行現(xiàn)場管理后宿舍環(huán)境的改善情況。其次，大量制作出展示看板，圖表，可以讓學生看到現(xiàn)場管理推行的成果及實行前后的差距。最后，組織相關(guān)知識競賽、現(xiàn)場管理演講比賽等各種活動也可以提高學生對現(xiàn)場管理的關(guān)注度。

3.5建立試點，全面推行

選取一批的宿舍為試點，按照企業(yè)現(xiàn)場管理辦法進行整改，使學生宿舍標準化，規(guī)范化，對學習和生活用品歸類放置，整理物品擺放整齊。進行大清掃活動，針對宿舍衛(wèi)生，責任區(qū)進行全面清掃，保證宿舍干凈，整齊。加強對個人衛(wèi)生檢查力度和對宿舍安全教育的宣傳。通過定點攝像等方式對開展活動前后進行對比，宣傳試點宿舍進行情況，作與未試點宿舍對比，不斷改進，全面推行，讓學生接受并實行新的宿舍制度，進而全面開展大清掃，覆蓋所有宿舍，教室，實訓室，責任區(qū)等，聯(lián)合學院正式出臺相關(guān)措施，建立更完善的監(jiān)督制度，不定期的進行宿舍衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)并解決在新政策推行后的各種問題。

4避免活動推進走入誤區(qū)幾個關(guān)鍵點

在宿舍推行現(xiàn)場管理活動的過程中，不少老師和學生往往會認為，這就是開展大掃除。這是一個極其錯誤的觀點，活動的目的最終是提高個人的素質(zhì)、素養(yǎng)。在推行過程中切忌方法過于簡單化。在管理方案形成后，一般是以發(fā)文通告的形式在全校公布并全面推行，許多教師和學生都沒有思想準備，只能被動接受，產(chǎn)生抵觸情緒，形成阻力。所以，這就需要活動的領(lǐng)導者認真分解步驟，不斷創(chuàng)新。推行現(xiàn)場管理，避免流于表面和形式。高職院校在開展本活動過程中應(yīng)著眼于提高學生職業(yè)態(tài)度和職業(yè)能力，有利于教師的教科研工作的開展，要以實用為主，以方便工作和學習為主，不能只營造熱烈氣氛、做足表面文章。

參考文獻

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