蕭萍

童詩現(xiàn)場

所有打鼾以及開小差的

新年的馬和騎兵一一

我喜歡的新年，

最好，最好不要太新太新，

好像我摸一下它的蘑菇頭，也會大發(fā)雷霆。

它最好不要像清晨的鬧鐘那樣，

總在美夢的時候把美夢吵醒。

嗯，我喜歡的新年，

最好像豆?jié){那么溫和，亮晶晶，

可以冒一些傻里傻氣的熱氣，

并不是為了什么營養(yǎng)而忙到頭暈。

上帝保佑，我的新年一一

千萬不要穿著最正式的禮服，

讓脖子在紅色領(lǐng)結(jié)中直挺挺！

千萬不要嘮嘮叨叨呀，神神經(jīng)經(jīng)，

一天到晚都是“快啊”，“趕緊趕緊”。

我喜歡的新年，最好比我高一點，

可是它沒有我說話的聲音好聽，

它講的笑話也沒有我講的受女同學(xué)歡迎。

最好呢，它的數(shù)學(xué)沒我好，

英語口語嘛比我好那么一點點一丁丁。

當(dāng)我在足球場上瘋跑的時候，

新年的馬蹄剛好“得得得”經(jīng)過，

我喜歡的那個女生，腳步輕盈。

哎呀呀，如果是這樣，

新年，新年你最好快點降臨！

我希望和你一起

勾肩搭背，走走停停，

去游泳去打球去西班牙葡萄牙旅行，

順便看看廣場上的堂吉訶德，

以及他旁邊拐角新款的蛋筒冰激凌，

關(guān)于圓錐以及體積的各種算法，

不僅僅來自業(yè)余數(shù)學(xué)學(xué)校的奧數(shù)題集錦

哎呀，你快到了嗎快到了嗎？

快馬加鞭的新年和騎兵。

沐陽講述

我的媽呀，這個星期我居然要去上回琴課彈《騎士》！

我怎么彈得出來！這么難的《騎士》哦！

是她們要我彈的——《騎士》。

她們說多好啊，騎士；她們說很神氣的，騎士呢——你看要技術(shù)有技術(shù)，要旋律有旋律，要賣相有賣相，哎呀，現(xiàn)場效果簡直會好極了！就這么定了，《騎士》！她們說。

她們的手在空氣中比劃，好像能看得見那個“現(xiàn)場”，能看見那個“騎士”！

鬼才看得見！我在心里這么說。

可我沒敢說出來。

因為她們就都在這里——俞老師坐在我旁邊。我老媽坐在我身后。

而我，就坐在琴凳上。我在上琴課。

俞老師是我的鋼琴老師，她圓圓的臉，圓圓的眼睛，身體微微地胖。她彈起琴來，整個兒人都好像蕩漾在舒服的水里，微微地搖動，臉上露出享受的表情——好像她在泡溫泉！

可是我最早注意俞老師的可并不是她泡溫泉的表情，而是她的手指頭！

俞老師的手胖乎乎的，手指頭卻靈活極了！而且，最重要的是，我發(fā)現(xiàn)，她的手指頭和我們的不一樣啊——她的手指頭的肉居然是包過來長的，就像一個厚厚的圓肉墊連接到指甲！

如果你彈過琴，你就知道，這個厚厚的圓肉墊有多讓人羨慕了——用肉墊子彈琴，當(dāng)然不疼了，關(guān)鍵的關(guān)鍵是，有彈性！有力度！

哎呀，這是俞老師的秘密武器吧！

我怎么沒有肉墊子.我多想我也有十個肉墊啊??！

我咬著手，默默地想著肉墊子，和老媽一起不知不覺走到師大。我突然在校園展覽櫥窗里看到了熟悉的身影，我脫口而出：“看啊，看俞老師！”

我和老媽兩個頭迅速地靠在櫥窗上面，真的是俞老師！

哎呀她是國際鋼琴大師的導(dǎo)師！她的學(xué)生得了國際鋼琴比賽第一名！

“李沐陽，你現(xiàn)在才知道吧，多不容易啊，每星期給你上課的是國際鋼琴大師的老師啊！”

我老媽立刻叫起來，她的鼻尖貼著櫥窗玻璃，都成扁的了。

“你看看，李沐陽，嘖嘖嘖，你看看你這種水平，人家國際鋼琴大師的老師能收下你啊，你知足吧你……”

我心里其實覺得很慚愧，可是一聽我媽這樣說，也叫起來： “那又怎么樣？我以后當(dāng)了數(shù)學(xué)大師，她還不是數(shù)學(xué)大師的導(dǎo)師……”

“哈哈哈！哈哈哈！”我和我老媽都同時笑起來。

然后吃過晚飯，我決定先練習(xí)起來。不管怎么說，作為鋼琴大師的老師的學(xué)生，我總不能太差勁吧。

好吧，布格繆勒，《騎士》——

得得得得，得得得得！得里得得里得得！駕！駕！駕！

后面那個“駕駕駕”是我老媽加上去的。

她那寫兒童文學(xué)的腦袋瓜遇到這種情況就會搗亂。

她還振振有詞地說：

“哎呀節(jié)奏里雖然沒有駕駕駕，可是你得想象出駕駕駕，你想想看沒有駕駕駕怎么會有騎士！……騎士，顧名思義，就像我們在西班牙看到的那個堂吉訶德那樣，面對風(fēng)車，也會駕！駕！駕！”

我一聽就頭大。

拜托老媽，要是我真的是堂吉訶德，我還彈什么琴，我直接和鋼琴搏斗，砸個稀巴爛算了。

可我沒有說出來。我怕傷她的自尊。

現(xiàn)在我們是青春期遇到更年期，我得繞開點，或者沉默，如果不想麻煩不想爭吵的話。

我老媽看到我低頭不語，她一定覺得我聽了她的話馬上若有所思起來。

于是她更來勁了，戴了眼鏡，專門湊近過來，指著鋼琴書上的引導(dǎo)語，一字一句念起來：

“這是一首非常悅耳的樂曲，所以如果用鮮明而舒暢的速度來演奏，它就成為非常愉快的樂曲，但又十分容易受曲調(diào)的影響而往往彈散了……”

我好煩！

我知道的呀！

我又不是瞎子！

可是我媽還在喋喋不休：

“我看，彈散是必然的，特別是后面模仿馬蹄的部分，一定要照俞老師教你的那么彈啊——否則你的手指很難控制，你總不能l根手指頭假裝2匹馬吧？”endprint

“好啊！好?。　蔽彝蝗唤衅饋?，“我就這么彈了，怎么樣？我就假裝了，怎樣？我還想裝3匹4匹馬，我就是沒有方向的馬，亂七八糟的馬，怎么樣？！”

我砸了一下鋼琴，發(fā)出轟的一聲巨響。

我媽退后一步。不做聲了。

“好吧，隨便你……我的意思是……不管怎么樣，只要你星期六下午三點的琴課上能彈出來……”

她聲音很小地說。

哼，老媽，也該輪到你若有所思了！我心里恨恨地想。

可是，現(xiàn)在的問題是，我哪里彈得出來嘛！

我哪里有工夫啊！我忙都忙死了——小寶卷小貝卷奧數(shù)卷周末練習(xí)卷古文預(yù)習(xí)筆記整理英語汀正weekly paper口語模仿練習(xí)科學(xué)實驗蝸牛觀察日記……

哦上帝保佑我有八頭九臂！

拜托，你千萬不要跟我說彈琴是放松是休息……對有的人，可能彈琴比吃蛋糕和做夢都美妙，比如郎朗、愛因斯坦之類的，可是對我來說，如何讓那些手指頭像馬一樣狂奔，目前為止并不是一件美妙輕松的差事。

“唉，我知道，寶貝。”

很奇怪，我抱怨的時候，我媽居然出乎意料地嘆了口氣，“唉”，她說。

起初，我還以為我憤恨的態(tài)度會激怒我老媽，因為我說：

“你讓愛因斯坦來中國試試，我保證，如果他做完數(shù)學(xué)卷做語文卷做完語文卷做語文A本做完語文A本做語文B本做完語文B本做英語A本做完英語A本做英語B本接著做奧數(shù)和節(jié)日小報……”

我換了口氣，接著說：

“他腦子還有空余嗎？他還能想出相對論嗎？他哪里有那么瀟灑。我們初三年級的老師說，到了初三我們連拉屎的時間都會沒有了……還去拉琴！……”

我以為，我的話會讓我老媽生氣，或者又會口舌辯論一番。

可是我媽什么也沒說只是嘆口氣說：

“唉，我知道，寶貝。唉。”

雖然，我不喜歡她叫我寶貝，可是她嘆氣的樣子那么垂頭喪氣，還是讓我心里覺得安慰——這至少說明她現(xiàn)在和我，是一邊的。

站在我一邊的，還有我們傅老師，

他是我的數(shù)學(xué)老師。他對我說，不著急小寶寶，要學(xué)會慢慢來。你知道《安的種子》嗎？

My God！他居然叫我小寶寶？！

他把我?guī)У交顒邮业匿撉偾岸f，你會彈《夢中的婚禮》嗎？

我不會彈。我搖了搖頭。我心里想暑假里考完七級就沒碰過鋼琴了哦，他還以為我多么熱愛鋼琴？

不過我靈機一動，跟他彈了音階和琶音。

可是，你以為所有的老師都是那么好糊弄的嗎？

結(jié)果，傅老師對我說，很好，希望你能在元旦的時候，繼續(xù)保持這個水平，在新年音樂會上，表演你的拿手曲目。

就這樣，我死定了。

就這樣，她們跟我說《騎士》?。∪缓?，這就是“騎上”的來歷。

她們說多好啊，騎士。她們說很神氣的，騎士呢——你看要技術(shù)有技術(shù)，要旋律有旋律，要賣相有賣相，哎呀，現(xiàn)場效果簡直會好極了！就這么定了， “騎士！”她們說。

她們的手在空氣中比劃，好像能看得見那個“現(xiàn)場”，看見那個“騎士”！

只有鬼，才看得見！我在心里恨恨地說。

媽媽日記

這些天我一直會跟沐陽吵架。我一直不知道為什么，并暗自為此而焦慮。

沒什么啊，大概歲末綜合征吧？當(dāng)那天，沐陽這樣老練地說著，一副無所謂的樣子，我呆了幾秒鐘，想，他真的大了。還有，他說的是對的，青春期正遇到更年期。

不過我們很快和好。不是因為樂曲的《騎士》，而是因為書里的“騎士”。

那個叫堂吉訶德的老騎士。

沐陽說，堂吉訶德又好笑又不好笑。好笑的是他怎么會那么蠢，把一個洗衣服的女人當(dāng)成女神；不好笑的是當(dāng)他真的把她當(dāng)成女神的時候，露西亞突然有了點女神的樣子，這是她原來不可能有的哦……

關(guān)于騎士，關(guān)于老堂，我不知道沐陽會有如此辯證的想法。也許這和他剛剛喜歡一個女孩有關(guān)，早上起來的時候，沐陽會興奮地告訴我，他夢見和她說話……可是我不會告訴你什么的。他一邊吃著早餐，一邊突然狡黠地說.

我揉了揉他的頭。想起，暑假里在堂吉訶德塑像的那個廣場上，夏天晴朗的天空像要化掉一樣。沐陽和我一邊用面包喂著廣場邊的鴿子，一邊看街邊流浪藝人的弗拉明戈。

一個穿紫色長裙的女人一直在跳，她孤獨嗎？

就好像堂吉訶德面對整個風(fēng)車，除了斗志，還有孤獨吧？

就如同一個孩子獨自面對那架鋼琴，他到底有多少孤獨？

而我們作為父母，能給孩子的，到底是新年贈予的年輪和馬匹，還是那份騎士的力量與斗志？endprint