范德

當(dāng)我們從一個(gè)年幼無(wú)知、天真活潑的小學(xué)生進(jìn)入到初中這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，這也就意味著我們跨進(jìn)了人生當(dāng)中最為美好的階段——青春期。

跨進(jìn)青春常有煩惱

當(dāng)我們進(jìn)入青春期時(shí)，身體會(huì)迅速成長(zhǎng)，但心理還不夠成熟。生理與心理的落差常使我們陷入困惑。進(jìn)入青春期的大多數(shù)同學(xué)，有一大煩惱，那就是臉上的青春痘如雨后的春筍一般前赴后繼，怎么也弄不掉。不過(guò)，家長(zhǎng)總會(huì)告訴我們不用擔(dān)心，這是身體生長(zhǎng)中的正?，F(xiàn)象，我們大可不必為這一臉“麻子”而煩惱。進(jìn)入青春期后，我們懂得了男女有別，男女之間的交往變得越來(lái)越少了，甚至有些學(xué)校禁止男女生的正常交往。但我認(rèn)為男女之間的交往是必要的，男女生有各自的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，因此在集體活動(dòng)中男女生能夠各顯其長(zhǎng)。

跨進(jìn)青春偶有沖動(dòng)

進(jìn)入青春期后，我們的獨(dú)立意識(shí)逐步增強(qiáng)，我們總想擺脫父母的束縛，這也給我們帶來(lái)不少的麻煩。以前，我們對(duì)父母總是言聽計(jì)從，但現(xiàn)在不同了，對(duì)身邊的人和事，我們開始有了自己的看法，有時(shí)自己也想做一回主。因此，我們便會(huì)對(duì)父母的約束產(chǎn)生逆反心理，有時(shí)不免會(huì)與他們對(duì)著干，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)爭(zhēng)吵，隨后，我們之間的隔閡越來(lái)越深，我們的心事也越來(lái)越多了。

跨進(jìn)青春總有活力

青春期也是智力迅速發(fā)展的重要時(shí)段。在這個(gè)時(shí)段內(nèi)，我們會(huì)對(duì)許多事物產(chǎn)生興趣，且學(xué)著用自己的經(jīng)驗(yàn)去理解和分析并上升到邏輯論證。

青春期里的我們總有使不完的勁，總愛這邊蹦一蹦，那邊跳一跳，有事鬧一鬧，沒事也叫一叫，這就是我們這一群活力四射的青春期男女。當(dāng)然，我們更希望將這種活力用于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)方面，以讓我們的青春不虛度。

青春是人生中最美好的一個(gè)時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)平穩(wěn)地跨過(guò)這個(gè)陌生而又美好的門檻，努力地跨好它，跨出我們的颯爽英姿，跨出我們的燦爛明天。

點(diǎn)評(píng)：“青春”這個(gè)惹人的字眼，在作者看來(lái)，卻是一節(jié)一節(jié)的，就像甘蔗一樣，這一節(jié)是甜甜的，那一節(jié)就有可能是澀澀的，合起來(lái)便組成甘蔗的整體。文章能采用總—分—總的形式，分列三個(gè)小標(biāo)題來(lái)寫，抓住了青春“常有煩惱”“偶有沖動(dòng)”“總有活力”等幾大特點(diǎn)來(lái)構(gòu)思全文。脈絡(luò)清晰、層次分明是本文的最大亮點(diǎn)。

（指導(dǎo)老師：朱烈榮）