王為民 于燕燕

摘要：高校無形資產(chǎn)代表高校的競爭實力。本文基于物元分析法建立績效評價體系，對全國31個省市的高校進行實證分析，結(jié)果顯示其發(fā)展不均衡，對此提出建議。

關(guān)鍵詞：矩陣；權(quán)重；專利

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