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變味的晚餐

2015-07-09 22:03劉闊
關(guān)鍵詞:變味升格晚餐

劉闊

今天是個(gè)普通的日子,但爸爸媽媽的心情卻很好,準(zhǔn)備了一桌子豐盛的飯菜。

除了雞鴨魚(yú)肉之外,還有我最?lèi)?ài)吃的麻辣燙。那碗麻辣燙上飄著一層紅艷艷的麻油和辣椒,熱氣騰騰的,十分誘人。我們一家三口吃著可口的飯菜,興高采烈地談笑著,輕松愉快的氣氛彌漫在家中的每一個(gè)角落。此時(shí),我們每個(gè)人的心情都很像這碗麻辣燙。

爸爸不知哪根神經(jīng)出了問(wèn)題,突然說(shuō)了一句:“今天我碰到張陽(yáng)(我曾經(jīng)的對(duì)手)了,他入選國(guó)家棋隊(duì)了?!薄叭思腋冻隽耍匀挥谢貓?bào)?!眿寢屆鏌o(wú)表情地接了一句。我心里一沉,知道這是媽媽借機(jī)敲打我。

我在國(guó)際象棋上曾經(jīng)有過(guò)一些成就。可上中學(xué)后,我感到學(xué)習(xí)壓力很大,難以兼顧下棋,便開(kāi)始很少下棋了,甚至現(xiàn)在還拒絕下棋。媽媽一直希望我“魚(yú)和熊掌”都要,我的態(tài)度令她失望、生氣。我們吵過(guò)多次,可是誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),之后,我們就避開(kāi)下棋的話題。不想,今天卻讓爸爸給勾起來(lái)了,媽媽還是不理解我的苦衷。此時(shí),舊怨新恨一齊涌來(lái),我脫口而出:“又是指桑罵槐!”

這句話猶如導(dǎo)火線,一下子引爆了媽媽這枚定時(shí)炸彈。她的聲音足有八十分貝,喊道:“指桑罵槐咋了?你還不讓我說(shuō)啦?翅膀硬了?不聽(tīng)大人話,早晚有一天你要后悔的!” 我想說(shuō)“我怎么樣與你無(wú)關(guān)”,話到嘴邊又咽了下去。我知道,這節(jié)骨眼兒上,我再多說(shuō)一句,這枚炸彈馬上就會(huì)變成瘋狂噴發(fā)的火山,定會(huì)“燒”得我頭焦額爛。忍吧!可是“忍”是心字頭上一把刀哇!我求救般望著爸爸,希望他幫我說(shuō)句話,可是我忘了,爸爸一向是媽媽的盟軍。此時(shí)他也是滿(mǎn)臉慍色,對(duì)我不予理睬。

家里沒(méi)了火熱的氣氛,只有火藥味兒。

屋里死一般的靜。沉默,只有沉默,空氣似乎凝固了。我嘴里的麻辣燙沒(méi)有一點(diǎn)兒滋味,難吃死了。爸爸媽媽先后撂下碗筷,無(wú)聲地離開(kāi)了飯桌。

這頓豐盛的晚餐變味了。

【點(diǎn)評(píng)】

這是一篇記敘文,根據(jù)原文存在的問(wèn)題,在作了升格修改后,題目改為“變味的晚餐”既新穎又吸引讀者,而且與內(nèi)容匹配。升格后的文章用了一段插敘交代了母子間產(chǎn)生隔閡的原因:母親希望兒子學(xué)習(xí)和下棋并進(jìn),而兒子感到學(xué)習(xí)壓力大,難以兼顧,于是舍棋而取學(xué)習(xí)。這樣能讓讀者很好地領(lǐng)會(huì)主題。結(jié)尾用“這頓豐盛的晚餐變味了”,既與題目相呼應(yīng),又耐人尋味。此外,修改后的詞語(yǔ)準(zhǔn)確得體。“引爆”一詞寫(xiě)出速讀之快,性質(zhì)之烈,更能表現(xiàn)出母親對(duì)“我”“棄棋”一事的不滿(mǎn)之情?!皯曰凇币馑际菍?duì)自己曾經(jīng)做錯(cuò)的事感到后悔,希望得到理解和饒恕,顯然用在文中不恰當(dāng),改為“后悔”就比較準(zhǔn)確了。總之,升格后的文章,無(wú)論從內(nèi)容的組合上還是從語(yǔ)言的表達(dá)上,都有很大的起色。

【升格啟示】

對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),記敘文是必須掌握的一種文體。如何寫(xiě)好記敘文?通過(guò)升格本文,可獲得以下啟示:

1.學(xué)會(huì)從自身生活選材。很多學(xué)生害怕寫(xiě)作文,面對(duì)文題,往往遲遲不能下筆,總是覺(jué)得沒(méi)有什么話可說(shuō)。這篇文章就啟示我們,平時(shí)應(yīng)注意觀察生活,感悟生活,即便是像“吃晚餐”這樣的家庭瑣事亦可入文,也可出彩,寫(xiě)起來(lái)既有話可說(shuō),又有情感可發(fā)。

2.學(xué)會(huì)運(yùn)用插敘?;蛘卟暹M(jìn)對(duì)有關(guān)事件的回憶,或者插入對(duì)相關(guān)的人或事物必要的說(shuō)明和解釋?zhuān)蚱剖录R?guī)的交代順序,就會(huì)讓文章?lián)u曳多姿,主題鮮明。如,本文就是因?yàn)椴鍞ⅰ拔摇狈艞墝W(xué)棋的事例,母子間的隔閡才更易于理解,也使情節(jié)富于變化,波瀾生姿。

3.學(xué)會(huì)從小處入手寫(xiě)話題。尤其是寫(xiě)話題作文,話題比較寬泛,應(yīng)該擬一個(gè)新穎別致的題目,同時(shí)又縮小了話題,更好切入。在選材上,化大為小,盡量選取自己能應(yīng)付自如的小事。本文就是選取“吃晚餐”這樣的小事來(lái)表現(xiàn)話題“家”,從細(xì)節(jié)入手,寫(xiě)得趣味盎然,令人動(dòng)容。

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