盧海娟

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，旅游也成了中學(xué)生們津津樂(lè)道的話題。每一個(gè)假期，倘若不能與父母家人去名山大川游玩一番，沒(méi)有吃到值得炫耀的美食，拿不出千姿百態(tài)的旅游照片，這一學(xué)期便注定要郁郁寡歡，被時(shí)尚的同學(xué)踢出好友圈。

因?yàn)槌煽?jī)好，小玉的身邊原本圍了很多人，但假期歸來(lái)后，那些人卻漸漸向別處站隊(duì)，相繼遠(yuǎn)離了她，原因就是她家境平平，從未有過(guò)旅游度假的安排。無(wú)論假期多么漫長(zhǎng)，她都只能守在家里幫助父母做事。和她在一起，小伙伴們實(shí)在找不到讓人激動(dòng)的關(guān)于假期的話題。

都是天真少年，心中都有憧憬——小玉做夢(mèng)都想飛出山外，去看看外面多姿多彩的世界。

可是，家里有多病的母親、年幼的妹妹，父親則整天在田里忙于耕耘，“出去旅游”這種話她怎能說(shuō)出口？

況且哪一種旅游都需要錢(qián)，而旅游的費(fèi)用，省吃儉用的父母拿不出。

就只能把心事深深埋藏，不讓父母知道。

只是，一個(gè)人的時(shí)候，難免會(huì)覺(jué)得委屈，怨自己明明生了兩只腳，卻像一株植物，被拘囿在方寸之地，動(dòng)身不得。

那天，家里的鵝伸長(zhǎng)脖子“嘎嘎叫”，母親讓小玉去荒野里采摘蒲公英。

已是暮春時(shí)節(jié)，蒲公英早已凋零了曾經(jīng)的金黃?；氖彽纳狡律希教幨撬鼈兏吲e著的小小絨球，風(fēng)一吹，那些粉嫩的、細(xì)弱通透的莖管便微微顫悸，絨球上蒲公英的種子就像輕盈的鳥(niǎo)羽在風(fēng)中飛起。

原野里風(fēng)大。風(fēng)起處，生命的飛舞蔚為壯觀。大多數(shù)的絨毛都隨風(fēng)而去，有幾粒細(xì)小的絨毛飛到了小玉的頭發(fā)上、衣服上，甚至調(diào)皮地棲息在她長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫上——原來(lái)，植物也并不是永遠(yuǎn)的囚徒，它們也有一顆渴望飛翔的心。

那一刻，小玉幾乎淚奔，年少的她百感交集：她常把自己比作身微命賤的蒲公英，可是今天她才發(fā)現(xiàn)，蒲公英除了擁有一顆想飛的心，還擁有飛翔的翅膀——她連蒲公英都不如。

心灰到了極點(diǎn)，摘下一莖絨球，小玉嘟起嘴巴吹個(gè)不停，她要讓蒲公英的種子全部飛起來(lái)， 飛過(guò)細(xì)草，飛過(guò)灌木，飛過(guò)山，飛過(guò)海，飛過(guò)貧瘠與鄙陋，飛到夢(mèng)想的天堂……

整個(gè)下午，小玉都沉浸在對(duì)蒲公英種子的遐想之中，她吹散了數(shù)不清的蒲公英的種子， 那些細(xì)小的輕羽霰雪一樣掛滿草葉和樹(shù)枝。

黃昏，父親來(lái)山上接她，小玉的筐里還空空如也。

見(jiàn)小玉執(zhí)迷地想把蒲公英的種子吹到天空，父親寬容地笑了，他指著掛在灌木上的蒲公英的種子對(duì)小玉說(shuō)，其實(shí)，蒲公英不想飛。

“蒲公英只想找到一點(diǎn)點(diǎn)土，從此落地生根，它只想從小莖上輕輕飄落，回歸到屬于它的土里，可惜風(fēng)總是很強(qiáng)悍，總想把它帶到更遠(yuǎn)的地方。那些飛得高的、飛得遠(yuǎn)的，不是掛在樹(shù)上干癟、腐爛，就是落入鳥(niǎo)嘴，成為動(dòng)物們果腹的食物，它們的生命，都是因了這飛舞而走向終結(jié)?！?/p>

“蒲公英不想飛，它們飛起，只是為了找到一塊可以降落的土地?！?/p>

父親結(jié)束了他對(duì)蒲公英的評(píng)價(jià)，聰明的小玉若有所思，不錯(cuò)，飛舞只是生命一時(shí)的狀態(tài)，扎根才會(huì)讓生命日益茁壯，如此，又何必為了追逐浪漫的飛舞，而放棄生命里所有的好時(shí)光呢？

父女倆很快采了滿滿一筐蒲公英，回到家里，鴨和鵝伸長(zhǎng)了脖頸，歡喜地大肆饕餮，豬在圈里討好地哼叫，向蒲公英大送媚眼……這一刻，小玉釋然了，相比這足以交流生命的歡喜的畜禽，旅游又算得了什么？走馬觀花又算得了什么？

父親說(shuō)得對(duì)，蒲公英不想飛，它只想找一塊屬于自己的哪怕并不肥沃的土地，踏踏實(shí)實(shí)地扎下根來(lái)，畢竟，一粒種子只是沉睡的生命，無(wú)論它飛得多高，多遠(yuǎn)，都無(wú)法擁有整個(gè)世界。

要想用心看清世界，最重要的就是找到一抔土，生根、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果……蒲公英不想飛，太多的漂泊，對(duì)少年來(lái)說(shuō)，有時(shí)反倒會(huì)成為一種貽誤。