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論高校檔案信息化管理建設(shè)

2015-07-21 06:26毛凌
科技與創(chuàng)新 2015年12期
關(guān)鍵詞:高校檔案信息化管理數(shù)據(jù)庫(kù)

毛凌

摘 要:檔案信息化建設(shè)是一項(xiàng)非常系統(tǒng)化的工程,這項(xiàng)工程要與學(xué)校的信息化工作互相融和、共同發(fā)展,但要保障信息安全。雖然信息化十分重要,但這種“數(shù)字化檔案”的建立必須要有序發(fā)展,不能急功近利。同時(shí),管理檔案軟件的設(shè)計(jì)應(yīng)用也要符合檔案信息工作的發(fā)展趨勢(shì)。

關(guān)鍵詞:高校檔案;信息化管理;數(shù)據(jù)庫(kù);檔案工作者

中圖分類號(hào):G275 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2015.12.041

1 檔案信息化的概念和建設(shè)

1.1 信息化的概念

1.1.1 狹義概念

檔案信息化的狹義概念為:使有現(xiàn)實(shí)開發(fā)價(jià)值的檔案內(nèi)容數(shù)字化、傳遞網(wǎng)絡(luò)化,不僅要發(fā)揮檔案的憑證作用,更要注重發(fā)揮檔案信息的功能?!度珖?guó)檔案信息化建設(shè)實(shí)施綱要》中明確指出,檔案信息化完成工作是近期信息化整理的重點(diǎn)工作任務(wù)。由于有統(tǒng)一規(guī)定,因此,學(xué)校信息化建設(shè)過(guò)程中必須要按照規(guī)劃進(jìn)行,建設(shè)過(guò)程要一致,工作等級(jí)要明確,檔案信息的安全性一定要有保證,且檔案信息建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)備也要充足。此外,對(duì)于歸檔文件、檔案管理和規(guī)范管理還需要進(jìn)一步強(qiáng)化,將所有方面相結(jié)合,從而有效進(jìn)行檔案管理和數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)。

1.1.2 廣義概念

檔案信息化的廣義概念為:檔案信息資源的有序整理、檔案信息數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)、檔案信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、檔案信息資源的開發(fā)利用、檔案信息化人才隊(duì)伍的建設(shè)和促進(jìn)檔案信息資源開發(fā)利用的政策。由此可見(jiàn),整理檔案時(shí)不能簡(jiǎn)單地對(duì)各類檔案進(jìn)行數(shù)字化,檔案信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)也是非常重要的,與檔案信息化建設(shè)的地位是相同的。因此,想要開展檔案數(shù)字化建設(shè),就必須與各個(gè)方面相結(jié)合,共同促進(jìn)信息化建設(shè)。

1.2 檔案信息化建設(shè)的策略

要想正確使用檔案信息化的建設(shè)方法,要從以下3個(gè)角度出發(fā)。

1.2.1 檔案工作者

要想做好檔案信息化建設(shè),相關(guān)人員必須要有較高的素質(zhì),

不僅指具有專業(yè)化素質(zhì),個(gè)人素質(zhì)也非常重要。此外,工作者不僅是指檔案管理人員和保管人員,還有檔案信息管理的所有人和提供人。一個(gè)真正的有素質(zhì)的檔案管理人必須要有很好的基本理論、專業(yè)知識(shí)和學(xué)術(shù)修養(yǎng),還要具有一定的計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)體系綜合發(fā)展能力。只有這樣,才會(huì)做好檔案信息的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化工作,做好網(wǎng)絡(luò)工作中的檔案信息資源拓展。由此可見(jiàn),要想做好該工作,就要對(duì)檔案工作人員進(jìn)行培訓(xùn)和相應(yīng)的教育輔導(dǎo),廣泛提升檔案工作人員的專業(yè)素質(zhì)和知識(shí)含量,使工作人員盡快了解和掌握所需要的知識(shí)、體系和技能,按時(shí)、有效地調(diào)整、優(yōu)化知識(shí)體系。此外,還要提升綜合素質(zhì),為檔案的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1.2.2 檔案規(guī)范化

應(yīng)將工作重點(diǎn)放在提升檔案工作標(biāo)準(zhǔn)化和檔案工作的規(guī)范化上,想要進(jìn)一步發(fā)展檔案管理信息化建設(shè),要保證檔案的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,并正確掌握互利共存的關(guān)系。此外,想要做好這些任務(wù),要有統(tǒng)一的上網(wǎng)目錄。檔案信息管理工作的內(nèi)容非常多,工作過(guò)程極其煩瑣。想要保證檔案管理的正式性和規(guī)則性,使人們方便、迅速地在網(wǎng)上查詢所需要的信息,就一定要保證檔案信息化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),否則,可能會(huì)導(dǎo)致使用者無(wú)法快速、精準(zhǔn)地找到他們所需要的信息;要設(shè)定嚴(yán)格的規(guī)章制度,高校檔案需要良好的保密管理,融和中等學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)立包括檔案信息資源、計(jì)算機(jī)所有活動(dòng)的目標(biāo)體系、程序體系和技術(shù)方法的網(wǎng)絡(luò)。

1.2.3 提升意識(shí)

想要更快、更好地完成檔案信息化建設(shè)任務(wù),除了一些外在提升外,還應(yīng)強(qiáng)化人的意識(shí),這是進(jìn)行檔案信息化建設(shè)的根本。因此,為了更好地進(jìn)行建設(shè)檔案信息化建設(shè),必須提高相關(guān)人員的認(rèn)識(shí)高度,使他們充分認(rèn)識(shí)到檔案信息化建設(shè)的重要性。意識(shí)建設(shè)不僅要從基層做起,領(lǐng)導(dǎo)更為重要,需要依靠領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)和強(qiáng)化這種意識(shí),同時(shí),從基層渲染,各方面共同進(jìn)行,從而樹立完善的檔案管理意識(shí)。此外,還要重視人才的使用,廣納賢良,可以提前培養(yǎng)相關(guān)學(xué)業(yè)和計(jì)算機(jī)管理專業(yè)的學(xué)生,因此,要關(guān)注檔案工作者的培訓(xùn)工作,以適應(yīng)快速改變的計(jì)劃。

2 高校檔案信息化建設(shè)中存在的問(wèn)題

2.1 檔案信息化資源管理不夠集中

隨著我國(guó)越來(lái)越多的年輕人走進(jìn)大學(xué)校園,越來(lái)越多的學(xué)生檔案需要被建立,有的學(xué)校甚至開設(shè)了新的院系,導(dǎo)致檔案分類越來(lái)越復(fù)雜,檔案資源數(shù)量迅速增長(zhǎng)。此外,教師也在不斷變動(dòng),信息在不斷更新,有的學(xué)校信息量過(guò)大,因此,很多部門都設(shè)有獨(dú)立的分支網(wǎng)站,比如后勤、財(cái)務(wù)等,導(dǎo)致文件數(shù)量劇增,這些文件都需要及時(shí)、準(zhǔn)確地被檔案管理部門分類。只有這樣,才能發(fā)揮檔案整理的真正目的。因此,很多學(xué)校都無(wú)法整理大量的信息檔案,進(jìn)而導(dǎo)致信息化檔案的任務(wù)量越來(lái)越大,信息的整理工作也越來(lái)越復(fù)雜。

2.2 檔案信息泄露風(fēng)險(xiǎn)

高校檔案信息的類別十分冗雜,有教學(xué)、科研、行政、財(cái)務(wù)和后勤等,甚至還會(huì)涉及國(guó)家級(jí)檔案,而在檔案信息化的過(guò)程中,過(guò)程繁復(fù)、經(jīng)手人多、信息量大,煩瑣的過(guò)程非常容易導(dǎo)致檔案信息泄露或文件遺失。

2.3 電子文件易篡改,不易保存

電子文件的存儲(chǔ)十分簡(jiǎn)單,復(fù)制十分容易,且文件在更改時(shí)沒(méi)有任何痕跡,更改簡(jiǎn)便,因此,在實(shí)際工作中我們?nèi)耘f依靠傳統(tǒng)紙質(zhì)文件作為憑證。雖然已經(jīng)出臺(tái)了《電子文件簽名法》,但這是理論性的,一旦應(yīng)用到實(shí)際的工作中,就會(huì)產(chǎn)生大量無(wú)法解決的問(wèn)題。此外,電子文件并不是實(shí)物,信息與載體不同體,而現(xiàn)代的儲(chǔ)存系統(tǒng)又在不斷更新,產(chǎn)生了復(fù)雜的存儲(chǔ)問(wèn)題。

3 解決方案

3.1 信息資源整合

想要化繁為簡(jiǎn),就要通過(guò)整合來(lái)完成。整合學(xué)校各部門產(chǎn)生的信息資源,確定哪些信息需要?dú)w檔,由各部門分開處理后再整體整合。需要整合的數(shù)據(jù)數(shù)量非常大,且種類非常多。很多部門都會(huì)有大量信息的產(chǎn)生,積少成多,比如財(cái)務(wù)部門每天都會(huì)產(chǎn)生報(bào)表;學(xué)籍處每年都有大量的學(xué)籍錄取。這些都是通過(guò)網(wǎng)上管理的,且處理過(guò)程非常復(fù)雜,在傳遞中也會(huì)產(chǎn)生很多的副產(chǎn)信息。此外,由于信息的不斷增多,很多院系都設(shè)置了自己的分支網(wǎng)站,很多信息都通過(guò)網(wǎng)上平臺(tái)公布。這些信息不是實(shí)體物質(zhì),可在網(wǎng)上進(jìn)行有目的的分類,較容易歸類。可利用這種優(yōu)勢(shì)對(duì)信息進(jìn)行管理,通過(guò)目標(biāo)性搜索,信息整合完成后通過(guò)分析和調(diào)查,追蹤好信息的出處。只有這樣,才能確立一個(gè)涵蓋校內(nèi)檔案的信息網(wǎng)絡(luò),規(guī)定時(shí)間接收信息資源,進(jìn)行有規(guī)律的資調(diào)整合和管理。

3.2 信息安全策略

高校已經(jīng)具有了成型的資源整合體系,但缺少安全系統(tǒng)。有的高等院校還在使用普通的家用計(jì)算機(jī)殺毒軟件,而這樣家庭殺毒軟件對(duì)惡性蠕蟲病毒而言沒(méi)有抵抗能力,一旦計(jì)算機(jī)被這種病毒入侵,只能將所有電腦全部斷開,逐臺(tái)掃描,工程量巨大。

對(duì)于該問(wèn)題,可從以下3個(gè)層面解決:①技術(shù)層面。部署網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件、硬件防火墻,聘用專業(yè)的網(wǎng)站維護(hù)人員并培訓(xùn),合格后使用。②策略層面。建立嚴(yán)格的安全制度,嚴(yán)格杜絕非法操作。③管理層面。按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行維護(hù)、升級(jí)。

3.3 信息的保存

信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò)載體保存時(shí),系統(tǒng)更新等情況容易導(dǎo)致信息丟失,且信息容易被篡改。因此,信息需要備份,但并不是整體資源備份,而是將信息的原稿保存落實(shí)到每個(gè)人身上,分工完成。

4 結(jié)束語(yǔ)

檔案信息化是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,耗費(fèi)的時(shí)間較長(zhǎng),檔案管理要進(jìn)行整理、歸類、更新,還要遵從和制訂相應(yīng)的規(guī)則,且規(guī)則要根據(jù)相應(yīng)的政策不斷更新,是一項(xiàng)龐大的工程。本文對(duì)檔案信息建設(shè)的內(nèi)涵進(jìn)行了解釋,提出了資源較散、信息安全和不易儲(chǔ)存的問(wèn)題,并提出了簡(jiǎn)單的建議。對(duì)于檔案信息化建設(shè)管理,要從多方面共同完成信息化建設(shè)。工作時(shí),要積極與其他部門溝通,完善信息化建設(shè)工作。

參考文獻(xiàn)

[1]陳霞.談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下檔案信息服務(wù)模式的構(gòu)建[J].檔案時(shí)空,2007(04).

[2]任贊峰.試論高校檔案信息化建設(shè)[J].蘭臺(tái)世界,2008(06).

〔編輯:張思楠〕

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