文獻標識碼　A

文章編號　2096-0360（2015）10-0040-02

作者簡介：王　飛，講師，研究方向為學生管理、思想政治教育。

1　微博管理引入高校學生社團的意義

當前包括微博在內的一系列網(wǎng)絡社交工具已經(jīng)成為廣大高等院校學生日常生活中的重要組成部分，其所具有的及時性和多樣性，使其在短時間內得到廣大大學生的認可和青睞，已經(jīng)成為廣大大學生展現(xiàn)自我、拓展社交網(wǎng)絡的重要平臺。而高校社團微博的開辦，也同樣是當前市場經(jīng)濟環(huán)境下強化高校人才培養(yǎng)能力的有效途徑，也同樣是發(fā)展校園文化過程中的重要工具。

1.1　社團微博的出現(xiàn)，為高校社團活動的開展提供了支持

盛行全國的“微社團”等活動，已經(jīng)為我國的高校社團活動的積極開展提供了巨大的支持，尤其是在宣傳的覆蓋面、宣傳的深度等方面所提供的強有力支持，更是值得我們給予必要的關注和肯定。當前市場經(jīng)濟環(huán)境下，社團微博的出現(xiàn)，一方面為高校文化氛圍的構建提供了必要的技術支持，另一方面也極大的豐富了廣大高等院校學生的生活，為社團活動的開展提供了新的宣傳途徑。這對于我們的高校社團活動的開展顯然是具有非常重要的積極意義的。

1.2　高校社團微博的開展，為廣大高等院校學生的交流提供了新的平臺

相對于傳統(tǒng)意義上的學生會等活動形式，學生社團活動有著自身鮮明的特點。而網(wǎng)絡，尤其是微博的引入，對于廣大高等院校學生的日常生活、學習都產(chǎn)生了不容忽視的影響。這種情況下之下，高校社團微博的開展，憑借自身寬松的言論范圍和方便的言論表達形式，極大的方便了廣大大學生的日常交流活動，也同樣是校園民主意見反饋的有效途徑，一方面為廣大學生提供了參與學校管理的途徑，同時學生也同樣可以通過這一平臺對學校的政策、方針進行討論，并表達自己的意見，這對于提升學生參與學校事務的積極性的提升所具有的積極意義是不言而喻的。

1.3　高校社團微博是強化了社團服務能力

作為當前我國高效發(fā)展過程中形成的一種特殊校園文化，學生社團的出現(xiàn)，一方面為廣大大學生的日常興趣愛好的實現(xiàn)提供了組織支持，另一方面也同樣是廣大學生自我教育、自我服務的重要途徑。在實際的應用過程中，學生社團微博平臺的出現(xiàn)，不僅極大的提升了社團活動的知名度，同時也可以為廣大學生參與到社團活動討論、評價中來提供有效的支持，這一點是傳統(tǒng)媒體所難以媲美的。除此之外， 學生通過社團微博平臺還能夠有效的拓展自身的社交空間，在參與社團活動的過程中和更多的同學、朋友建立聯(lián)系。當然，社團微博的出現(xiàn)也同樣為當前我國的各種社團活動開展過程中所表現(xiàn)出來的學生思想動態(tài)提供一個傳播的途徑，而對于學校來說，這顯然是掌握學生思想動態(tài)的有效途徑，對于高校思想政治工作的開展提供了必要的信息支持。

2　高校學生社團微博管理出現(xiàn)的問題

2.1　高校社團微博體系健全程度較低

隨著我國網(wǎng)絡事業(yè)的發(fā)展，包括微博在內的一大批社交軟件開始成為廣大大學生群體生活和學習中不可或缺的重要工具，而在社團活動中的應用也同樣起到了不容忽視的重要作用。但是在當前的高校社團微博上，雖然關注用戶的數(shù)量普遍較高，但是這些官方微博的關注者中，顯然不會包括其下轄的學生社團。這種情況的客觀存在，實際上主要是因為很多社團用戶名不規(guī)范而無法進行有效識別導致的，而高校本身的社團微博體系不健全也同樣是導致這一問題的重要原因。我們必須深刻的認識到，這種情況的客觀存在，不僅不利于高校管理者更好的掌握學校社團的具體活動情況，同樣也阻礙了微博在社團活動宣傳中積極作用的發(fā)揮，對于我國的高校思想政治教育工作的開展也同樣是非常不利的。

2.2　高校社團微博建設的規(guī)范性不足

校方簡稱等是當前微博社團登記注冊中較為常見的現(xiàn)象，而這種情況的普遍存在，不僅嚴重的影響了其他用戶對其進行搜索，同樣也在客觀上對社團微博交流功能的實現(xiàn)制造了阻礙。當前我國市場經(jīng)濟環(huán)境下，社團微博的出現(xiàn)對于學生交流的拓展顯然是具有重要積極意義的。但是上述問題的存在，卻為這一功能的實現(xiàn)制造了巨大的阻礙，不僅不利于社團活動的宣傳和推廣，也同樣在客觀上導致了一些魚目混珠的假微博的出現(xiàn)，影響了社團微博交流功能的正常發(fā)揮。

2.3　信息發(fā)布缺乏特色和規(guī)律

當前我國社團微博發(fā)展的過程中，一個重要問題就是對自我的定位不清晰、管理不規(guī)范。而在實際的管理過程中，很多高校的社團微博要么是更新非常緩慢，要么就直接不更新，僅僅是剛剛注冊的時候有幾天熱情。同時在發(fā)布的內容上，也同樣以一些名人名言、勵志文章為主，并不能真正意義上的將自身所在院校的特點表現(xiàn)出來。而這一情況的普遍存在，極大的影響了高校社團微博的生存能力，也在客觀上導致了關注者的流失。加之當前高校社團微博在內容上的嚴重同質化，顯然無法如預期的那樣發(fā)揮溝通學生和學校、強化校園文化建設效果的作用。

3　高校學生社團微博管理有效對策

3.1　主動進行信息的篩選，發(fā)布貼合校園特色的內容

客觀上來說，社團微博的出現(xiàn)和發(fā)展，為高校社團活動的開展提供了有效的支持，但是其發(fā)布微博的內容方面，卻不能簡單的局限于自身活動信息的發(fā)布，而是應該從社團定位出發(fā)，有針對性的關注一些有影響力的微博賬號，并以此為基礎進行相關信息的轉發(fā)和推廣，這對于社團微博影響力的擴展所具有的積極意義是不言而喻的，而只有有了相應的影響力，社團微博才能夠在社團活動的宣傳過程中發(fā)揮應有的作用。

3.2　規(guī)范現(xiàn)有的社團微博體系

針對上文中所提出的高校社團微博注冊混亂的問題，高校的相關管理部門應從自身的實際情況出發(fā)，規(guī)范下屬社團微博的設立，并對其中名稱不規(guī)范的現(xiàn)象給予主動的建議。同時還應對社團微博的內容進行及時的關注，當發(fā)現(xiàn)其中某些內容不合適的時候，應給予及時的告知和處理；而針對其中較為具有代表性的優(yōu)質轉發(fā)微博賬戶，則應根據(jù)實際貢獻情況給予一定的獎勵。除此之外，微群功能的有效利用也同樣是規(guī)范微博體系的有效途徑，微群所提供的用戶名鏈接，對于社團用戶名的規(guī)范顯然是非常有效的。

3.3　創(chuàng)新社團微博應用方式方法

在實際的應用過程中，微博的作用并不僅僅局限于相關信息的傳播和討論，這種情況下，從學生的實際應用需求角度出發(fā)來創(chuàng)新社團微博的應用方式方法就顯得非常必要了。當前國內已經(jīng)有很多高校積極主動的利用微博來開展一系列具有較強針對性的校園活動，均取得了較好的效果，如四川大學的微博接力活動，就得到了廣大大學生的歡迎和喜愛，并在網(wǎng)上產(chǎn)生了廣泛的影響。實際上，創(chuàng)新高校社團微博的應用方式方法，對于強化社團微博的影響力所具有的積極作用是非常大的，理應得到我們的肯定。

4　結束語

作為當前我國高校政治宣傳工作的重點內容，社團微博項目當前正處于方興未艾的發(fā)展階段，其整體發(fā)展模式尚未得到廣泛的共識，但是其對社團活動的宣傳、對高校政治思想教育工作所具有的促進作用卻是顯而易見的。這種情況下，我們如何從高校實際情況出發(fā)，積極主動的推進微博在高校社團活動中的應用，已經(jīng)成為當前提升高校社團活動整體影響力所必須重點思考的問題之一。我們有必要在當前市場經(jīng)濟環(huán)境下，為廣大高校學生思維的碰撞做出更為積極的努力，讓微博能夠在高校思想政治教育工作中發(fā)揮出應有的作用。