有人說(shuō)，對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō)，父母就是手機(jī)里的聲波，自己在這頭，父母在那頭。春節(jié)，一個(gè)全家團(tuán)圓的溫暖日子，還有一些孩子，在望眼欲穿地盼望著父母回家，能一家人吃上一頓團(tuán)圓飯。春節(jié)時(shí)與父母團(tuán)聚，成了一些孩子簡(jiǎn)單卻最奢侈的愿望。

慶梅：希望見(jiàn)到十多年沒(méi)有回家的爸爸

“慶梅爸爸十多年沒(méi)有回家了?！睉c梅奶奶哽咽著說(shuō)，慶梅媽媽是重慶人，生了哥哥和慶梅后，再也沒(méi)有回來(lái)。慶梅是江西省贛州市于都縣人。爸爸外出打工，常年在外，逢年過(guò)節(jié)才會(huì)回家，可是在慶梅媽媽走后的第二年，爸爸也沒(méi)有回過(guò)家，只在過(guò)年時(shí)才打個(gè)電話回家。慶梅總問(wèn)爸爸會(huì)不會(huì)回家過(guò)年，說(shuō)他們想爸爸。兩三個(gè)年頭過(guò)后，就連過(guò)年也接不到他們爸爸的電話了，后來(lái)，索性電話也打不通了。旁邊，慶梅兄妹低下頭默默流淚。

慶梅的眼里閃爍著對(duì)愛(ài)的渴望，同時(shí)又隱約流露出對(duì)父母親情的陌生。她的字寫得極其工整。在信中，慶梅說(shuō)，自己在心底吶喊父母歸來(lái)。過(guò)年了，十多年沒(méi)有回家的慶梅的爸爸媽媽，能不能回家陪孩子過(guò)年？

小翠：想和爸爸媽媽坐在一起吃團(tuán)圓飯

四川省廣元市寶輪鎮(zhèn)的小翠在快兩歲時(shí)，爸媽商量后決定去深圳打工掙錢，補(bǔ)貼家用。小翠跟著奶奶開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)10年的留守生活。爸媽去深圳打工的前幾年，幾乎都沒(méi)有怎么回過(guò)家，小翠都已經(jīng)不記得他們長(zhǎng)的什么樣子。在小翠家周圍幾乎沒(méi)有能跟她一起玩耍的小朋友。每天除了跟奶奶待在一起，就是跟小狗玩耍，玩累了就看會(huì)兒電視，或者自己跟自己下棋、說(shuō)話，安靜得仿佛這個(gè)世界就剩下她一個(gè)人?！八麄兂鋈ゴ蚬ず迷缗?，完全對(duì)他們沒(méi)有印象，長(zhǎng)的是啥子樣子都記不得了?！毙〈湔f(shuō)。

小翠最高興的時(shí)候就是過(guò)年?！坝袝r(shí)候過(guò)年爸媽會(huì)回來(lái)，這樣一家人可以團(tuán)團(tuán)圓圓坐在一起吃飯，而不是每天只有我跟婆婆兩個(gè)人吃飯，他們回來(lái)后屋頭就要熱鬧些?！逼饺绽?，小翠跟爸媽聯(lián)系都是通過(guò)電話，但是幾乎都是小翠主動(dòng)給爸媽打電話。

紫陽(yáng)：希望自己設(shè)計(jì)火車盡快趕到父母身邊

河北邯鄲的秦紫陽(yáng)，今年7歲，由于父母常年在外地工作，幼小的她從小便跟著姥爺和姥姥在鄉(xiāng)下生活，每年只有到了春節(jié)才能和父母見(jiàn)上一面。晚上睡覺(jué)時(shí)，其余的小朋友都會(huì)有父母幫助洗澡，摟在懷里講故事，夜很深了，她卻因?yàn)橄肽罡改付y以入睡，有時(shí)在夢(mèng)中還夢(mèng)到和父母一起游公園。每年過(guò)年時(shí)，小朋友們都會(huì)在父母的陪伴下去燃放煙花爆竹，而她就和姥姥一起玩耍，和姥姥一起清理垃圾。

有時(shí)，由于工作原因，過(guò)年時(shí)秦紫陽(yáng)的爸爸媽媽仍堅(jiān)守在工作崗位，她就用手機(jī)和爸爸媽媽聊天。后來(lái)，她看到其余小朋友在玩許愿燈，她也央求姥姥買許愿燈，吃過(guò)晚飯，她便在姥爺和姥姥的陪伴下，走到空曠的野外燃放許愿燈，每次她都會(huì)望著父母工作的方向，默默許下一個(gè)愿望：“希望自己能設(shè)計(jì)制作一輛火車，能乘坐火車盡快趕到父母的身邊?！?/p>

專家：保障留守兒童的親子團(tuán)聚權(quán)

“我們現(xiàn)在的6 100萬(wàn)余名留守兒童中，有超過(guò)200萬(wàn)名的獨(dú)居兒童。如果春節(jié)了，還讓留守兒童遠(yuǎn)離父母，這說(shuō)不過(guò)去。家庭是解決留守兒童問(wèn)題的關(guān)鍵，希望能給留守兒童家庭更多支持?！敝袊?guó)青少年研究中心副主任孫云曉說(shuō)。

全國(guó)政協(xié)常委、民進(jìn)中央副主席、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱永新建議，探索一些硬性保障，比如規(guī)定：必須有父母一方伴隨孩子生活，如果因?yàn)椴荒芡獬龃蚬ぴ斐缮罾щy的，在政府財(cái)力允許的情況下，予以補(bǔ)貼。如果父母一方不能和孩子一起生活的，需要指定監(jiān)護(hù)人，但監(jiān)護(hù)人要符合相應(yīng)條件。

專家建議，進(jìn)一步完善社會(huì)保障制度，為留守兒童家庭提供教育支持、規(guī)范留守兒童家長(zhǎng)的教育行為、保障留守兒童的親子團(tuán)聚權(quán)，促進(jìn)關(guān)愛(ài)留守兒童的法律和政策體系的進(jìn)一步健全。

（來(lái)源：中國(guó)教育新聞網(wǎng) 張春銘 謝小青等∕文）