王子林
一發(fā)炮彈,一地炮灰。一人得道,拋雞棄犬?!澳切┗▋阂焉⒙湓谔煅摹笔俏窈蜏厍榈恼f(shuō)法,我選擇更殘酷和刻薄的炮彈與炮灰論來(lái)講述幾段友情故事,炮彈的名字叫吳楓。
雖說(shuō)沒(méi)有完美的人,也沒(méi)有完美的生活,但在旁人的眼中是有的。吳楓就是這樣一個(gè)人,從小就長(zhǎng)得俊,又聰明,成績(jī)總是名列前茅。讀小學(xué)時(shí)吳楓有一個(gè)好基友徐小童,兩人能成為好友純屬緣分,因?yàn)樾煨⊥荒昙?jí)期末考試不及格留了級(jí)才與吳楓成了同班同學(xué)。兩人課間一起玩耍,課后一起到吳楓家做作業(yè),說(shuō)得明白一點(diǎn),就是吳楓負(fù)責(zé)寫(xiě),徐小童負(fù)責(zé)抄寫(xiě)。周末和假期更是泡在一起。吳楓父母同時(shí)不在家,或者吳楓母親不在家的時(shí)候,吳楓就叫徐小童跟他一起住。到了六年級(jí)有了升學(xué)的壓力,吳楓開(kāi)始上緊了發(fā)條,跟徐小童的關(guān)系漸漸冷談了,跟同學(xué)顧炎的關(guān)系漸漸熱絡(luò)起來(lái),因?yàn)閮扇硕际菬釔?ài)學(xué)習(xí)的好孩子。吳楓與顧炎雙雙考入了重點(diǎn)初中,徐小童自然地上了普通初中。暑假整理小學(xué)書(shū)籍的時(shí)候,吳楓偶然發(fā)現(xiàn)了一張徐小童寫(xiě)的紙條,里面說(shuō)吳楓和顧炎在課間的時(shí)候一起打鬧地“欺負(fù)”他,讓他很難過(guò)。
顧炎在內(nèi)心里以吳楓為偶像,吳楓說(shuō)他在新華書(shū)店里看了一下午的書(shū),顧炎下個(gè)周末立馬仿效之。吳楓還是個(gè)有禮貌的孩子,見(jiàn)到老師——無(wú)論是教過(guò)自己的還是沒(méi)教過(guò)自己的——都會(huì)打招呼,這也被顧炎學(xué)了過(guò)去。但到了初中,顧炎的成績(jī)落了下來(lái),吳楓考入了重點(diǎn)高中,而顧炎沒(méi)有。在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上,顧炎給吳楓留言,說(shuō)他一直想模仿吳楓、做跟吳楓一樣的人,現(xiàn)在他明白好朋友也要各自做自己。
在“高一”的時(shí)候,吳楓做出了一個(gè)重大的人生抉擇——他要考電影學(xué)院,成為一名導(dǎo)演。這在這所以升學(xué)率著稱的高中著實(shí)是個(gè)另類。吳楓的同桌于澤被他這股文藝風(fēng)所席卷,漸漸地于澤的手里也冒出了米蘭·昆德拉的《小說(shuō)的藝術(shù)》、尼采的《悲劇的誕生》這種書(shū)。不過(guò)于澤坦言有一回他看《小說(shuō)的藝術(shù)》看了半天,才發(fā)覺(jué)他已經(jīng)讀過(guò)了這個(gè)段落。吳楓順利通過(guò)藝考,收到了電影學(xué)院的錄取通知書(shū)。于澤也考入了還算不錯(cuò)的綜合類大學(xué),但不知道自己要學(xué)什么,就胡亂填了志愿。大學(xué)畢業(yè)三年后,吳楓接到了于澤的電話,于澤畢業(yè)后工作并不穩(wěn)定,現(xiàn)在來(lái)到了吳楓所在的城市,成為一名房產(chǎn)中介。還說(shuō)他買了相機(jī),熱愛(ài)旅游都是受了吳楓的影響,但現(xiàn)在一周只休一天,根本沒(méi)有時(shí)間。
吳楓不時(shí)會(huì)想起他的這些好友,他聯(lián)想到的是樸樹(shù)的《那些花兒》而不是炮灰,他也從沒(méi)把自己當(dāng)成炮彈。