王永江

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發(fā)動群眾廣泛參與道德建設

王永江

培育和踐行社會主義核心價值觀，是群眾參與的過程，也是群眾共享的過程。一年來，山東省菏澤市立足自身實際，注重宣傳普及教育、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、創(chuàng)新實踐方式方法，充分調動人民群眾廣泛參與的積極性，取得了明顯成效。

1 注重宣傳普及教育

社會主義核心價值觀建設，宣傳普及教育是基礎。為讓社會主義核心價值觀入耳、入目、入腦、入心，菏澤市強化媒體全聯(lián)動、輿論廣覆蓋的立體化宣傳格局，推進社會主義核心價值觀大眾化，為群眾所認知認同，凝聚社會共識。

采取大眾傳媒和新興媒體相結合的宣傳方式，利用傳統(tǒng)媒體的重點時段和重要版面推出專題、專欄，在市級重點網站開辟網上教育基地，開展微話題、微討論等活動；在創(chuàng)作公益廣告、舉辦攝影比賽、推動文化下鄉(xiāng)等方面用功發(fā)力，確保24字社會主義核心價值觀宣傳教育全覆蓋，全市已張貼價值觀宣傳畫13萬張，繪制城市、鄉(xiāng)村道德文化墻10萬平方米，力求實現(xiàn)家喻戶曉、人人皆知。

堅持用身邊人、身邊事、身邊典型宣傳核心價值觀，積極開展百名模范、年度人物等評選表彰活動，全市涌現(xiàn)出張玉貴、袁殿華等各類先進典型500余名，通過身邊人的事跡詮釋社會主義核心價值觀，用看得見、摸得著、立得住、叫得響的草根英雄先進事跡，輻射帶動身邊人，充分發(fā)揮了典型的感召作用。

在全市中小學開設了核心價值觀教育課，推動核心價值觀進課堂、進教材、進頭腦。積極開展“爭做美德少年”“國旗下的經典誦讀”等未成年人道德實踐活動，舉辦“家鄉(xiāng)美·菏澤頌”主題教育活動，組織“走復興路 圓中國夢”演講比賽和“奮發(fā)向上 崇德向善”讀書活動，讓青少年在課堂內外將道德認知轉化為道德實踐。

2 弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含著中華民族最根本的精神基因，“培育和弘揚社會主義核心價值觀，必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”，這是習近平總書記提出的明確要求。菏澤市借助文化底蘊深厚的優(yōu)勢，認真做好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展。

打造“一都四鄉(xiāng)”的文化品牌，成立從事對菏澤歷史文化研究與開發(fā)的社團組織9個，編撰出版菏澤歷史文化作品30余部；健全文化遺產保護傳承體系，國家級、省級非遺項目和代表性傳承人數量連續(xù)6年位居全省第一；打造的3個愛國主義教育基地被納入全國紅色旅游景區(qū)。

注重用社會主義核心價值觀引領文藝創(chuàng)作與生產，相繼推出了以高秉涵為原型的電影《回家》、以“鄆城戰(zhàn)役”為背景的電影《鄆城攻堅戰(zhàn)》等一批精品力作。電影《山東好人》演繹了大善菏澤；微電影《傻子的幸?！分v述了捐資助學楷模朱瑞方的感人故事；抗日愛國題材梆子戲《古城女人》已進京展演；全國首個舞臺動漫劇《跑旱船》，弘揚了敬老孝老的傳統(tǒng)美德；大型紅色教育紀錄片《永遠的冀魯豫》，在社會上引起強烈反響。

牢記習近平總書記視察菏澤的囑托，廣泛發(fā)動全民參與，集中全市智慧，提煉形成了“崇文尚德、務實圖強”的新時期“菏澤精神”，并大力宣傳、推廣，先后播出電視專訪50余期，刊發(fā)解讀文章100余篇，張貼宣傳畫3萬多張，菏澤精神日益深入人心，成為全市人民“形于中而發(fā)于外”的共同價值追求。

案例：菏澤市牡丹區(qū)在區(qū)內媒體上開設了“四德建設樹新風”等專題、專欄，舉辦“四德工程”好新聞大賽，廣泛宣傳典型事件和模范人物。連續(xù)舉辦了4屆全區(qū)道德模范評選活動，推出孝老愛親、愛崗敬業(yè)等各類道德模范60余名；評出“好婆婆、好媳婦”近800名。涌現(xiàn)出用真心真情打造“金鑰匙”，開啟少年審判殿堂之門的全國優(yōu)秀法官郭萍，已幫助212名少年迷途知返，被青少年親切稱為“法官姐姐”；幫助別人、快樂自己，入選“山東好人”的交通局干部劉福山等典型模范。

3 創(chuàng)新實踐方式方法

社會主義核心價值觀建設，創(chuàng)新實踐方式方法，吸引人民群眾廣泛參與是關鍵。菏澤市不斷創(chuàng)新活動載體，延展活動平臺，讓社會主義核心價值觀要求融入群眾日常工作生活，成為人們的基本遵循。

堅持群眾參與、評議原則，在農村、社區(qū)積極開展善行義舉四德榜建設。張榜公示身邊好人的善行義舉，以身邊實例引導群眾見賢思齊、崇德向善。目前，全市建成村居榜6000多個，實現(xiàn)了建制行政村、中小學校全覆蓋。四德榜建設正由農村、社區(qū)向城市、企業(yè)、機關拓展延伸。

在機關企事業(yè)單位采取“點餐式”宣講，以邀請專家學者宣講，聘請道德模范或先模人物等作為宣講員，組織干部職工講自己、講身邊好人、講單位的動人故事等為主要形式。在社區(qū)采取“娛樂式”熏陶，組織開展以“傳遞鄰里情，共筑中國夢”為主題的鄰居節(jié)系列活動和“文明新風進社區(qū)”文藝巡演活動，推動社區(qū)文明建設。同時，在農村采取“集中式”培訓，在學校采取“養(yǎng)成式”教育，并通過在全市開展唱跳“四德歌”廣場舞比賽、“踐行價值觀”為主題的第三屆中國菏澤藝術節(jié)等，在全社會形成了道德建設“立體式”引導的局面，廣泛組織開展群眾性各項社會主義核心價值觀的教育實踐活動，將核心價值觀和“四德”貫穿到社會的各個領域和各個方面，融于黨的群眾路線教育實踐活動和全市鄉(xiāng)村文明建設，讓人們在載歌載舞中接受熏陶，推動社會主義核心價值觀內化于心外化于行。

（作者為山東省菏澤市委常委、宣傳部部長）