安徽錢進(jìn)歷史知識點眾多，許多知識點間有著千絲萬縷的聯(lián)系，很難區(qū)分，稍不注意就會出錯。這些易混點、易錯點需要學(xué)生在學(xué)習(xí)時準(zhǔn)確識別。

1.知識點：老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人。

易混點：誤認(rèn)為老子是道教的創(chuàng)始人。

【辨析】老子生活在春秋晚期，是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里。老子具有初步的辯證法思想，善于從正反兩方面思考問題，他認(rèn)為一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。道教興起于東漢，是我國土生土長的宗教。道教的創(chuàng)始人是張陵，道教尊老子為教主，稱他為“太上老君”。道教主張修身養(yǎng)性，煉制丹藥，以求得道成仙。

【例1】我國古代一位思想家說：“有無相生，難易相成，長短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨，恒也。”這位思想家是（）

A.孔子B.老子

C.孟子D.墨子

【解析】此題考查學(xué)生的理解能力。從思想家的話語中，我們可以看出，這位思想家認(rèn)為一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，對照史實，這位思想家是老子。

【答案】B

2.知識點：曹操是東漢末年著名政治家、軍事家、文學(xué)家、書法家。

易混點：誤認(rèn)為曹操是三國時期的人物。

【辨析】曹操經(jīng)過官渡之戰(zhàn)，統(tǒng)一了北方。赤壁之戰(zhàn)，曹操戰(zhàn)敗，奠定三國鼎立的基礎(chǔ)。據(jù)歷史記載，曹操生于155年，死于220年。判斷曹操是不是三國時期人物，需看三國的形成。220年，曹丕稱帝，國號魏，定都洛陽；221年，劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀；222年，孫權(quán)稱王，國號吳，定都建業(yè)。至此，三國鼎立的局面形成，所以說曹操不是三國時期人物。

【例2】三國風(fēng)云變幻莫測，誰主沉浮看實力。下列人物不屬于三國時期的是（）

A.劉備B.曹操

C.孫權(quán)D.諸葛亮

【解析】對照史實，劉備和孫權(quán)分別建立蜀國和吳國，兩人是三國時期的人物。諸葛亮是蜀國丞相，輔佐劉備和劉禪，是三國時期的人物。曹丕建立魏國時，曹操已經(jīng)死亡，不能算是三國人物。

【答案】B

3.知識點：魏晉南北朝時期，江南經(jīng)濟(jì)迅速開發(fā)，使南北經(jīng)濟(jì)趨向平衡，為以后我國經(jīng)濟(jì)重心的逐漸南移打下了基礎(chǔ)。

易錯點：誤認(rèn)為魏晉南北朝時期，我國的經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移。

【辨析】魏晉南北朝時期，江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)只是縮小了南方與北方的差距，為后來經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定基礎(chǔ)，當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)重心仍在北方，所以不要誤認(rèn)為魏晉南北朝時期我國經(jīng)濟(jì)重心開始了南移。我國經(jīng)濟(jì)重心的南移始于唐朝中后期（安史之亂以后），到南宋時，我國的經(jīng)濟(jì)重心由北方移到了南方，南方最發(fā)達(dá)的江浙地區(qū)成為中國的經(jīng)濟(jì)重心。

【例3】魏晉南北朝時期，江南地區(qū)擺脫了原先落后停滯的狀態(tài)，出現(xiàn)“一歲或稔（豐收），則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒，覆衣天下”的景象，其主要原因在于（）

A.江南的社會穩(wěn)定

B.統(tǒng)治者的高度重視

C.絲綢之路開辟

D.北方人口大量南遷

【解析】從東漢開始，許多人為躲避北方的戰(zhàn)亂，逃往江南地區(qū)。西晉后期以來，在我國古代歷史上第一次大規(guī)模的人口大遷徙浪潮中，更多的北方人遷到江南。南遷的人給江南地區(qū)帶去了大量勞動力，帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā)。

【答案】D

4.知識點：唐朝的全盛時期是開元盛世。

易錯點：誤認(rèn)為唐朝的全盛時期是貞觀之治。

【辨析】唐太宗統(tǒng)治時期政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國力逐步加強，史稱“貞觀之治”?！柏懹^之治”是唐朝前期的繁榮時期，不是唐朝的全盛時期。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，國家強盛，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，唐朝進(jìn)入全盛時期，史稱“開元盛世”?！伴_元盛世”是出現(xiàn)在唐玄宗統(tǒng)治前期，唐玄宗統(tǒng)治后期，政治腐敗，安史之亂后，唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。

【例4】中國歷史上有許多大治之年。唐玄宗統(tǒng)治前期“留心理道，革去弊訛，不六七年，天下大理”。材料中“天下大理”的局面被譽為（）

A.文景之治B.貞觀之治

C.開元盛世D.康乾盛世

【解析】抓住題中對“唐玄宗統(tǒng)治前期”的社會狀況的描述，分析題干。這時期政令暢通，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，唐朝進(jìn)入全盛時期，這“天下大理”的局面就是開元盛世。

【答案】C

5.易混點：遼、西夏、金等少數(shù)民族政權(quán)與兩宋的關(guān)系。

【辨析】遼、西夏、金都是兩宋時期我國北方少數(shù)民族建立的政權(quán)，它們的建國時間、民族、杰出首領(lǐng)和都城等內(nèi)容對應(yīng)關(guān)系如下表：

民族政權(quán)建國時間民族杰出首領(lǐng)都城與宋的重大事件遼10世紀(jì)初契丹族耶律阿保機(jī)上京澶淵之盟西夏11世紀(jì)前期黨項族元昊興慶宋夏議和金12世紀(jì)初期女真族阿骨打會寧宋金議和960年，趙匡胤建立北宋，結(jié)束五代十國的分裂局面。隨著遼、西夏的崛起，出現(xiàn)了北宋、遼、西夏三足鼎立的局面。后起的金于1120年至1125年間發(fā)動滅遼之戰(zhàn)，金先滅遼，出現(xiàn)了短暫的北宋、金、西夏并立局面。金又于1127年滅北宋。同年，趙構(gòu)在臨安稱帝，史稱南宋，出現(xiàn)南宋、金、西夏并立的局面。用圖示法表示如下：

【例5】中華民族的歷史是由各族人民共同締造的，各民族之間有分有和，在交流與碰撞中不斷地融合。兩宋時期，曾出現(xiàn)了宋與遼、西夏、金幾個政權(quán)并立的局面。下列能正確反映南宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是（）

【解析】此題抓住南宋不與遼并立即可解答。課本史實是金先滅遼，又于1127年滅北宋，同年南宋建立。也就是說南宋未成立，遼已滅亡。依據(jù)南宋不與遼并立，排除A、B、D。

【答案】C

6.易混點：我國不同時代引進(jìn)的農(nóng)作物。

【辨析】我國農(nóng)作物品種繁多，原產(chǎn)的農(nóng)作物有水稻、粟、小麥、大豆、白菜、蘿卜、茶葉等。西漢時期，張騫通西城后，西域的葡萄、石榴、苜蓿、胡豆、胡麻、胡瓜、胡桃等陸續(xù)傳入中原地區(qū)。北宋時從越南引進(jìn)的優(yōu)良品種占城稻，在江南地區(qū)得到推廣。原產(chǎn)南美洲的玉米、甘薯等高產(chǎn)糧食作物，明代從國外引進(jìn)，清代不斷推廣種植。明代從外國引進(jìn)的馬鈴薯、花生、向日葵等，在不少地方推廣種植。endprint

【例6】如果為歷史劇《曹操》準(zhǔn)備道具，在劇中的餐桌上不應(yīng)該擺放的食品是（）

A.甘薯B.米飯C.葡萄D.核桃

【解析】曹操生活在東漢末年，甘薯是明朝引進(jìn)的，不應(yīng)該擺放。我國原始農(nóng)耕時期就種植水稻，葡萄、核桃是在西漢張騫出使西域后引進(jìn)的，所以米飯、葡萄、核桃可以擺放。

【答案】A

7.易混點：洋務(wù)派、維新派、革命派。

【辨析】洋務(wù)派是封建地主階級的代表，主張“師夷長技以自強”。他們掀起洋務(wù)運動的目的是利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，強兵富國，擺脫困境，維護(hù)清朝統(tǒng)治。資產(chǎn)階級維新派（改良派）掀起戊戌變法，宣傳維新變法思想，主張學(xué)習(xí)西方資本主義制度，挽救民族危亡，發(fā)展資本主義，但要求保留清王朝，實行君主立憲制。而資產(chǎn)階級革命派則用“三民主義”團(tuán)結(jié)廣大民眾，展開對封建專制的斗爭，要求用武裝起義的手段推翻清王朝，建立資產(chǎn)階級的民主共和國。

【例7】《同治夷務(wù)》中寫道：“查治國之道，在乎自強。而審時度勢，則自強以練兵為要，練兵又以制器為先?！痹?9世紀(jì)中后期的中國持這一觀點并付諸實施的是（）

A.洋務(wù)派B.頑固派

C.維新派D.革命派

【解析】解析此題的關(guān)鍵是弄清材料的意思，抓住材料中的關(guān)鍵詞“自強”“練兵”“制器”，對照19世紀(jì)中后期的史實，可以判斷出題干材料敘述的是洋務(wù)派掀起的洋務(wù)運動的主要內(nèi)容。

【答案】A

8.易混點：中國近代化四次探索運動的思想主張及影響。

【辨析】中國近代化探索包括：洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動，都是愛國的進(jìn)步的運動，經(jīng)濟(jì)上要求發(fā)展資本主義，政治上要求挽救民族危亡，但都沒有改變中國的社會性質(zhì)。中國近代化四次探索運動與近代中國侵略的史實緊密相關(guān)。在第二次鴉片戰(zhàn)爭的打擊下，地主階級洋務(wù)派掀起洋務(wù)運動，主張“自強”“求富”，雖然失敗了，但促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，為中國的近代化開辟了道路，是中國經(jīng)濟(jì)近代化的開始。甲午中日戰(zhàn)爭后，中日兩國簽訂《馬關(guān)條約》，資產(chǎn)階級維新派掀起戊戌變法運動，主張“變法圖強”，結(jié)果失敗了。戊戌變法在社會上起了思想啟蒙的作用，為資產(chǎn)階級思想的傳播奠定了基礎(chǔ)。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，資產(chǎn)階級革命派發(fā)動了辛亥革命，以三民主義作為辛亥革命的指導(dǎo)思想。辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建君主制度，使民主共和的觀念深入人心。中華民國建立后，西方傳入的自由、民主、平等、博愛的思想激發(fā)了激進(jìn)的資產(chǎn)階級知識分子掀起新文化運動，提出“民主”和“科學(xué)”的口號。新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動，啟發(fā)著人們追求民主與科學(xué)，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。

【例8】中國近代史不僅是一部反侵略史，也是一部追求近代化的歷史。所謂“近代化”主要是指中國社會由古代封建社會向近代社會轉(zhuǎn)變的過程。

步驟一：收集資料，感受中國近代化艱難探索路

材料一

（1）依據(jù)材料一的歷史事件發(fā)展進(jìn)程圖，分別寫出A、B、C、D四處相對應(yīng)的歷史事件的名稱。并舉出B處相關(guān)歷史事件的內(nèi)容。（任意兩點即可）

步驟二：整合知識，體驗中國近代化探索的成果

（2）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，請分別從經(jīng)濟(jì)、政治、思想三個方面各舉一例有關(guān)中國在近代化探索過程中所取得的成果。

步驟三：感悟歷史，體悟中國近代化探索的困惑

材料二梁啟超說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了……第一期先從機(jī)器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便從文化根本上感覺不足?！?/p>

（3）根據(jù)材料二，請指出中國近代化探索的特點。并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覀冊诮剿髦袘?yīng)當(dāng)注意哪些問題。

【答案】（1）名稱：洋務(wù)運動、戊戌變法（百日維新）、辛亥革命和新文化運動。B處歷史事件的內(nèi)容：改革政府機(jī)構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士；鼓勵私人興辦工礦企業(yè)；開辦新式學(xué)堂，培養(yǎng)人才，翻譯西方書籍，傳播新思想；創(chuàng)辦報刊，開放言論；訓(xùn)練新式軍隊等。（2）經(jīng)濟(jì)：洋務(wù)運動使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)，客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。政治：辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制。思想：新文化運動使人們思想獲得空前大解放。（3）特點：從學(xué)習(xí)西方的技術(shù)到學(xué)習(xí)西方的政治制度，再到學(xué)習(xí)西方的思想文化。應(yīng)當(dāng)注意的問題：要根據(jù)國情來確定本國的近代化之路；在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時要注意防止環(huán)境污染；在近代化過程中應(yīng)當(dāng)依靠群眾，走群眾路線；在近代化建設(shè)中要注意道德建設(shè)，防止道德淪喪（盲目追求財富、侵略掠奪、管理腐敗等）等。

9.知識點：新中國的成立標(biāo)志著我國新民主主義革命的勝利。

易錯點：誤認(rèn)為新中國的成立標(biāo)志著我國進(jìn)入社會主義社會。

【辨析】1949年10月1日，新中國成立，標(biāo)志著我國新民主主義革命的勝利。1949年至1956年，我國進(jìn)行社會主義革命，直到1956年底，我國基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造，實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù)，我國初步建立起社會主義的基本制度。三大改造的完成標(biāo)志著我國進(jìn)入社會主義初級階段。

【例9】中國走社會主義道路是歷史的選擇，人民的選擇。社會主義制度在中國確立的標(biāo)志是（）

A.1949年新中國成立

B.1956年三大改造基本完成

C.1952年土地改革基本完成

D.1957年“一五”計劃提前完成

【解析】此題考查我國社會主義制度確立的標(biāo)志性事件。1949年新中國成立，標(biāo)志著我國取得民族解放和國家獨立。1956年三大改造基本完成，實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變，我國初步建立起社會主義的基本制度。1952年土地改革基本完成，廢除地主階級封建土地所有制，實行農(nóng)民的土地所有制，并未建立社會主義公有制。1957年“一五”計劃是有計劃地進(jìn)行社會主義建設(shè)，說明我國已經(jīng)進(jìn)入社會主義社會。endprint

【答案】B

10.知識點：1979年，中美簽署《中美建交公報》，中美正式建交。

易錯點：誤認(rèn)為尼克松訪華，中美簽署《中美聯(lián)合公報》，中美建交。

【辨析】1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪華，與毛澤東、周恩來舉行會談，雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》，標(biāo)志著中美兩國二十多年的對抗結(jié)束，兩國關(guān)系開始走向正?；?。1979年，中美簽署《中美建交公報》，中美正式建交。中美建交的標(biāo)志不是1972年《中美聯(lián)合公報》的簽署，而是1979年《中美建交公報》的簽署。

【例10】2014年3月20日至26日，美國第一夫人米歇爾應(yīng)邀對中國進(jìn)行為期一周的友好訪問，架起了中美民間交流橋梁。我們不禁憶起30多年前尼克松的中國之旅，尼克松訪華意味著（）

A.中美正式建交

B.中美關(guān)系得到改善

C.中美兩國的分歧從此消失

D.美國開始放棄干涉中國內(nèi)政

【解析】本題考查尼克松訪華的知識點。1972年尼克松訪華，是中美關(guān)系的轉(zhuǎn)折，兩國關(guān)系開始走向正?；?，此時中美尚未建交。中美關(guān)系雖然開始正?；珒蓢鐣螒B(tài)不同，社會意識不同，文化背景不同，兩國存在分歧很正常。

【答案】B

11.易混點：經(jīng)濟(jì)特區(qū)的“特”和特別行政區(qū)的“特”。

【辨析】經(jīng)濟(jì)特區(qū)是我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中享受特殊經(jīng)濟(jì)政策、靈活措施和特殊的經(jīng)濟(jì)管理體制的地區(qū)，是中國實行對外開放的重要窗口，有深圳、珠海、汕頭、廈門、海南。特別行政區(qū)是指根據(jù)憲法規(guī)定，在中華人民共和國行政區(qū)域范圍內(nèi)設(shè)立的，享有特殊法律地位、實行資本主義制度和資本主義生活方式的地方行政區(qū)域，有香港、澳門和臺灣。經(jīng)濟(jì)特區(qū)的“特”在優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)政策，特別行政區(qū)的“特”在實行資本主義制度。

【例11】2014年的7月1日，香港特別行政區(qū)成立17周年。對“特別行政區(qū)”中的“特別”理解正確的是（）

A.政治上不直屬中國中央政府管轄

B.香港斷絕與英國的一切政治經(jīng)濟(jì)聯(lián)系

C.中國政府不向香港派駐軍隊

D.在一個中國的前提下，保持資本主義制度

【解析】特別行政區(qū)是指在港澳臺地區(qū)實行不同于祖國內(nèi)地的政治和經(jīng)濟(jì)制度，它們直屬中央政府管轄，中央人民政府負(fù)責(zé)管理特別行政區(qū)的防務(wù)，派駐軍隊，香港可與英國建立互惠的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。

【答案】Dendprint