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淺談如何做好高職院校的新聞宣傳工作

2015-08-15 00:55王勝男
長(zhǎng)江叢刊 2015年34期
關(guān)鍵詞:新聞宣傳稿件工作者

高 欣 王勝男

高職院校作為以學(xué)生為主體,以教學(xué)為重點(diǎn),以服務(wù)社會(huì)為宗旨的獨(dú)特陣地,新聞宣傳有其特殊性和敏感性,但是,無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域,新聞宣傳工作都是一個(gè)單位、部門(mén)工作的重要環(huán)節(jié)。我院的電教中心負(fù)責(zé)本院的新聞網(wǎng)頁(yè)、廣播、電視,網(wǎng)頁(yè)新聞稿件來(lái)源于全院所有職能部門(mén)和各系信息員,本部門(mén)負(fù)責(zé)改稿配音以及專(zhuān)題片的采訪、拍攝、撰稿、配音和后期制作視頻新聞,廣播臺(tái)多為學(xué)生具體承擔(dān)編采工作,閉路電視節(jié)目也由本部門(mén)承擔(dān)?,F(xiàn)根據(jù)本人在高職院校電教中心工作實(shí)踐,對(duì)于如何做好新聞宣傳工作,淺談一些個(gè)人體會(huì)。

新聞宣傳工作,大多數(shù)人的理解是指如何把握正確導(dǎo)向、自覺(jué)服務(wù)大局、穩(wěn)妥引導(dǎo)熱點(diǎn)、正確進(jìn)行監(jiān)督。也有人曾把新聞宣傳工作概括為“高舉旗幟,保持一致,圍繞中心,服務(wù)大局,維護(hù)穩(wěn)定,促進(jìn)發(fā)展,守土有責(zé),把握好度”的八句話、三十二個(gè)字。筆者認(rèn)為,高職院校新聞宣傳工作就是通過(guò)充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等媒體資源,發(fā)揮其獨(dú)特而重要的作用,在推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展過(guò)程中,為學(xué)校的改革和發(fā)展提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持,使廣大師生統(tǒng)一思想,凝聚力量,充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)其積極性和創(chuàng)造性,并不斷提高學(xué)校的公眾形象和社會(huì)聲譽(yù),辦學(xué)實(shí)力和綜合水平,達(dá)到“內(nèi)聚人心,外塑形象”的目的。

一、關(guān)于新聞內(nèi)容的要求

(1)新聞在新。就是新聞要有時(shí)效性,從理論上來(lái)講,就是以最快的速度報(bào)道最近發(fā)生的事。高職院校中,教師和學(xué)生是主體,對(duì)于教師的政治學(xué)習(xí)和教學(xué)研修我們要進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道,各系學(xué)生的課上課下、文體活動(dòng)我們也要及時(shí)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。有時(shí),部門(mén)收到的稿件,事件可能發(fā)生在一個(gè)月之前,這就失去了報(bào)道的價(jià)值。高職院校的新聞貴在正面報(bào)道,能夠引領(lǐng)教師和學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值導(dǎo)向,也能使其了解到一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和文化底蘊(yùn)。所以說(shuō),“新”應(yīng)該是新聞最基本的元素。

(2)新聞在量。就是新聞稿件要達(dá)到一定的數(shù)量,但是新聞不單單僅是敘述事件,不僅要有量,還要有品質(zhì)和精神內(nèi)涵,要有深刻的思想性,不僅可以滿足人們閱讀的需求,還能引起其內(nèi)心的共鳴。所以,對(duì)于高職院校中各個(gè)系的信息員來(lái)說(shuō),要注重新聞的量,要把教師活動(dòng)、學(xué)生心理、科研業(yè)績(jī)以及喜聞樂(lè)見(jiàn)的好事及時(shí)報(bào)道出來(lái)。要注意的是,我們要用科學(xué)理論做引導(dǎo),傳播宣傳正確的輿論導(dǎo)向,同時(shí)傳達(dá)高尚的道德情操,寫(xiě)出更多優(yōu)秀的作品。

(3) 新聞在奇。就是新聞要有獨(dú)特性,高校每天發(fā)生大量的新鮮事和奇特事,我們要把黨中央以及學(xué)校重大的戰(zhàn)略方針和政策法規(guī)通過(guò)新聞報(bào)道的方式傳播出去,當(dāng)然,其中產(chǎn)生的問(wèn)題和矛盾也希望通過(guò)媒體得到訴求和解決,因此,這里既是事實(shí)展示的平臺(tái)也是信息言論交換的平臺(tái),對(duì)于這些事實(shí)和言論的報(bào)道我們就要找到自己的獨(dú)特視角,要有所選擇,有所取舍,新聞稿件要有獨(dú)創(chuàng)性和獨(dú)特視角。

二、關(guān)于新聞工作者的要求

(1)新聞工作者要有正確的價(jià)值觀,提高新聞的導(dǎo)向作用,注意措辭和情感把握。無(wú)論何種報(bào)道和稿件都要服從正確的社會(huì)價(jià)值,起到正確輿論導(dǎo)向的作用。同時(shí),要加強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,服務(wù)于大局,服務(wù)于群眾。高校新聞工作者,下筆前慎思考、細(xì)掂量,要忠實(shí)于事件發(fā)展,做正面引導(dǎo),不能憑感情和意氣用事,不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人色彩,在忠于事實(shí)的前提下,提高寫(xiě)作激情,但是要用客觀和理性做引導(dǎo),要明白你所寫(xiě)的東西會(huì)帶來(lái)的社會(huì)影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于稿件本身。

(2)新聞宣傳工作者要有一定的寫(xiě)作功底,要使用新聞稿件語(yǔ)言,切忌語(yǔ)言啰唆、晦澀。在我收到的稿件中,很少有人能做到正確使用新聞?wù)Z言,這就要求我們高校的信息員利用一切機(jī)會(huì),努力提高自身的文字駕馭能力和新聞寫(xiě)作功底,就我自身而言,剛剛進(jìn)入這一領(lǐng)域時(shí),缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍、觀看新聞報(bào)道,不斷練習(xí)寫(xiě)稿子,培養(yǎng)“新聞?wù)Z感”,最后,能夠較好地完成幾次大型專(zhuān)題片的撰稿。所以,新聞報(bào)道員只要持之以恒地把握宣傳工作的要領(lǐng),從宣傳工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),新聞稿件的質(zhì)量就會(huì)得到提升。

(3)新聞工作者要注重提高個(gè)人文化修養(yǎng),培養(yǎng)其“慧眼”。新聞稿件的選材切勿喜大厭小,想要真正的報(bào)道事件的真實(shí)性,以及挖掘出新聞本身的價(jià)值,就需要從小處著手,以小見(jiàn)大,高校的新聞工作者應(yīng)該善于觀察身邊事物,必須具有由表及里和管中窺豹的能力,只有這樣寫(xiě)出的新聞才能打動(dòng)人心,才能使讀者和受眾人群受益,真正實(shí)現(xiàn)新聞的價(jià)值。

三、關(guān)于新聞宣傳工作的要求

(1)新聞宣傳工作要突出重點(diǎn)。開(kāi)展中心工作,一個(gè)時(shí)期有一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn),每年、季、月度都有工作的重點(diǎn)。新聞宣傳工作抓住每一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn),也就抓住了新聞宣傳的關(guān)鍵,達(dá)到預(yù)期的效果。抓住這個(gè)關(guān)鍵,新聞宣傳工作就有用武之地,從而提高新聞宣傳工作的價(jià)值。一直以來(lái),我院的辦學(xué)理念是辦學(xué)以市場(chǎng)為導(dǎo)向服務(wù)社會(huì),教學(xué)以就業(yè)為導(dǎo)向服務(wù)學(xué)生,那么我們新聞宣傳就要緊緊圍繞這一中心開(kāi)展工作,當(dāng)然總的基調(diào)不變,每個(gè)時(shí)期更具特色,我們有文化節(jié)、科技周等等,那么,我們新聞宣傳工作者就要瞄準(zhǔn)每一階段開(kāi)展的主題活動(dòng),緊緊切入當(dāng)前形勢(shì)的主題,對(duì)每一階段的重點(diǎn)工作進(jìn)行宣傳采寫(xiě),達(dá)到“準(zhǔn)確、及時(shí)、有用”的效果。

(2)新聞宣傳工作要加強(qiáng)陣地建設(shè),牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向。高職院校的校園網(wǎng)、廣播電視臺(tái)等是宣傳思想工作的主要途徑和重要陣地,主要是聽(tīng)過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)訴諸廣大師生,因此負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的宣傳部門(mén),如我院的電教中心,應(yīng)最大限度的利用和整合這些宣傳陣地,形成強(qiáng)大的宣傳輿論氣勢(shì)。豐富校園廣播電視臺(tái),廣泛深入的挖掘?qū)W校在教學(xué)、科研、管理與服務(wù)工作中涌現(xiàn)的各類(lèi)先進(jìn)事跡,先進(jìn)典型,好做法,好經(jīng)驗(yàn),以及優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,讓師生通過(guò)廣播電視臺(tái)傾聽(tīng)“正能量”,在校園內(nèi)營(yíng)造良好的文化氛圍。

(3)新聞宣傳工作要不斷創(chuàng)新。在當(dāng)今社會(huì)日新月異發(fā)展的今天,高職院校想要擴(kuò)大自身的影響力,一定程度上要依靠過(guò)硬的宣傳功底,因此,新聞宣傳工作必須要不斷尋找新思路、新途徑、新方法,致力于追求校園媒體內(nèi)容和形式的創(chuàng)新,保持原有優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)漏洞和不足,提高報(bào)道深度和廣度,在保證新聞數(shù)量的基礎(chǔ)上,不斷提高新聞宣傳的層次和質(zhì)量,真正做到擁有學(xué)院自己的品牌特色活動(dòng),真正做到新聞宣傳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透創(chuàng)新思維。

總之,作為高職院校內(nèi)外形象代言人的新聞宣傳部門(mén),要緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮宣傳的橋梁和紐帶作用,同時(shí),也要修好內(nèi)功,新聞工作者更要發(fā)揮自身能量,積極鉆研新聞宣傳領(lǐng)域,全面提升業(yè)務(wù)能力,只有內(nèi)外兼修,才能真正發(fā)揮輿論咽喉部門(mén)的巨大作用,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

[1]王春宏.高職院校新聞宣傳工作機(jī)制創(chuàng)新探索與實(shí)踐研究[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)中旬刊,2014(10).

[2]李靖鋒.淺談新聞宣傳與思想政治工作[J].南方論壇,2003(06).

[3]鐵錚.新形勢(shì)下高校新聞宣傳工作的研究和思考[J].北京教育:高教版,2007(01).

[4]孫德江.對(duì)高職院校宣傳工作的思考[J].廣西教育:職業(yè)與高等教育版,2010(24).

[5]譚俊明.高職院校應(yīng)如何加強(qiáng)新聞宣傳工作[J].中國(guó)科技信息,2010(07).

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