■馬 玲，畢雪嬌 ■沈陽市規(guī)劃設(shè)計研究院，遼寧 沈陽 110004

兒童是祖國的未來，是含苞待放的花朵。城市兒童公園作為為兒童提供娛樂和玩?？臻g的特殊公園，為我國兒童的身心健康發(fā)展發(fā)揮著巨大的作用。國內(nèi)和國際上很多兒童公園在設(shè)計時，為了滿足兒童的生理和心理需要，都注重其人性化設(shè)計。如何做好兒童公園人性化設(shè)計的運用，更是成為擺在我國園林景觀設(shè)計工作者面前的重要課題之一。

1 人性化設(shè)計在城市兒童公園中運用的基本原則

我們在設(shè)計兒童公園時，不僅要遵守兒童公園為兒童提供娛樂和游戲空間，培養(yǎng)和鍛煉兒童各方面能力的宗旨，還要合理的運用兒童公園設(shè)計的基本原則。筆者通過對國內(nèi)外兒童公園的優(yōu)秀設(shè)計案例進行總結(jié)歸納，人性化設(shè)計在城市兒童公園中運用需要遵從以下幾點原則。

1.1 了解兒童的需要

兒童與成年人相比，其生理和心理都是不成熟的，因此兒童的心理和生理有一定的特殊性，其需要也與成年人有很大不同。我們在進行兒童公園人性化設(shè)計的運用時，一定要把握好兒童的需要。對于心理和生理都在生長中的兒童，其最大的需要就是對游戲的需要。游戲是兒童學(xué)習(xí)技能和鍛煉各方面都能力的重要途徑，我們在進行兒童公園的設(shè)計時，要為兒童提供充足的游戲空間。由于兒童的心理特點，其并沒有一定的游戲習(xí)慣和愛好，兒童見到一種顏色、體會到愉悅甚至產(chǎn)生一個新的游戲想法，都是吸引兒童進行游戲的原因，因此我們在兒童公園設(shè)計時，要把握住兒童的這種心理特點，避免兒童娛樂空間環(huán)境和娛樂設(shè)施的單一性，給兒童更多的外界環(huán)境、色彩刺激，使兒童能夠更多的參與到游戲中。

1.2 劃分年齡分組

兒童的心理和生理的生長發(fā)育，有著階段性的特征。不同年齡的兒童，其喜好和行為習(xí)慣是有很大差別的。兒童公園作為一個滿足所有兒童娛樂和游戲需求的特殊公園，我們在設(shè)計時一定要滿足全部兒童的娛樂需要。我們在進行公園設(shè)計時，要考慮好不同區(qū)域的兒童年齡構(gòu)成。例如，我們可以將按照兒童的年齡，將兒童公園劃分成嬰兒區(qū)、幼兒區(qū)和童年期，在進行兒童公園的區(qū)域設(shè)計時不同的區(qū)域采用不同的材料和設(shè)計方法，以滿足不同年齡段兒童的需要。

1.3 場地的客觀條件

兒童的心理和生理發(fā)展尚不成熟，因此無法有效判斷事物的危險程度。我們在進行兒童公園設(shè)計時，要保證場地的客觀條件滿足兒童的心理和生理特點。保證兒童公園內(nèi)有足夠的無障礙通道供兒童玩耍，并做好下水道、障礙物和燈柱等設(shè)施的人性化安全處理。除此之外還要合理設(shè)計兒童公園的柵欄和邊界，防止兒童家長在疏于監(jiān)護時兒童鉆出公園柵欄走失。

1.4 場地的出入口

兒童公園的出入口設(shè)計也是體現(xiàn)兒童公園人性化設(shè)計的重要方面。我們在進行兒童公園出入口設(shè)計時，要保證出入口不正對車流量大的主車道，并保證出入口的寬敞和無障礙，能夠滿足攜帶嬰兒車或兒童騎自行車和滑板進入的需要。

1.5 設(shè)備的擺放與色彩

兒童公園是為兒童提供游戲和娛樂的場所，因此在休閑和娛樂設(shè)備的擺放上要注意遮陰防雨，避免兒童長時間游戲被曬傷。由于兒童普遍喜歡艷麗的色彩，因此鋪地、小品、設(shè)備的顏色應(yīng)選擇明亮愉悅的顏色，并注意不同色彩的搭配，使兒童游玩時能夠接受色彩的刺激，始終處于愉快的情緒中。

1.6 公共設(shè)備的材料選擇

在選擇兒童公園的公共設(shè)備時，一定要做好材料的選擇。兒童的抵抗力和免疫力都無法和成年人相比，因此劣質(zhì)的材料很容易導(dǎo)致兒童患病。我們在選擇兒童公園的公共設(shè)備時，首先要確認設(shè)備的供應(yīng)商通過了國家的相關(guān)驗證，并避免設(shè)備中使用含有鋁、砷的木料或其他廢棄的工程材料，避免兒童在游玩過程中接觸有毒物品發(fā)生危險。

1.7 地面材料的防護

兒童大多頑皮好動，十分容易摔倒受傷，為了避免兒童玩耍時摔倒受傷，我們要注意對地面材料的選擇。在選擇時應(yīng)選擇沙地、安全地墊、木屑地表等即防滑又能保證安全的地面材料，并設(shè)置足夠的地面材料厚度，緩沖兒童摔倒時的沖擊力，避免兒童在摔倒時磕碰受傷。

2 人性化設(shè)計在城市兒童公園中的運用分析

2.1 揣摩兒童的心理

揣摩兒童的心理，抓住兒童的心理特質(zhì)，能夠幫助我們準確的把握人性化設(shè)計在兒童公園設(shè)計中的運用。在我國兒童公園設(shè)計中，很少有設(shè)計以兒童的心理和行為為基礎(chǔ)進行游戲內(nèi)容、游戲路線、器具顏色和場地標識的設(shè)計，這是不符合兒童公園人性化設(shè)計原則的。我們在進行兒童公園設(shè)計時，要抓住兒童的心理特質(zhì)，站在兒童的角度考慮問題，最終設(shè)計出符合兒童心理和行為特質(zhì)的兒童公園。為了實現(xiàn)這個目的，我們可以就兒童公園的設(shè)計和小朋友們進行交流，多聽聽小朋友們的意見，雖然小朋友的建議大多數(shù)天馬行空，不著邊際，但設(shè)計師在和兒童溝通時必然能夠找到設(shè)計靈感，實現(xiàn)人性化設(shè)計在兒童公園中的應(yīng)用。另外，我們還要進行細致的調(diào)查，找到兒童喜歡在什么樣的環(huán)境中玩耍，并進行科學(xué)的環(huán)境再造和模擬，給兒童創(chuàng)造他們喜歡的游戲環(huán)境。

2.2 把握兒童的生理特點

兒童公園的器具、場地都是為兒童提供玩?？臻g的，因此我們在進行兒童公園的場地、設(shè)備選擇和設(shè)計時，應(yīng)該考慮到兒童的生理特點。兒童和成年人相比，具有一定的身高和體型差距，因此我們在設(shè)計兒童的游戲器械以及游戲環(huán)境時，要以兒童的身高視角進行考量。例如在公園中設(shè)置一些低矮的供兒童使用的低矮兒童休閑長椅，符合兒童身高尺寸的涼亭和桌凳。但為了發(fā)揮兒童公園的公共空間屬性，我們也不能一味的將兒童公園打造成“小人國”，兒童公園的休閑娛樂設(shè)計也應(yīng)該考慮到家長的使用方便。我們在設(shè)計公園的廊亭、桌椅、器具時，需要將兒童尺寸器具和成人尺寸的器具配合使用，使休息區(qū)的器具既能夠符合兒童的生理特點，又能夠方便孩子家長在兒童公園中對玩耍中的孩子的監(jiān)護需要。

2.3 兒童公園設(shè)計的植物種植

在現(xiàn)代鋼筋水泥筑起的城市中，兒童鮮有機會接觸自然。因此，在兒童公園或者游戲場地適當(dāng)?shù)?，合理的種植植物顯得十分重要。在栽植中又一般選擇春夏觀花，秋季觀果，冬節(jié)觀枝的四季景觀。同時滿足樹形，花色，葉色，習(xí)性等方面滿足兒童們利用的特征，最好是能有觸覺，味覺，視覺，嗅覺的植物材料，突出表現(xiàn)植物景觀的同時，增加體驗，感受，認識自然的機會，寓教于學(xué)。

2.4 兒童公園設(shè)計的泥土和水

自古以來，和人最親近的就是水和泥土，兒童的游戲環(huán)境的設(shè)計，與其刻意去創(chuàng)造一個空間，不如利用現(xiàn)有的自然空間。把這個空間加以分割、引導(dǎo)，利用現(xiàn)有的泥土、水體、植物、地形以及其它一些東西，適當(dāng)?shù)丶右苑指?、組織、引導(dǎo)而使之成為一個可利用的、具有一定安全系數(shù)的自然的但又是人工組織的環(huán)境，讓孩子們可以在這個空間里自由地發(fā)揮，而不是一定要放個滑梯非讓他們玩滑梯不可，這樣就解除了約束性。

2.5 兒童公園設(shè)計的環(huán)境小品

環(huán)境小品，是現(xiàn)代公園設(shè)計中的常見風(fēng)景。在兒童公園的建造和設(shè)計中，也涉及到很多環(huán)境小品的使用和選擇。由于兒童公園與景觀園林設(shè)計宗旨不同，因此在兒童公園的環(huán)境小品的設(shè)計和選擇也有一定的要求。兒童的審美與成年人有很大區(qū)別，為了利用環(huán)境小品為兒童營造一個符合兒童興趣愛好的公園環(huán)境，我們在選擇兒童小品時應(yīng)盡量選擇貼近兒童興趣愛好的卡通造型。在材料選擇上則應(yīng)該選擇綠色、環(huán)保、無毒的優(yōu)質(zhì)材料。由于兒童在公園中經(jīng)常會圍繞這些環(huán)境小品嬉戲玩鬧，因此兒童公園的環(huán)境小品不應(yīng)該有尖銳的棱角，以免兒童玩耍時磕碰劃傷。

綜上所述，我們在進行兒童公園的設(shè)計時，一定要把握好兒童公園的人性化設(shè)計方法，并將人性化設(shè)計運用到兒童公園的設(shè)計中。通過人性化設(shè)計在兒童公園設(shè)計中的應(yīng)用，才能夠保證兒童公園符合兒童的心理和生理特質(zhì)，為兒童的玩耍和嬉戲提供優(yōu)質(zhì)的空間，為城市兒童的健康成長做貢獻。

［1］沈員萍，王浩.兒童公園設(shè)計發(fā)展新方向初探［J］.陜西林業(yè)科技，2011(03).

［2］王菲菲，張晶，夏舫.兒童公園園林景觀設(shè)施的完善設(shè)想［J］.農(nóng)村實用科技信息，2011(04).