楊芷儀
文題:那次,我真的好感動(dòng)
提示:在我們的生活中,有許多讓我們感動(dòng)的事物。一顆美好的心讓我們感動(dòng),一份美好的情感令我們感動(dòng),一個(gè)美好的夢(mèng)想使我們感動(dòng),還有一段美好的往事、一處美好的風(fēng)景……這一切都在我們身邊。請(qǐng)你從這些美好的人、事、物中選擇自己感受最深的材料,寫一篇300字以上的記敘文。
要求:(1)內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)言通順,表達(dá)真情實(shí)感。(2)書寫工整,卷面整潔,不寫錯(cuò)別字。(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
解析:
這個(gè)題目的核心詞是“感動(dòng)”。提示語(yǔ)中包含的內(nèi)容豐富、涉及面廣,給我們提供了選材的自由性。例如:
生活中讓我們感動(dòng)的情——纖細(xì)溫柔的母愛,深沉無(wú)言的父愛,細(xì)膩厚重的師愛,純潔樸實(shí)的友誼,相隔千里的牽掛,近在咫尺的問(wèn)候……
生活中令我們感動(dòng)的事——困境中的援手互助,成長(zhǎng)路上的披荊斬棘,學(xué)業(yè)之余的苦中作樂(lè),考試前的緊張備戰(zhàn)……
生活中使我們感動(dòng)的景——近到菁菁校園,遠(yuǎn)到名山勝地、小到風(fēng)景一隅,大到全程盡覽……在寫作中要做到“情”與“理”融合,選材方面要挖掘生活積累、擷取自己感受最深、最為熟悉的人、事、物、景來(lái)入文。
在語(yǔ)言組織方面,要盡可能地凸顯個(gè)性,或生動(dòng),或形象,或幽默,或優(yōu)美。注重運(yùn)用多種表達(dá)方式和修辭手法,但不要堆砌辭藻,更不要矯揉造作,要抒自然情,寫真情文。
我一直覺得,在被防盜門隔絕,一個(gè)月幾乎難見一次面的城市居民樓里,鄰居就像是一群陌生人。直到那次,那次,我真的好感動(dòng)。
剛剛搬進(jìn)新家,又適逢春節(jié),家里面缺少很多東西。這天周末,我陪媽媽一早出去采購(gòu)。在人流如織、摩肩接踵的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里,我們艱難前行著,一個(gè)店鋪一個(gè)店鋪地挨個(gè)兒地問(wèn)價(jià)比價(jià)。從貨比三家,到精挑細(xì)選再到每件商品成交,媽媽結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地給我上了一堂生活課。當(dāng)媽媽“搜”完最后一個(gè)攤位,我已經(jīng)是滿頭大汗,兩腿也差不多邁不動(dòng)步子了。
走出菜市場(chǎng),我一屁股坐在了路邊的座椅上,媽媽在一邊細(xì)細(xì)檢查著“戰(zhàn)利品”?!耙I的,基本齊了?!眿寢屢诲N定音??伤隳芑丶伊耍∥疑炝藗€(gè)懶腰站起身,我的天哪,怎么有這么多東西呀!剛才一件件拎在手里時(shí)還不覺得,這會(huì)兒看著小山一樣堆在一起的東西,我頓時(shí)有些傻眼了。要知道,我們還要拎著它們?nèi)D公交車呢。
“呼哧呼哧——丫頭,再堅(jiān)持一下就到家了!”我和媽媽折騰了一路,總算氣喘吁吁地來(lái)到了自家單元的樓梯門口。抬頭看看遠(yuǎn)在五層樓之上的家,我抹著臉上的汗水,有氣無(wú)力地問(wèn)媽媽:“這么多的東西,又沒(méi)有電梯,我們兩個(gè)弱女子怎么扛上去啊?”
就在這時(shí),一位不認(rèn)識(shí)的叔叔騎著一輛摩托車在我們身邊停了下來(lái),微笑著打了聲招呼:“買了這么多年貨啊。”隨即主動(dòng)地走過(guò)來(lái),熟練地兩手各提起三四個(gè)沉甸甸的購(gòu)物袋,徑直上樓了。
我疑惑地悄聲問(wèn)媽媽:“您認(rèn)識(shí)他嗎?”媽媽搖搖頭:“不認(rèn)識(shí)呀!天哪,他不會(huì)把我們的東西拎走了吧!”媽媽拔腿追上了樓,我也趕緊追了上去。剛上到二樓,只見叔叔已經(jīng)兩手空空地下來(lái)了,“你們是五樓新搬來(lái)的吧?”他樂(lè)呵呵地問(wèn),“我就住你們樓下。你們倆別管了,在樓下看著東西就行。這些東西太沉,一會(huì)兒我?guī)湍銈兞嗌先ァ!本瓦@樣,這位叔叔上上下下跑了三四趟才把全部東西提上來(lái)。他累得直喘粗氣,額頭上掛滿了汗珠,羽絨服也脫下來(lái)圍在了腰上。我和媽媽連聲道謝,邀請(qǐng)他進(jìn)屋來(lái)喝杯水。他卻笑呵呵地?cái)[了擺手,一溜煙兒跑下了樓。
俗話說(shuō),遠(yuǎn)親不如近鄰。雖然緊張的生活,忙碌的工作、學(xué)習(xí),便捷的通信工具讓人們面對(duì)面溝通交流的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,讓人與人的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)。但只要我們心存善念,樂(lè)于助人,再冷的關(guān)系、再遠(yuǎn)的距離都阻擋不了愛的傳遞。
那次,我真的好感動(dòng)。
小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級(jí)適用2015年7期