李海霞
黑河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在美麗的黑龍江畔,是黑河市區(qū)內(nèi)歷史最悠久、規(guī)模最大、最具影響力的百年名校。在一百多年的辦學(xué)歷程中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)及其前身與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),歷經(jīng)時(shí)代變遷,乘風(fēng)破浪,與時(shí)俱進(jìn),形成了獨(dú)特的優(yōu)良傳統(tǒng),積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的歷史
——愛輝人民熱愛祖國(guó)保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗史
1900年,義和團(tuán)反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā),沙俄借機(jī)出兵東北,制造了震驚世界的“海蘭泡慘案”和“江東六十四屯慘案”,繼之侵占黑河,火燒愛輝,入侵東北腹地。愛輝人民為反抗帝俄的侵略,與義和團(tuán)和愛國(guó)清軍緊密配合,與侵略軍展開了浴血奮戰(zhàn)。在這場(chǎng)劫難中,以愛輝副都統(tǒng)鳳翔為首的200余名愛國(guó)官兵在戰(zhàn)斗中壯烈殉國(guó)。“庚子俄難”之后,在副都統(tǒng)姚福升的帶領(lǐng)下,愛輝人民開始了收復(fù)失地的斗爭(zhēng)。幾經(jīng)交涉,直至1907年,帝俄侵略軍才退出黑龍江右岸,逃難外地的愛輝人民陸續(xù)返回家園。
1909年9月,黑河府成立。10月,愛輝直隸廳成立。1910年3月,黑河兩等小學(xué)堂成立,黑河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)即肇始于此。期間迭經(jīng)變革,先后更名為黑河初高等小學(xué)堂(1914年)、黑河第一高等小學(xué)(1922年)、黑河初高兩級(jí)小學(xué)校(1925年)。
1931年“九·一八”事變后,日軍很快占領(lǐng)了東北三省。1933年(偽滿大同二年)春,日偽軍隊(duì)進(jìn)駐愛輝,在愛輝成立了偽愛輝縣公署。9月1日,偽愛輝縣公署由愛輝遷往黑河,黑龍江省駐黑河辦事處撤消,其所轄事項(xiàng)移歸愛輝縣公署接管。由于愛輝縣地處邊境,與蘇聯(lián)僅一江之隔,日偽對(duì)縣內(nèi)經(jīng)濟(jì)實(shí)行殖民掠奪,在教育上下令搜繳并焚毀一切具有抗日愛國(guó)思想和有關(guān)中國(guó)歷史、地理的書籍和教科書。偽滿的《學(xué)校教育要綱》中規(guī)定:“任何學(xué)校均須列日語為必修的國(guó)語科之一?!睂W(xué)校強(qiáng)迫學(xué)習(xí)背誦偽滿皇帝發(fā)布的《回鑾訓(xùn)民詔書》,學(xué)唱《親日歌》等反動(dòng)歌曲。通過日常生活、各種典禮儀式等對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒害,企圖把他們培養(yǎng)成為具有所謂“忠良國(guó)民性格”的順民,對(duì)老師和學(xué)生的日常生活、課外活動(dòng)進(jìn)行嚴(yán)格的管束和審查。
1937年5月2日,偽滿政府公布的《新學(xué)制之概要?學(xué)校種類》規(guī)定:初等教育分為國(guó)民學(xué)社(國(guó)民義塾)、國(guó)民學(xué)校、國(guó)民優(yōu)級(jí)學(xué)校。1938年,黑河初高兩級(jí)小學(xué)校的分校分別定名為惠永國(guó)民學(xué)校、黑河國(guó)民優(yōu)級(jí)學(xué)校。但是,身為中國(guó)人,都懷著一顆愛國(guó)的心,奴化教育不但沒有磨滅人民的愛國(guó)熱忱,反而更激發(fā)了廣大人民堅(jiān)決抗日的決心和信心。為了反抗日本帝國(guó)主義的侵略和統(tǒng)治,學(xué)校的老師一有機(jī)會(huì)便組織學(xué)生開展反滿抗日地下斗爭(zhēng)。
1945年8月10,蘇聯(lián)紅軍出兵東北,解放了愛輝。1945年9月27日,黑河初高兩級(jí)小學(xué)校的分校改名為黑河第一初級(jí)小學(xué)(原惠永國(guó)民學(xué)校)、黑河高級(jí)小學(xué)(原黑河國(guó)民優(yōu)級(jí)學(xué)校),由于社會(huì)秩序不安定,各校都沒有正常上課。
1946年8月8日,為貫徹新民主主義教育方針,黑河地區(qū)行政辦事處決定將黑河初高兩級(jí)小學(xué)校與黑河兩所初級(jí)小學(xué)合并為一校,命名黑河兆麟完全小學(xué)校。之后在漫長(zhǎng)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)期,特別是新中國(guó)成立后,學(xué)校注重加強(qiáng)文化課學(xué)習(xí),改進(jìn)思想政治教育,重視教師的能力水平提高,并引進(jìn)蘇聯(lián)的教育理論和教育經(jīng)驗(yàn),教育教學(xué)逐步走向正軌。之后學(xué)校幾度更名:黑河完全小學(xué)校(1953年)、黑河高級(jí)小學(xué)(1955年)、愛輝縣第一完全小學(xué)校(1957年7月)、愛輝縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)(1960年)、愛輝縣前進(jìn)小學(xué)校(1966年)、愛輝縣第一小學(xué)(1973年),1981年6月定名為黑河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的歷史
——一代又一代的教育工作者艱苦奮斗繼往開來的教育史
一百多年來,實(shí)驗(yàn)小學(xué)從兩等小學(xué)堂時(shí)期的堂長(zhǎng)1人、正教員1人、副教員1人、司事1人、有高、初等兩個(gè)班、高等班15人、初等班24人到今天的實(shí)驗(yàn)集團(tuán)擁有教職工234人、62個(gè)班和3000多名學(xué)生,從最初的有講堂、食堂共8間,發(fā)展到今天的三個(gè)校區(qū)校園,占地面積37999平方米,建筑面積17000平方米。這是在一百多年的歷史征程中,一代又一代的實(shí)驗(yàn)人櫛風(fēng)沐雨、艱苦奮斗、勵(lì)精圖治、自強(qiáng)不息的結(jié)果!
百年名校的辦學(xué)目的從未脫離培育品學(xué)兼優(yōu)人才這一宗旨。清末時(shí)期學(xué)校以培養(yǎng)國(guó)民之善性、擴(kuò)充國(guó)民之知識(shí)、強(qiáng)壯國(guó)民之身體為宗旨,以童年皆知作人之正理、皆有謀生之慮為成效。1929年學(xué)校以陶冶兒童及青年“忠孝仁愛信義和平”之國(guó)民道德、養(yǎng)成國(guó)民之生活技能、增進(jìn)國(guó)民生產(chǎn)之能力為主要目的。1938年日偽時(shí)期學(xué)校以留意學(xué)生心身之發(fā)達(dá)、涵養(yǎng)國(guó)民道德、注意關(guān)于實(shí)務(wù)之普通知識(shí)、技能之授與、培養(yǎng)勞作習(xí)慣、提高其為忠良國(guó)民之資質(zhì)為目的。1949年學(xué)校以培養(yǎng)具有初步革命思想、文化教養(yǎng)、健康體魄、勞動(dòng)習(xí)慣的新國(guó)民為目的。1955年學(xué)校遵照全面發(fā)展的方針,貫徹智育、德育、綜合技術(shù)教育、體育和美育,使學(xué)生獲得全面發(fā)展。1963年學(xué)校的辦學(xué)方針是使學(xué)生具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物等品德,擁護(hù)社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。使學(xué)生具有初步的閱讀、寫作和計(jì)算的能力,具有初步的自然常識(shí)和社會(huì)常識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使學(xué)生身心得到正常的發(fā)展,具有健康的體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣。1978年學(xué)校的辦學(xué)方針是培育學(xué)生德智體全面發(fā)展。1986年學(xué)校貫徹國(guó)家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年在品德、智力和體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。一代又一代的實(shí)驗(yàn)人在歷史的長(zhǎng)河里審時(shí)度勢(shì),緊握舵盤,乘風(fēng)破浪,譜寫著一曲曲可歌可泣的教育篇章。
80年代末,實(shí)驗(yàn)小學(xué)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,全面貫徹教育方針,創(chuàng)辦“四個(gè)像樣”(學(xué)生像個(gè)學(xué)生樣、教師像個(gè)教師樣、領(lǐng)導(dǎo)像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)樣、學(xué)校像個(gè)學(xué)校樣)學(xué)校。到了新世紀(jì),實(shí)驗(yàn)小學(xué)確立“以師生發(fā)展為本,挖掘人的心理潛能,嘗試成功,樹立我能行信念”的辦學(xué)理念,使學(xué)校大步向前,頻創(chuàng)佳績(jī)。2013年,在“開實(shí)驗(yàn)之風(fēng),育多元人才”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,實(shí)驗(yàn)學(xué)子天性綻放、個(gè)性張揚(yáng)、快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。2014年,實(shí)驗(yàn)小學(xué)擔(dān)綱改革重任,成立實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)區(qū),原幸福小學(xué)成為學(xué)校東校區(qū)。2015年,為了充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射、示范和帶動(dòng)作用,滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈需求,第三小學(xué)加入實(shí)驗(yàn)大家庭,實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)成立。這是一代又一代的實(shí)驗(yàn)人智慧和汗水的結(jié)晶,這是一代又一代的實(shí)驗(yàn)人求真務(wù)實(shí)、博學(xué)篤行、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的結(jié)果!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的歷史
——一代又一代的少年兒童勤奮學(xué)習(xí)全面發(fā)展的成長(zhǎng)史
在一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展歷程中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)始終堅(jiān)持育人為本,重視學(xué)生的全面發(fā)展,并以優(yōu)良的校風(fēng)著稱。一代又一代的實(shí)驗(yàn)學(xué)子基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面,受到了社會(huì)各界的贊譽(yù)。學(xué)校先后榮獲了全國(guó)紅旗少先大隊(duì)、全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體、全國(guó)特色語文示范校、全國(guó)教育科研先進(jìn)單位、國(guó)家級(jí)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校等諸多殊榮。
春風(fēng)化雨,桃李芬芳。如今,以考入北大的姚強(qiáng)、李曉林等為代表的優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)子,以中俄同傳上海外國(guó)語大學(xué)的楊波、全國(guó)短道速滑冠軍莫野為代表的行業(yè)精英,以在俄羅斯孔子學(xué)院工作的李彤彤、在美國(guó)從事電影制作的謝飛為代表的國(guó)際英才……他們牢記母校重托,傳承實(shí)驗(yàn)精神,孜孜求索,攀高攻堅(jiān),愛國(guó)敬業(yè),追求卓越,為祖國(guó)的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)著自己的力量。
漫漫教育路,代代勤耕耘。桃李滿天下,相傳譜華章。研讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展史,我深深地體驗(yàn)著她蹣跚學(xué)步的喜悅與艱難、歷經(jīng)風(fēng)雨的無奈與堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)不息的淡定和勇敢、搏擊長(zhǎng)空的氣勢(shì)與力量。我欣賞她豐厚的文化底蘊(yùn),我謳歌她百余年來的業(yè)績(jī)輝煌。實(shí)驗(yàn)小學(xué),愛輝教育步履的縮影,黑河教育絢麗的篇章!
參考文獻(xiàn):
1.愛輝縣志.北方文物雜志社,1986,(10).
2.黑龍江省志.教育志.黑龍江人民出版社,1996,(12).
(責(zé)任編輯 史玉英)