王子煕

這天，我一個(gè)人在家，突然，窗外飛來(lái)一封信，信封上寫(xiě)著“作文王國(guó)邀請(qǐng)函”幾個(gè)大字。我打開(kāi)信封，剎那間，一道強(qiáng)光從信封里射了出來(lái)，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，一座宏偉的城堡就出現(xiàn)在了我的面前。

我想都沒(méi)想就走進(jìn)了城堡，眼前的電子顯示屏上出現(xiàn)了一句話：“歡迎來(lái)到作文王國(guó)，只要你通過(guò)三關(guān)，就可以獲得《寫(xiě)作秘籍》。”這可把我給高興壞了，我立馬跑到兵器室選武器，開(kāi)始闖關(guān)。

第一關(guān)——生字關(guān)?！班帷钡囊幌?，地下鉆出來(lái)十個(gè)僵尸，他們舉起蒼白的手，頭上頂著字，朝我一步步地跳過(guò)來(lái)。我頓時(shí)嚇得腿都軟了。這時(shí)，我手里的激光槍顯示：“請(qǐng)?jiān)谝环昼妰?nèi)打掉僵尸頭上的錯(cuò)別字。”我仔細(xì)一看，“膩”字多加了一撇，“湊”字寫(xiě)成了三點(diǎn)水，“凳”字寫(xiě)成了“登”，“序幕”寫(xiě)成了“序慕”……我暗暗奇怪：這些字都是我平時(shí)作文里出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)別字啊，僵尸們是怎么知道的？因?yàn)槎际恰袄吓笥选?，所以我拿起激光槍?zhuān)涞匕彦e(cuò)別字一一擊中。接著，空中傳來(lái)一個(gè)響亮的聲音：“文字是寫(xiě)作的基石，要想寫(xiě)好作文，必須杜絕錯(cuò)別字?！?/p>

接著，我來(lái)到了第二關(guān)——閱讀關(guān)?！芭椤笨罩械粝聛?lái)一本書(shū)，我手里的加能炮提示：“請(qǐng)?jiān)谖宸昼妰?nèi)讀完第一章，復(fù)述主要內(nèi)容，并說(shuō)出自己的感受?！蔽覔炱饡?shū)一看，哈哈，這不是我讀過(guò)的《斑羚飛渡》嗎？我心里不禁樂(lè)開(kāi)了花。不用說(shuō)，我輕松地就過(guò)了這一關(guān)。這時(shí)，那個(gè)聲音又出現(xiàn)了：“閱讀是寫(xiě)作的好幫手，要想寫(xiě)好作文，平時(shí)一定要多積累好詞好句。”

就這樣，我來(lái)到了第三關(guān)——表達(dá)關(guān)。我推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)了一個(gè)一眼望不到邊的大花壇，里面的花兒鮮艷動(dòng)人，香氣撲鼻。我不禁沉浸在這美景中。突然，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的小勇士，你剛剛看到了什么？請(qǐng)說(shuō)出五個(gè)與花有關(guān)的擬人句?！边@可難不倒我，我大聲說(shuō)：“有的花在低頭沉思；有的花高抬著頭口內(nèi)喊；有的花在微風(fēng)的吹拂下舞動(dòng)著裙擺；有的花點(diǎn)頭彎腰，好像在和人們打招呼；有的花聚在一起交頭接耳；有的……”我一連說(shuō)了好幾個(gè)擬人句，小鳥(niǎo)從樹(shù)上飛了下來(lái)，俯下身子說(shuō)：“小勇士，恭喜你闖過(guò)三關(guān)！請(qǐng)坐到我的背上來(lái)，我?guī)闳ト　秾?xiě)作秘籍》?！毙▲B(niǎo)的話音剛落，就變成了一只大鳥(niǎo)，我騎在鳥(niǎo)背上，向城堡的頂端飛去。

小鳥(niǎo)從城堡的頂端叼來(lái)一個(gè)金色的信封。我急忙打開(kāi)信封，只見(jiàn)信上寫(xiě)著一句話：“寫(xiě)好作文要‘六動(dòng)四多——?jiǎng)友?、?dòng)耳、動(dòng)手、動(dòng)腳、動(dòng)腦、動(dòng)筆，多讀、多聽(tīng)、多想、多寫(xiě)?！笨戳诉@些，我仍舊一頭霧水，想問(wèn)問(wèn)學(xué)識(shí)淵博的老媽?zhuān)谑蔷痛舐暤睾埃骸皨寢尅?/p>

“你喊我干嗎？”我一睜眼，老媽居然就站在我面前?！拔业摹蹲魑拿丶纺?？”我問(wèn)老媽?！吧睹丶?？你是不是睡糊涂了？”老媽沒(méi)聽(tīng)懂我的話。原來(lái)這是我做的一場(chǎng)夢(mèng)??！