陳佳洱
十多年前,作家裴高才先生來北京,與我聯(lián)系,希望我為他的長篇傳記文學(xué)作品《田長霖傳奇》一書寫序。盡管我與裴先生緣慳一面,且時為老母治喪期間,但我游覽了一下書目后,覺得將長霖兄一生的亮點就勾勒出來了,十分醒目!于是,我一口應(yīng)允了。從此以后,我們電郵往返飛鴻,并由神交到晤談——在武漢聚首,友情日濃。今年,適逢田長霖八十華誕,高才先生的巨著《田長霖全傳》即將繡梓,我再次先睹為快,不禁有感而發(fā)。
我和華裔奇才田長霖兄是在上海位育中學(xué)相識相知的。我們是同班同學(xué),且前后鄰座;我長他一歲,他個子比我略高。
位育中學(xué)那時為五年制完全中學(xué),也是上海的一所歷史名校?!拔挥币辉~取自《中庸》的“致中和,天地位焉,萬物育焉”。創(chuàng)校校長李楚材先生將其表述為“生長、創(chuàng)造”。我們一起在“位育”同學(xué)了四年,長霖兄給我的印象是天資聰穎,而且勤奮好學(xué),尤以數(shù)學(xué)成績最好,代數(shù)和幾何考試總是全班第一名,誰也考不過他。他生性活潑好動,性格開朗,喜歡打籃球,愛踢小皮球,也比較“調(diào)皮搗蛋”。在班上,我坐在他的前面,他有時從后面用鉛筆捅我,和我戲耍。他的這些性格和優(yōu)點一直保持到后來。在隨后的五十余年中,除了有一段時間中斷外,我們時常往來。
在交往中得知,我們的父輩均十分重視家庭教育。長霖兄本是湖北黃陂人,其父永謙公北京大學(xué)物理系畢業(yè)后,曾在襄陽高中與中華大學(xué)任教,繼而供職于政府財稅部門,在漢口有房產(chǎn)。因不忍子女在倭寇占領(lǐng)下的武漢接受奴化教育,如學(xué)生每天上午上學(xué),都要在操場集體合唱日本歌、學(xué)日本字、講日語等。田父遂放棄官位與房產(chǎn),逃難來到上海“孤島”法租界謀生。小長霖因此先后在滬上勵志小學(xué)與位育中學(xué)讀書。長霖兄曾告訴我,其父時常帶他們兄弟姐妹看中外電影、戲劇,回家后或讓他們對照中英文說明書復(fù)述、背誦,或談感想體會。
家嚴(yán)伯吹府君也是教師出身,同樣重視家訓(xùn)。作為著名兒童文學(xué)作家,他著述的《阿麗思小姐》、《波羅喬少爺》、《華家的兒子》、《火線上的孩子們》等,曾深深打動了我。我上中學(xué)住讀時,電影《發(fā)明大王愛迪生》正在上海上映,父親專門趕到學(xué)校接我出去觀看?!毒永锓蛉恕飞嫌衬翘煺孟麓笥?,父親仍然帶我去看,還與長霖一家邂逅??赐旰蠹腋高€對我說:你要是像居里夫人那樣,能夠有所發(fā)現(xiàn),能夠?qū)ι鐣鲆恍┐蟮呢暙I(xiàn),就很好了。于是,我找來了居里夫人女兒寫的傳記《居里夫人》,感覺寫得棒極了。居里夫人從此成為我一輩子獻(xiàn)身科學(xué)的榜樣!
正是父輩的啟迪,我們兩位“位育”同學(xué)一步一步地走上了科學(xué)的道路。長霖兄留美在普林斯頓大學(xué)獲得博士學(xué)位后,成為引領(lǐng)熱物理領(lǐng)域發(fā)展的著名科學(xué)家。我留學(xué)英國后,成為加速器研究專家。而且我們同為科學(xué)院院士,同在1990年代出任中美兩所名校的大學(xué)校長:他為美國一流研究大學(xué)——柏克萊加州大學(xué)首位華人校長,我為北京大學(xué)校長。
柏克萊加大和北大建立校際交流關(guān)系已有三十多年,兩校之間非常友好。長霖兄1990年至1997年擔(dān)任柏克萊加大校長期間,我剛好在做北大副校長、校長。我們見面的機(jī)會和次數(shù)也就更多了。兩校之間合作和交流的渠道更寬了,領(lǐng)域更廣了。作為老同學(xué)和老朋友,我感到長霖兄的柏克萊之路,是一條令人驚嘆的成功之路。
通覽全書,《田長霖全傳》運用真實而精彩的故事,生動地再現(xiàn)了長霖兄光輝燦爛的一生。讀后讓我們明白:長霖兄的傳奇經(jīng)歷,是中國人向西方學(xué)習(xí)的成功范例。柏克萊加州大學(xué)是世界知名的一流大學(xué),精英云集。田長霖以一個中國移民的身份,成為這所著名大學(xué)的首任亞裔校長,成為第一位擔(dān)任美國最優(yōu)秀大學(xué)校長的華人,使亞洲人為之驕傲,更令中國人為之自豪。他取得了常人不可企及的斐然成就,固然有他聰穎天資的作用,但更重要的是靠他在逆境中以堅強(qiáng)的意志付出的艱辛努力。他努力地適應(yīng)所在的社會環(huán)境和與異鄉(xiāng)文化,以付出數(shù)倍于常人的艱辛努力地學(xué)習(xí)。他的努力,使他成為美國社會中具有卓越能力、優(yōu)秀品德和持久毅力的一員,曾被美國前總統(tǒng)克林頓稱之為“美國的珍貴資源”。
同時,我們從《田長霖全傳》的字里行間也不難看出:長霖兄的傳奇之路,又是東方文化和西方文化相融相合的典范。他學(xué)習(xí)和工作的勤勉和毅力,待人的謙遜、真誠與平和,處事的寬容與大度,都來源于自幼所受到的東方文化熏陶。他常說的“真誠待人,勤奮做事”,正是他身上的這種深厚的中國文化底蘊的體現(xiàn)。這對于他的成功同樣具有重要作用。
一個多世紀(jì)以來,一代又一代中國人漂洋過海,到陌生的國度去求生存、求知識、求發(fā)展。長霖兄傳奇之路為所有后來者提供了一個成功范例。他的實踐和經(jīng)驗,對于出國留學(xué)人員來說,尤其有著重要的借鑒作用。
這是我再次為長霖兄傳記類的書寫序。第一次是在1999年春,為北京大學(xué)出版社出版的《田長霖的柏克萊之路》而寫。當(dāng)年11月4日,長霖兄還來北大出席了慶祝該書出版座談會并作了即席演講。時至2010年11月2日,我應(yīng)邀前往武漢出席“中國光谷創(chuàng)新發(fā)展暨田長霖國際論壇”期間,又同高才先生,以及來自大洋彼岸的田家親友共同緬懷長霖兄,倍感溫馨。至今,仿佛歷歷在目。
長霖兄雖然離我們遠(yuǎn)去了,但令人欣慰的是,在紀(jì)念田長霖八十華誕之際,我們可通過《田長霖全傳》追尋他的足跡,回憶他的奮斗故事與治校傳奇,這是一件非常有意義的事情。我也借此機(jī)會寄托對窗友的深切懷念!