五岳散人

微博上曝出一個(gè)故事：有一個(gè)“90后”的大學(xué)生到電視臺(tái)實(shí)習(xí)，開(kāi)會(huì)的時(shí)候，腦筋靈活，出了不少點(diǎn)子，大家聊得很高興。到了吃午飯的時(shí)候，主任說(shuō)：“麻煩你開(kāi)完會(huì)后，給大家訂盒飯，按人頭，我請(qǐng)客。”

結(jié)果，該實(shí)習(xí)生認(rèn)真地說(shuō)：“對(duì)不起，我是來(lái)實(shí)習(xí)導(dǎo)演的，這種事我是不會(huì)做的。”

大概是我老了，不太明白如今年輕人的想法。想當(dāng)年，如果你是師父或者老板，生活未必富裕，但有時(shí)候還是挺愜意的，因?yàn)槭窒碌耐降軓拇蝻堃恢钡降鼓驂?，都是必須替你做的，一般?lái)說(shuō)，你也是從這個(gè)階段過(guò)來(lái)的。

后來(lái)，事情發(fā)生了變化。

比如當(dāng)年我上完學(xué)，到工廠實(shí)習(xí)，也就是給師父?jìng)兇螯c(diǎn)兒開(kāi)水啥的，那時(shí)候，我們也不太愿意，總覺(jué)得你們“?！笔裁窗?，大家都是工人，我能比你低多少？事實(shí)證明，我還是低了很多。

有一次，我檢修一臺(tái)天車，怎么都查不出毛病，師父去了之后，拿著長(zhǎng)桿子把天車電源導(dǎo)軌捅了兩下，沒(méi)事了。其實(shí)，就是車間環(huán)境比較糟糕，電路暴露之后接觸不良。

我這么說(shuō)，你也許能夠理解為什么當(dāng)年有師徒傳授的制度。手藝這東西不是免費(fèi)的，現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)校教育，不過(guò)是把當(dāng)年的師徒傳授換成了一種社會(huì)化的模式，基本內(nèi)涵并未改變。

從這個(gè)意義上看，當(dāng)年的學(xué)徒生涯變成了學(xué)校生活，都是要付出某種代價(jià)的，這個(gè)代價(jià)，有時(shí)候是國(guó)家出錢，那就是義務(wù)教育；自己出錢，往往就是高中、大學(xué)階段。

出來(lái)工作后，你一個(gè)初生牛犢，有無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)等著你學(xué)習(xí)，這些學(xué)習(xí)其實(shí)是一種再教育，別人付出的心血與經(jīng)驗(yàn)不是平白得來(lái)的，人家沒(méi)有義務(wù)教給你，這個(gè)時(shí)候，你付出一點(diǎn)兒訂午飯的辛勞，大概不算過(guò)分吧。

對(duì)于這種職場(chǎng)規(guī)則，平等并不是重要的。其實(shí)有些人沒(méi)有明白平等這個(gè)概念，平等是指人格上平等，訂飯、送餐、做導(dǎo)演在人格上都是平等的。這位同學(xué)錯(cuò)誤地理解了平等的概念，認(rèn)為大家都是來(lái)做導(dǎo)演，就是一種平等，如果去訂飯的話，就等于降低了自己的身份。

這種平等意識(shí)，恰恰是一種深入骨子里的歧視，是過(guò)于珍惜導(dǎo)演這個(gè)貌似高貴的職業(yè)，是對(duì)訂飯這種雜事的職業(yè)歧視。

我要是老板，這樣的員工是不會(huì)要的。這至少說(shuō)明兩點(diǎn)：其一，他不明白人際交往的基本準(zhǔn)則，今天你訂飯，明天他打水，大家可以合作做好，沒(méi)有這種意識(shí)的人，至少是沒(méi)有明白團(tuán)隊(duì)精神是怎么回事；其二，在骨子里，他有一種高人一等的職業(yè)錯(cuò)覺(jué)，或許他是一個(gè)有著極度天才創(chuàng)意的人，但很可能在這種天才沒(méi)有發(fā)揮之前，別人已經(jīng)不能容他有任何發(fā)揮的機(jī)會(huì)了。

世界上確實(shí)有那種不用任何人幫助的天才，也有這樣的生長(zhǎng)環(huán)境，但我敢說(shuō)，那是特例，更多有同樣能力的人卻是郁郁而終。

人生往往不是輸在智商上，而是輸在情商上，這年頭兒，誰(shuí)能比誰(shuí)傻多少？重要的在于，你是不是愿意讓人幫你，給你一些他們的經(jīng)驗(yàn)，那些東西，絕對(duì)不是只擁有智商的人能夠生而知之的。

（摘自《雜文選刊》）