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同桌白雪

2015-09-10 17:14羅光太
做人與處世 2015年22期
關(guān)鍵詞:弱智老班白雪

羅光太

—— A ——

白雪插班之前,我的成績(jī)?cè)谀昙?jí)都是墊底的,老班一看見(jiàn)我就頭疼。我和班上的同學(xué)也沒(méi)什么交情,每天都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。我不愛(ài)學(xué)習(xí),不把考試當(dāng)回事,分?jǐn)?shù)高低都一樣,反正父母從不過(guò)問(wèn)。

我的父母都只是初中畢業(yè),但會(huì)掙錢(qián)的他們一樣受人尊重。在父母身上,我得出這樣的結(jié)論:會(huì)掙錢(qián)才是硬道理。既然父母給我創(chuàng)造好了條件,我還愁什么?大把的青春歲月,我就要好好享受,盡情揮霍。

沒(méi)想到,初二下學(xué)期,我一個(gè)人獨(dú)占的領(lǐng)域突然就被入侵了。她就是插班生白雪。挺諷刺的,皮膚不白,還挺胖的,居然叫白雪。我倒吸了一口涼氣,這老班太狠了吧?居然讓一個(gè)胖妞來(lái)監(jiān)視我。我不屑地撇撇嘴,瞟了她一眼,然后惱怒地對(duì)她扮鬼臉。她倒好,微笑說(shuō):“請(qǐng)多關(guān)照,我叫白雪。”然后一屁股坐下去,把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踉诮锹洹?/p>

—— B ——

我倒數(shù)第一的生涯自從白雪來(lái)后就開(kāi)始變成“倒數(shù)第二”了。

剛開(kāi)始,我竊喜,可接連幾次考試,努力學(xué)習(xí)的白雪依舊排名在我后面。看著她把頭低到了塵埃里,我突生憐憫之情,大男子主義陡生,竟然為她難過(guò),寧愿最后一名是我。

班上的同學(xué)很討厭她,自她來(lái)之后,我們班的平均分被拉得更低了。她努力地融入班集體,但大家卻像躲瘟神一樣躲她,沒(méi)有人愿意和她說(shuō)話。漸漸地,白雪就形單影只了。那段時(shí)間,她的臉上失去了傻傻的卻真誠(chéng)的笑容,取而代之的是一種憂傷。

我依舊如故,上課看課外書(shū)、聽(tīng)歌,有時(shí)逃課去網(wǎng)吧。但有一天自習(xí)課,我正趴著睡覺(jué)時(shí),白雪推醒了我。這之前,我們很少說(shuō)話。

“你教我解題吧,我想不出來(lái)。”

“我哪兒會(huì)???你去問(wèn)別人吧?!蔽乙荒槻荒蜔?,討厭她驚擾了我的美夢(mèng)。

“沒(méi)有人肯教我,可我想不出來(lái)?!彼煅实卣f(shuō)。

我瞥見(jiàn)她濡濕的眼角。突然間想起別人說(shuō)的,白雪小時(shí)候生過(guò)一場(chǎng)大病,病好后,人就有點(diǎn)傻傻的。怪不得,看她每天上課正襟危坐,聽(tīng)得聚精會(huì)神,但一考試,分?jǐn)?shù)居然比我還低。望著她期待的眼神,我不忍拒絕,信手接過(guò)她遞來(lái)的作業(yè)本,看了一下題目,我也不會(huì)。可我說(shuō)不出口我不會(huì),怕她難過(guò),以為我跟其他同學(xué)一樣不愿意教她。白雪望著我,眼中滿是渴求。她見(jiàn)我不停地?fù)现^把題目看了一遍又一遍都沒(méi)作聲后,低聲問(wèn):“你是不是也不會(huì)?”那一刻,我的臉倏地漲紅,難為情地說(shuō):“對(duì)不起!”心里卻突然涌起一股強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。

—— C ——

“你那么拼命學(xué)習(xí)干嗎?反正都考最后一名?”熟絡(luò)之后,我問(wèn)她。白雪不答,卻反問(wèn)我:“你看起來(lái)挺聰明的,但為什么我來(lái)之前,你總考最后一名?”聽(tīng)著白雪的話,我臉紅了,于是不理她。可她不依不饒:“你聰明,以后能不能認(rèn)真點(diǎn),你學(xué)會(huì)了就能教我?!蔽抑腊嗌系耐瑢W(xué)都排斥她,也親眼看見(jiàn)過(guò)別人拒絕她時(shí)冷漠的表情,于是說(shuō):“我盡力,如果我會(huì)了,就一定教你?!?/p>

面對(duì)這個(gè)一臉傻笑的胖女生,面對(duì)她的真誠(chéng),我不忍拒絕。雖然上天并不眷顧她,但她始終沒(méi)有放棄自己。自答應(yīng)白雪的請(qǐng)求后,這丫頭還真開(kāi)始較勁了。每次我一趴在桌子上想睡覺(jué)時(shí),她就會(huì)捅我的腰,或是捏我的鼻子;我想聽(tīng)MP3時(shí),她就一把搶走;看課外書(shū)也不行,逃課更不行,她會(huì)跟去網(wǎng)吧,讓我被人笑話。

我怒了,對(duì)她嚷,她卻認(rèn)真地說(shuō):“你是男子漢,你答應(yīng)過(guò)我的,得兌現(xiàn)。你不認(rèn)真學(xué)習(xí),怎么能教我呢?我需要你的幫助?!边@個(gè)一根筋的傻丫頭,真拿她沒(méi)辦法,我又不忍傷害她,于是只好順?biāo)浦?,每天在她的監(jiān)督下認(rèn)真聽(tīng)課。我以前只是不想讀書(shū),并非笨,自從被白雪看管后,成績(jī)漸漸好起來(lái)。其實(shí)我也在心里一次次地告訴自己:認(rèn)真點(diǎn)吧,你有責(zé)任幫助白雪擺脫倒數(shù)第一的厄運(yùn)。

—— D ——

一天中午,我剛到教室就聽(tīng)見(jiàn)楊鋼在大聲喧嚷:“這小子,口味還真重,連白雪這樣的弱智妞也不放過(guò),兩個(gè)人整天打得火熱!”哄笑聲四起時(shí),我氣急敗壞地沖進(jìn)教室,對(duì)著楊鋼的腦袋狠狠就是一拳。楊鋼不甘示弱,一邊回?fù)?,一邊嚷:“全班誰(shuí)不知道啊?你和那小弱智真是天造地設(shè)的一對(duì)?!薄澳惴牌ǎ∧愫退畔嗯??!蔽医辛R著,和他扭打在一起。

圍觀的同學(xué)很多,交戰(zhàn)一陣后就被大家拉開(kāi)。我的鼻子出血了,楊鋼的眼角也被我打得一片瘀青。我們都沒(méi)有注意到,不知何時(shí),白雪已經(jīng)進(jìn)教室了,她應(yīng)該聽(tīng)見(jiàn)了我和楊鋼對(duì)罵時(shí)講的那些難聽(tīng)的話。

那段時(shí)間里,白雪對(duì)誰(shuí)都不再說(shuō)一句話。她低著頭走路,眼神寂寂地望著黑板,臉上單純的笑容再也沒(méi)有了??匆?jiàn)她這樣,我心里難過(guò),試探性地想與她搭腔,她不理。

“你到底要我怎么樣?。俊蔽掖舐晢?wèn)她。

她看我一眼,還是不說(shuō)話。

“再不說(shuō)話,我生氣了,以后也不要再來(lái)管我?!闭f(shuō)著,我重新找出擱置已久的MP3。剛按下播放鍵,白雪就伸過(guò)手來(lái),一把扯下我的耳麥,說(shuō):“你答應(yīng)過(guò)我認(rèn)真聽(tīng)課的?!笨匆?jiàn)白雪終于說(shuō)話了,我的心情頓時(shí)好起來(lái)。

白雪又快樂(lè)起來(lái)了,她一如既往地管著我,也沒(méi)記恨楊鋼,路上遇見(jiàn)時(shí),還會(huì)主動(dòng)打聲招呼。白雪的寬容和單純漸漸地贏得了同學(xué)的好感,雖然她笨,但她心眼好,對(duì)誰(shuí)都友善有加。其實(shí)相處久了,大家才知道,白雪手巧,可以變廢為寶,用各種廢棄的紙盒做模型;用果殼、火柴梗、蘆葦粘貼成五彩斑斕的工藝畫(huà)。她設(shè)計(jì)的布貼畫(huà)早在小學(xué)時(shí)就曾獲過(guò)獎(jiǎng)。

班上的同學(xué)都愿意幫助白雪了,但我更希望自己幫助她。我知道是白雪的出現(xiàn)改變了我“倒數(shù)第一”的排位。她讓我明白,讀書(shū)不是為了父母,樂(lè)于助人,自己也會(huì)快樂(lè);她還激起了我對(duì)讀書(shū)的欲望和樂(lè)趣,燃起了我曾經(jīng)的夢(mèng)想。幫助白雪其實(shí)也是在幫助我自己。她永遠(yuǎn)不會(huì)知道,她的出現(xiàn),她的善良,她白雪般晶瑩剔透的心,裝點(diǎn)了我的青春我的夢(mèng)。

(編輯/張金余)

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