申姣
夏日的中午,青巖古鎮(zhèn)。
古樸的飯館里彌散著陣陣菜香,魏大焜攜好友剛一坐下,便聽(tīng)到旁桌在議論開(kāi)車(chē)的事兒。他立刻把菜單扔給朋友,自己豎起耳朵聽(tīng)了起來(lái)。
那人說(shuō):“剛拿了駕照,但有車(chē)也開(kāi)不了。這年頭,剛從駕校出來(lái)的新手上路必定成為‘馬路殺手’”。這時(shí),另一人接道:“我知道有個(gè)優(yōu)優(yōu)陪練,可以解決這方面的問(wèn)題?!?/p>
當(dāng)聽(tīng)到“優(yōu)優(yōu)陪練”這四個(gè)字時(shí),魏大焜的眼圈頓時(shí)紅了,他默不吭聲地走上前,遞過(guò)去幾張優(yōu)優(yōu)陪練的優(yōu)惠券。
“當(dāng)時(shí)心里的那種感覺(jué)是無(wú)法形容的——我們堅(jiān)持了這么久,辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)。當(dāng)有人能清楚地說(shuō)出‘優(yōu)優(yōu)陪練’時(shí),我覺(jué)得我們已經(jīng)成功了?!蔽捍鬅j——優(yōu)優(yōu)陪練的3個(gè)聯(lián)合發(fā)起人之一如是說(shuō)。
2015年8月28日,在第四屆中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽貴州賽區(qū)決賽中,優(yōu)優(yōu)陪練團(tuán)隊(duì)以顛覆傳統(tǒng)練車(chē)模式的豪情,一路披荊斬棘,最終摘得團(tuán)隊(duì)組冠軍。
拯救“馬路殺手”
數(shù)據(jù)顯示,截至2014年底,我國(guó)民用汽車(chē)保有量達(dá)到15447萬(wàn)輛,與此同時(shí),交通事故死亡人數(shù)再創(chuàng)新高,達(dá)到34292人。這其中,“馬路殺手”的安全隱患不容小覷。
而優(yōu)優(yōu)陪練想要顛覆的,正是這一現(xiàn)狀——他們的夢(mèng)想,是將“馬路殺手”變成“馬路天使”。
不久前,一位懷揣了多年“荷包駕照”的王女士找到優(yōu)優(yōu)陪練報(bào)名學(xué)車(chē)。由于多年未開(kāi)車(chē),她已經(jīng)把當(dāng)年在駕校學(xué)過(guò)的東西通通忘光了。此后,優(yōu)優(yōu)陪練為她配備了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教練。從汽車(chē)上的每一個(gè)標(biāo)識(shí),到發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)原理,再到整個(gè)開(kāi)車(chē)過(guò)程的技術(shù)要領(lǐng),教練都耐心細(xì)致地向她逐一講解。
講解完后,就該正式行車(chē)了,王女士開(kāi)始還有些緊張,不過(guò)一個(gè)小時(shí)下來(lái),她就再也不擔(dān)心了——因?yàn)樵谒下返恼麄€(gè)過(guò)程中,教練一直陪坐在專門(mén)的副剎車(chē)位置,只要一有發(fā)生安全問(wèn)題的苗頭,就會(huì)在第一時(shí)間采取應(yīng)對(duì)措施。而且,車(chē)上還安裝了雙向行車(chē)記錄儀,它就像一個(gè)攝像頭一樣,使她能清楚地看到自己的前后行車(chē)環(huán)境,從而保障行車(chē)安全。
然而,最讓王女士期待的,是不久后優(yōu)優(yōu)陪練將“催生”的一位能對(duì)駕駛行為進(jìn)行智能評(píng)判的“考核官”——行車(chē)數(shù)據(jù)采集器。
這種儀器一旦研發(fā)成功,將能精準(zhǔn)記錄行車(chē)軌跡、油耗情況、行駛車(chē)速等,并通過(guò)大數(shù)據(jù)的采集,對(duì)駕駛行為及駕駛心理進(jìn)行分析,最終得出行車(chē)的水平等級(jí)。如此一來(lái),駕駛者的駕駛技術(shù)有幾斤幾兩重,一試便知。
讓考駕照不再“頭疼”
今年4月,公安部宣布將在年內(nèi)推行“自學(xué)直考”政策,這給學(xué)駕駛的人減輕了不少負(fù)擔(dān)。然而,與此同時(shí),新的問(wèn)題又出現(xiàn)了——雖然不用去駕校,可以自己學(xué)車(chē),但哪有專業(yè)人士可以進(jìn)行練車(chē)輔導(dǎo)呢?
為了解決這一訴求,優(yōu)優(yōu)陪練團(tuán)隊(duì)在短短3個(gè)月內(nèi)迅速整合了貴陽(yáng)近30%的駕校資源,對(duì)教練進(jìn)行統(tǒng)籌安排。在練車(chē)方面,學(xué)員可以在優(yōu)優(yōu)陪練的APP上隨時(shí)預(yù)約自己喜歡的教練,不需要高費(fèi)用就能享受到專業(yè)的一人一車(chē)陪練;學(xué)員不用去駕校,就能學(xué)習(xí)到倒庫(kù)、側(cè)方位停車(chē)、半坡起步等科目二、科目三的考試內(nèi)容,再也不用為考駕照的事兒頭疼了。
魏大焜說(shuō):“在優(yōu)優(yōu)陪練,教練并不是傳統(tǒng)意義上的教練,而是作為一名教師,向每一個(gè)學(xué)員傳道授業(yè)解惑?!本瓦B教師節(jié),教練也可以享受到教師的待遇,領(lǐng)取一份禮物,“教練群”的群名也變成了“教師群”。
在優(yōu)優(yōu)陪練,從“教練”到“教師”,轉(zhuǎn)變的不僅是名稱,更是一種思想理念。
安全駕駛的終生陪護(hù)
這種思想理念的萌芽,來(lái)自2013年。
那一年,魏大焜在美國(guó)留學(xué),他偶然發(fā)現(xiàn):在考取駕駛證時(shí),外國(guó)駕校無(wú)論是時(shí)間的花費(fèi)或是精力的耗費(fèi),成本都要比國(guó)內(nèi)低很多。于是,他便萌發(fā)了一個(gè)想法:要在中國(guó)的駕駛陪練領(lǐng)域走出一條更便捷的通道。
2年后,“90后”的魏大焜聯(lián)手廖凌立、何仕鳳兩位年輕實(shí)力派,在貴陽(yáng)啟動(dòng)了他們的逐夢(mèng)之路——e陪練于焉誕生。可惜,在試行一段時(shí)間后,e陪練項(xiàng)目宣告終止。這讓團(tuán)隊(duì)的小伙伴們對(duì)“夢(mèng)想有多豐滿,現(xiàn)實(shí)就有多骨感”有了深刻的體悟,原本6個(gè)人的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),也只剩下了魏大焜、廖凌立、何仕鳳3人。
然而,失敗并沒(méi)有讓他們終止夢(mèng)想的起航。此后,3個(gè)人又先后招募了幾個(gè)小伙伴,對(duì)e陪練中的問(wèn)題和不足進(jìn)行了深度解析,發(fā)現(xiàn)了諸多問(wèn)題——定價(jià)相對(duì)較高,宣傳力度不夠,沒(méi)有合適的工作人才等……
最終,他們以壯士斷腕的不舍和決絕,毅然放棄了e陪練原有的模式,把整個(gè)項(xiàng)目重組,豐富了項(xiàng)目?jī)?nèi)容,從硬件及服務(wù)等各個(gè)方面對(duì)項(xiàng)目中的不足進(jìn)行了調(diào)整——就這樣,優(yōu)優(yōu)陪練誕生了。
對(duì)夢(mèng)想的永不言棄,最終使魏大焜和小伙伴們收獲到了越來(lái)越多來(lái)自學(xué)車(chē)者的肯定,陪練業(yè)務(wù)也從剛開(kāi)始的一個(gè)星期接不到一單,到現(xiàn)在的日接幾十單。
對(duì)于優(yōu)優(yōu)陪練,魏大焜坦言:“我們的模式雖然已經(jīng)有點(diǎn)像美國(guó)的駕校了,但未來(lái)我們還有很長(zhǎng)一段路要走,還有很多東西需要完善。我希望優(yōu)優(yōu)陪練這個(gè)平臺(tái)能讓更多的學(xué)員真正學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē),陪伴他們安全駕駛一輩子?!保ㄘ?zé)任編輯/余風(fēng))