李曉

是閱讀，讓人變得謙卑。因?yàn)殚喿x者懂得，在漫漫歷史長河中，一個(gè)人實(shí)在是太渺小。而閱讀，讓個(gè)體意義上渺小的人，找到了真實(shí)的存在感。

一個(gè)閱讀者告訴我，一個(gè)人無論走多遠(yuǎn)，他的肉身，都囚禁在自己的“獄”內(nèi)，而閱讀，是一種精神上的越獄。

一位朋友，他讀了不少書，可讀到今天，有三樣書，他百讀不厭。一本是《資治通鑒》，一本是《圣經(jīng)》，再就是金庸金大俠的武俠小說世界?！顿Y治通鑒》，它是寫實(shí)的歷史；《圣經(jīng)》，它超度人的靈魂；在金庸的武俠江湖里，有人的愛恨情仇。朋友說，讀了這些書，漸漸生出蒼涼之感，常常一個(gè)人去深夜里的大地散步，在秋夜，望見樹木藤蔓上有霜，感覺大地好像是在夜里哭過一場。

一個(gè)人通過閱讀，把自己微小的人生不斷放大，最后又通過閱讀，把人生還原到最小，還原到塵土塵世里的生活中來。正如薩特所說，我在書里結(jié)束我的生命，也將在書里開始我的生命。閱讀讓人變得博大和驕傲，也讓人變得渺小和謙卑。好比一位老司機(jī)，開了幾十年車，不是越開越狂野，而是越開越膽小。讀書也是這樣一個(gè)相同的歸宿，一個(gè)隱藏在閣樓里的讀書人說，當(dāng)書里的世界如裊裊輕煙散去，最后浮現(xiàn)出一輪書里的老月亮，掛在現(xiàn)實(shí)渾濁的天空中，還是千古不變的冷冷模樣。

一個(gè)人的閱讀史，成就了他精神上的浩瀚故鄉(xiāng)。通過閱讀，仿佛站到了世界的中心，可有時(shí)通過閱讀，也感覺被拋棄到了世界的荒野。

我和一些熱愛閱讀之人交往，發(fā)現(xiàn)彼此通過精神上搭建的橋梁巧妙地相遇了。而當(dāng)一些時(shí)光老去，橋梁如海市蜃樓般退隱，佇立在白霧茫茫的大水邊，彼此卻變得無話可說。

是閱讀，讓人生變得坦蕩如原野。依然是閱讀，讓一個(gè)人變得越來越沉默。有時(shí)聽著原野上那若有若無的馬蹄聲漸漸遠(yuǎn)去，最后成了虛無。一輪蒼涼的老月亮再次懸掛中天，照耀著蒼蒼天地。一個(gè)人，在這樣的背景下，所有的語言，都變得稀渺似無。深厚的閱讀，讓一個(gè)人變得緊閉嘴唇，像那奔騰的河流入海，暫時(shí)完成了歸宿，但還要在海洋中完成升騰。

河流入海，平衡著這個(gè)星球上的水循環(huán)。一生一世的閱讀，完成了一個(gè)人一生認(rèn)知這個(gè)世界的宿命。如果有幸，你會發(fā)現(xiàn)，這些閱讀的時(shí)光，并不是自閉的生活，卡萊爾說過：“書籍里橫臥著歷史的靈魂?！蹦切╅喿x里構(gòu)建的世界，正是通過閱讀者，在看不見的時(shí)空里，向書寫者伸出了手，掏出了心，完成了河流與河流、風(fēng)與風(fēng)、大地與大地的相親相擁。

閱讀讓人心生蒼涼，是因?yàn)槁犚娏怂曔b遙而來。一個(gè)個(gè)人，漂流在大江大海中，臨時(shí)寄養(yǎng)在這個(gè)地球上，都是小小的生命。而閱讀，最終讓歷史沉淀中最頑強(qiáng)的DNA得以延傳。任何歷史都是當(dāng)代史，任何個(gè)人史都可能是發(fā)生在你身上的歷史。這樣，閱讀史才成就了自己的精神發(fā)育史。

（選自2015年第5期《課外閱讀》，本刊有刪改）