董捷

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高青縣實驗中學位于山東省淄博市高青縣青城路88號，創(chuàng)辦于1976年，地處黃河之濱，沐浴黃河文化，校園綠樹成蔭，風景秀麗。學?，F(xiàn)有學生3400余人，建筑面積27000平方米，設施齊全，設備先進，基本實現(xiàn)了教育教學管理現(xiàn)代化。近年來，對信息化的探索與應用讓學校插上了“數(shù)字化”的翅膀并展翅翱翔！

學校信息化特色經(jīng)驗

1.加強現(xiàn)代教育技術裝備，建設先進管理平臺

學校堅持以加強現(xiàn)代教育技術裝備、建設先進管理平臺為先導，全力推進學校的信息化建設，信息化發(fā)展一年一個臺階。學校先后建起了現(xiàn)代化的智能錄播室、高標準的辦公管理平臺、電子書法教室，為所有教室配備了計算機智能應用系統(tǒng)、投影儀、交互式電子白板等多媒體教學設施，學生人手一臺平板電腦，全校實現(xiàn)無線網(wǎng)絡全覆蓋。

2.全員參與NOC活動，全面提升師生信息化素養(yǎng)

信息化學校成熟的標志不在于學校的信息化設備如何齊全先進，關鍵在于學校在擁有了信息化設備以后能不能有效地開發(fā)利用，最大限度地發(fā)揮其效益。學校組織教師參加了上海易教一對一數(shù)字化教學培訓及資源建設研討會，組織微課制作比賽，建立了高質量的以導學案、課件、微課為主體的數(shù)字化教學資源庫。全國中小學NOC活動突出創(chuàng)新，重在實踐。學校通過鼓勵師生參加該活動的教學實踐評優(yōu)、網(wǎng)絡教研團隊、班主任信息化技能評優(yōu)、人形機器人舞臺劇展演等賽項，有效提高了師生信息技術應用能力、創(chuàng)新思維能力、課堂教學實踐能力。學校還積極結合全國中小學NOC活動，開展微課程制作、數(shù)字化平臺應用等培訓，提高了師生信息化應用水平。

3.立足“一對一數(shù)字化平臺”，打造自主高效智能課堂

學校信息化發(fā)展的根本目的在于促進教學的信息化，教學的信息化成功的關鍵在課堂。學校為提升教育教學效益，打造教育品牌，讓高青的孩子享受到先進的教育，以建設“一對一數(shù)字化教學實踐班”為突破口，積極打造數(shù)字化自主高效智能課堂，創(chuàng)新應用一對一數(shù)字化學習實踐項目，讓課堂實現(xiàn)了師生“一對一”式學習。

學校獲得的榮譽

學校教師有50余人次代表縣參加省市電子白板課例評選，有100余名教師先后代表淄博市參加全國中小學NOC大賽并獲獎，26名學生在全市中小學電腦作品評選和機器人競賽活動中獲獎。學校先后獲得省規(guī)范化學校、省教學示范校、省教學工作先進單位、省依法治校示范校、省中小學素質教育工作先進單位、省電化教育示范學校、市數(shù)字化學校、市現(xiàn)代教育技術示范學校等稱號六十多項。