劉改徐

不知道從哪天開(kāi)始，“潛規(guī)則”三個(gè)字，開(kāi)始在我們的生活中頻頻出現(xiàn)。

孩子升學(xué)，沒(méi)能進(jìn)入理想的學(xué)校，家長(zhǎng)不從孩子身上找原因，幫著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，卻嘆息自己沒(méi)門(mén)路，甚至憤憤不平地說(shuō)，那誰(shuí)誰(shuí)家的孩子，平時(shí)成績(jī)也不怎么樣啊，人家咋能上，還不是潛規(guī)則嗎？

單位行風(fēng)評(píng)議，面向大眾，接受全社會(huì)各階層群眾投票，名次被排在了后面的，自然有幾分難堪。他們不急著從內(nèi)部開(kāi)始排查，看看到底是什么原因毀了形象，反而四處打聽(tīng)，投票程序里到底有沒(méi)有“貓膩”，是不是有人動(dòng)了手腳，使自己?jiǎn)挝蛔兂闪恕皾撘?guī)則”的犧牲品？

某公司最近搞機(jī)構(gòu)改革，空出來(lái)一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的職位，幾個(gè)同事一起競(jìng)爭(zhēng)，最后，某女脫穎而出，登上新的工作崗位。落馬的那幾個(gè)，對(duì)平時(shí)該女的勤奮和辛苦，全都視而不見(jiàn)，互相打著哈哈，一副不屑與此人為伍的模樣，言外之意，又是那幾個(gè)字：人家有潛規(guī)則的本領(lǐng)，咱們沒(méi)有唄！

甚至，就在前幾天，和幾個(gè)文友一起聊天，有人說(shuō)起最近不知怎么了，寫(xiě)出來(lái)的稿子，總是發(fā)表不了，莫非是被編輯老師潛規(guī)則了？其實(shí)，大家投稿發(fā)稿全是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，把稿子送到報(bào)社電子郵箱里，編輯看中的，自然會(huì)留下采用，沒(méi)看中的，才會(huì)果斷放入回收站，人家和咱們?cè)舅夭幌嘧R(shí)，潛的哪一門(mén)子規(guī)則呢？有這工夫瞎琢磨，不如靜下心來(lái)，好好想一想，怎么提高一下自己的文字水平，或許發(fā)表率會(huì)慢慢回升。

生活中，也許你真的遭遇過(guò)所謂“潛規(guī)則”，但依然要相信，這世界上絕大多數(shù)的事情，可以不被“潛”，從失敗里找原因，總結(jié)自己為什么不夠優(yōu)秀，踏踏實(shí)實(shí)走自己的路，不要總拿“潛規(guī)則”說(shuō)事吧，因?yàn)樗鼤?huì)變成你懶惰的借口，成為你人生之路上的絆腳石。