高閃閃,徐 勇,馬東丹,蘇金樂*
(1.河南農(nóng)業(yè)大學(xué) 林學(xué)院,河南 鄭州 450002;2.河南天旺園林工程有限公司,河南 鄭州 450000)
淺談中國古典園林入口空間中的錨定效應(yīng)
高閃閃1,徐勇1,馬東丹2,蘇金樂1*
(1.河南農(nóng)業(yè)大學(xué) 林學(xué)院,河南 鄭州 450002;2.河南天旺園林工程有限公司,河南 鄭州 450000)
以現(xiàn)代行為心理學(xué)角度去解讀中國古典園林的傳統(tǒng)模式欲揚(yáng)先抑,并運(yùn)用空間句法軟件Depth map對(duì)中國古典園林中入口空間中典型的欲揚(yáng)先抑模式進(jìn)行定量分析,試圖解讀傳統(tǒng)造園模式背后的科學(xué)性及依據(jù)。體現(xiàn)了中國古典園林的博大精深及人性化,并通過現(xiàn)代解讀讓傳統(tǒng)造園語言在新的分析下獲得再讀價(jià)值,為現(xiàn)代設(shè)計(jì)所運(yùn)用。
中國古典園林;入口空間;錨定效應(yīng);視域分析
文獻(xiàn)著錄格式:高閃閃,徐勇,馬東丹,等.淺談中國古典園林入口空間中的錨定效應(yīng) [J].浙江農(nóng)業(yè)科學(xué),2015,56(12):1991-1994,2001.
中國古典園林被公認(rèn)為世界園林之母,其中深浸著漢文化的內(nèi)蘊(yùn),深受我國傳統(tǒng)哲學(xué)思想的影響,融合了哲學(xué)、歷史、文化、美學(xué)、建筑等多門學(xué)科,是一門綜合的藝術(shù),旨在創(chuàng)造出天人合一的境界。在漫長的發(fā)展過程中,中國園林深受不同時(shí)期政治、思想等歷史條件的影響,形成了獨(dú)特的儒化人文山水園,其特有的造景手法,如先抑后揚(yáng)、小中見大、借景、障景等,使中國古典園林能在有限的空間中營造出無限的自然,于市井中營造出城市山林[1]。
錨定效應(yīng),又叫沉錨效應(yīng),是一種重要的心理現(xiàn)象。指人們?cè)趯?duì)某個(gè)事件進(jìn)行判斷時(shí),常根據(jù)一些典型特征或過去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)事件產(chǎn)生某個(gè)錨定值,雖會(huì)根據(jù)具體情況做些調(diào)整,但調(diào)整范圍仍在該錨定值的臨近領(lǐng)域[2]。錨定值會(huì)把人們的思想固定在某處,制約著估測(cè)值。認(rèn)知心理學(xué)中一個(gè)普遍結(jié)論是,與不熟悉事物或信息相比,較熟悉的事物或信息更容易被人從記憶中找到,并被認(rèn)為是真實(shí)的或更易與其他事件聯(lián)系起來。因此,熟知性和易得性即成為人們探求準(zhǔn)確性和相關(guān)性的線索,也成為錨定效應(yīng)的基礎(chǔ),錨定效應(yīng)也是人們?cè)跊Q策中依賴于熟知性和易得性產(chǎn)生的。
2.1理論分析
由于中國古典園林整體空間可理解度較低,導(dǎo)致人們通過園林局部空間所獲取的信息缺乏完整和準(zhǔn)確性[3],很難確定其他空間的屬性。面對(duì)未知空間時(shí),依賴錨定效應(yīng)對(duì)未知進(jìn)行預(yù)知或預(yù)期,旨在獲得看似正確的決策。
中國古典園林由于受傳統(tǒng)繪畫 “運(yùn)動(dòng)視點(diǎn)”和 “非圖紙”營建方式的影響,成為一種動(dòng)態(tài)感知,在外部很難定量確定一個(gè)空間的屬性 (大小、封閉、開敞),只有身處園林之中,通過與其他空間對(duì)比,同時(shí)參與到流動(dòng)中才能對(duì)其產(chǎn)生感知[4]。對(duì)比就是一種心理錨定。人們心里并沒有一個(gè)“內(nèi)部價(jià)值計(jì)量器”來告知某種事物真正的價(jià)值或者確切的屬性,而是關(guān)注某一事物與其他事物的相對(duì)優(yōu)劣,以此來估算其確切屬性。當(dāng)進(jìn)入一個(gè)空間時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)錨定值或錨定感受,以一個(gè)空間錨定人們對(duì)空間的感受,然后在進(jìn)入下一個(gè)空間前產(chǎn)生預(yù)期。欲揚(yáng)先抑的空間處理手法就是在 “揚(yáng)”之前設(shè)置一系列 “抑”的空間,然后通過 “抑”的空間的錨定,限定后面空間的預(yù)期,來產(chǎn)生“揚(yáng)”的效果。
2.2中國古典園林欲揚(yáng)先抑入口空間分析
中國古典園林注重游園過程中的不定性體驗(yàn)。不管以何種路徑游覽,都是通過一系列不同的對(duì)比營造出古典園林抑揚(yáng)頓挫的空間節(jié)奏感,包括空間的大小、開合、疏密等,以對(duì)比產(chǎn)生空間不同的感受,從而產(chǎn)生錨定效應(yīng),使得空間的對(duì)比產(chǎn)生了意義和效果。在中國古典園林中,入口空間的對(duì)比表現(xiàn)最明顯。本文僅對(duì)園林空間大小及私密性對(duì)比進(jìn)行量化分析。
運(yùn)用空間句法軟件depth map分別對(duì)留園南入口、何園北入口空間進(jìn)行視域分析,主要分析可視層的visual area(視域面積)和visual mean depth(視域平均深度),不考慮植物的影響,定量分析古典園林中典型的先抑后揚(yáng)的入口空間。視域是從空間中某點(diǎn)所能看到的區(qū)域。本文中所說的視域是二維的,是指視點(diǎn)在其所處水平面上的可見范圍[5]。visual area分析即某節(jié)點(diǎn)所處位置能看到的視域面積,值越高則視域面積越大,視野也越開闊,所示顏色也越暖,由低到高依次從藍(lán)—綠—黃—紅遞變[6]。visualmean depth分析即某節(jié)點(diǎn)在所處全局空間中的便捷程度,值越高則越不易被其他節(jié)點(diǎn)到達(dá),即私密性越高,其所示顏色越暖。
2.2.1留園南入口空間分析
在古典園林中,留園的南入口空間給人的感受最強(qiáng)烈,且歷來作為古典園林空間研究的經(jīng)典。其空間對(duì)比尤其明顯,入口空間的錨定也尤為強(qiáng)烈。通過一系列的狹小、封閉的空間,錨定人們進(jìn)入園林之前的心理感受,而進(jìn)入園林之后豁然開朗與之前形成強(qiáng)烈的對(duì)比效果,從而產(chǎn)先抑后揚(yáng)的效果。正是進(jìn)入園林之前約70 m的一系列小空間,使人們產(chǎn)生錨定,從而與主要園林空間產(chǎn)生對(duì)比。圖1 和2為depth map軟件導(dǎo)出的其視域面積與視域平均深度圖。
可視層visual area分析。在visual area圖中,整體為入口空間視域面積較小,顏色為藍(lán)色,古木交柯及綠蔭處顏色綠色,視域面積較入口稍大,園林空間視域面積最大,主要呈現(xiàn)為紅色。為從大門至 “長留天地間”腰門處約50 m的路徑視域面積一直在0~100,呈現(xiàn)藍(lán)色。人的視域一直處于收束狀態(tài),心理對(duì)于空間的錨定值就限定在100以內(nèi);過腰門至古木交柯處,由于長廊墻壁上漏窗的作用,視域面積稍有增大,圖示顏色稍偏綠色,數(shù)值在200~300,與之前的心理錨定有一定差別,約為之前錨定值的2~3倍;過古木交柯至綠蔭處,顏色越來越暖,除了由于花窗的阻擋使靠墻處的花步小筑處于藍(lán)色,其余綠蔭軒由于其北部基本呈現(xiàn)出黃綠色,其數(shù)值在 300~500;進(jìn)入園林之后,園林部分主要為紅色,其數(shù)值在500~670,視域面積極大,為入口空間處的5~6倍。由于入口約50 m長的空間的 “小”,突出了主要園林空間的“大”,而這一小一大空間的對(duì)比正是利用了人們?cè)跊Q策過程中的錨定心理。由于古典園林整體的可理解度較低,因此錨定也就充分發(fā)揮了作用,也就能產(chǎn)生先抑后揚(yáng)的效果了。
圖1 留園isovist area分析圖
圖2 留園visualmean depth分析圖
可視層visualmean depth分析。自大門轎廳至“長流天地間”腰門處,圖示顏色依次由紅—黃—綠—藍(lán)順序逐漸變換,其數(shù)值也由6.0逐漸減至2.3,表明其空間依次由私密逐漸變?yōu)殚_放,空間的可達(dá)性也逐漸增大,從 “古木交柯”至 “綠蔭軒”處,顏色無太大變化,數(shù)值在2.5~2.0,其私密性基本一致,僅有 “華步小筑”由于花窗影響其私密度相對(duì)稍高,約為2.7;進(jìn)入園林里,其全部為藍(lán)色,數(shù)值在1.8~2.3,其數(shù)值較小,開放性、共享度較高,與入口空間的6.0相比,不到其1/3。
為更精確地分析人們從入口到進(jìn)入園林之前的視域變化,選取一條路徑具體分析其視域面積,其路徑如圖3所示。
圖3 留園路徑圖
從大門進(jìn)入園林,路徑上每隔1 m選取1個(gè)點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行isovist area和visualmean depth數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(圖4和5)。isovist area分析表明,視域面積在第52個(gè)點(diǎn)之后發(fā)生急劇變化,此點(diǎn)位于 “長留天地間”腰門處。從入口至此處,視域面積一直錨定在100以下。小的空間錨定了人們進(jìn)入園林的心理預(yù)期,當(dāng)進(jìn)入園林之后,相對(duì)于入口較小的空間,大的空間就凸顯出來。由visualmean depth分析可知,視域平均深度基本呈階梯狀下降,表明其私密性逐漸降低,開放性逐漸升高,且隨著空間而變化。
圖4 留園路徑isovist aera分析
圖5 留園路徑visualmean depth分析
2.2.2何園北入口空間分析
何園北入口空間凹入園內(nèi),處于東西兩園之間,雖不及留園入口空間曲折狹長,但較封閉,造成空間的錨定,凸顯了東、西園空間的開闊與主要地位。其視域面積及視域平均深度如圖6和7所示。
圖6 何園visual area分析圖
圖7 何園visualmean depth分析圖
visual area分析。在視域面積圖中,整體為西園視域面積較大,入口及東園讀書樓和船廳處視域面積較小,其次為東園東部介于兩者之間。入口空間處顯示為藍(lán)色,數(shù)值在0~100,視域面積處于收縮狀態(tài),將人的視線錨定在較小的范圍內(nèi);進(jìn)入西園之后,由于入口處假山的遮擋,視域仍為藍(lán)色,其值仍在100以下;過假山后,顏色驟變?yōu)辄S綠色,其數(shù)值驟增至500以上;而由東園讀書樓、船廳和假山圍合的空間,顯示為青藍(lán)色,視域面積相對(duì)較小,僅在100~350,牡丹廳北部及東部的區(qū)域顯示為青綠色,數(shù)值在400~800,視域面積相對(duì)較大。
visualmean depth分析。在視域平均深度圖中入口及東園讀書樓及船廳處主要為綠色,視域平均深度較大,其私密性較高。西園主要空間顏色較冷,主要為藍(lán)色,其視域平均深度較小,私密性較低,開放性較高。大門至寄嘯山莊圓門處顏色基本為綠色,數(shù)值在1.98~2.10;進(jìn)入寄嘯山莊圓門之后,顏色開始變冷,數(shù)值開始變??;行至墻上漏窗處,變化特別明顯,基本為藍(lán)色,東園處數(shù)值在1.50~1.70,西園在1.40~1.70,由圖7可見,西園的顏色較東園更偏冷,其視域平均深度較之更小。
主要路徑分析。由于何園北入口空間處于東、西園的中間,因此選取3條路徑進(jìn)行分析,路徑1,3為進(jìn)入東園的路徑,路徑2為進(jìn)入西園的路徑(圖8),其數(shù)據(jù)如圖9和10所示。isovist area分析顯示,視域面積在路徑1中從第14個(gè)點(diǎn)開始變大,其位于寄嘯山莊圓門處;路徑2中在第12個(gè)點(diǎn)處視域面積驟增,其位置處于剛過假山處,可見入口假山錨定了人們?nèi)雸@的視域,過假山后視域面積急劇增大,與之前錨定的小空間形成對(duì)比;在路徑3中,視域面積從第9個(gè)點(diǎn)開始變大,但沒有路徑1,2中變化明顯,主要是由于東園中讀書樓、船廳及東園里鐵壁假山的限制,但其視域面積與入口空間相比仍有增大。visualmean depth分析顯示,何園中3條路徑空間的私密性變化基本相同,均隨路徑而降低。
圖8 何園路徑
圖9 何園路徑isovist aera分析
圖10 何園路徑visualmean depth分析
中國古典園林多是 “城市山林”,在有限的面積中營造出無限的自然之感,必然需要運(yùn)用多種造園手法來體現(xiàn)。通過對(duì)留園和何園典型的欲揚(yáng)先抑的入口空間的定量分析可以看出,在進(jìn)入園林主要空間之前都是以一系列面積較小、較為封閉的空間來進(jìn)行 “抑”,以 “抑”的空間錨定人們進(jìn)入主要空間之前的感受,從而在進(jìn)入主要空間之后,與“抑”形成鮮明對(duì)比的 “揚(yáng)”的空間就凸顯出來。這個(gè)對(duì)比的過程體現(xiàn)了心理學(xué)中的錨定效應(yīng)。以行為心理學(xué)視角去解讀中國古典園林中的傳統(tǒng)造園模式,并運(yùn)用現(xiàn)代的定量分析的方法對(duì)其進(jìn)行分析,讓傳統(tǒng)感性的造園模式以一種現(xiàn)代理性的方式去展現(xiàn)。對(duì)于傳統(tǒng)造園模式,知其然,更知其所以然,使其以新的語言形式為現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)所運(yùn)用。
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(責(zé)任編輯:張瑞麟)
S 688
A
0528-9017(2015)12-1991-04
10.16178/j.issn.0528-9017.20151224
2015-06-24
高閃閃 (1990-),女,河南許昌人,在讀碩士,研究方向?yàn)閳@林景觀設(shè)計(jì)。E-mail:479219969@qq.com。
蘇金樂 (1953-),男,河南新鄭人,教授,博士生導(dǎo)師,從事園林景觀設(shè)計(jì)教學(xué)與研究工作。E-mail:1144708115 @qq.com。