黃濤 胡茂菊
【摘 要】學校、家庭,是學生成長的兩個重要“搖籃”,有著舉足輕重的作用。父母是孩子的第一任老師,且是終生的良師益友;學校應充分挖掘和發(fā)揮家長的主觀能動性,在家校合作教育中起主導作用。“校訊通”為我們提供了一個交流的平臺,讓教師與家長溝通更快捷、更方便、更實用,她起著非常重要的作用。
【關鍵詞】留守兒童;校訊通;溝通協(xié)作;心靈橋梁;健康成長
作為從教多年的一線教師,我們深深懂得家校聯(lián)系、溝通對學生形成教育合力的重要性。我們采用過家訪、電話等方式進行溝通,也確實對自己的教育教學起到了些許作用,這些傳統(tǒng)的溝通方式具有感情聯(lián)絡、可操作性強等優(yōu)越性,但也存在一些缺點。我校于2013年8月開通了校訊通,至今已2年多。校訊通架起了學校和家庭之間的溝通橋梁,就像一座空中彩橋,為我們老師和家長提供了一種全新的交流、溝通的方式。小小的一條條的短信,運用得當,在家校聯(lián)系中可以起到意想不到的作用。下面就自己使用中的一些心得體會與大家分享:
一、“校訊通”讓家校合一,讓家長走出家教誤區(qū),掌握科學的家教方法,成為家校實用的橋梁
現(xiàn)在的教育是是學校、家庭、社會“三位一體”的。它既注重內在的聯(lián)系,又注重互補功效。正如捷克大教育家夸美紐斯在《大教學論》中所說:教育就是把一切事物教給一切人類的藝術。[2]“校訊通”加強了老師、家長、學生之間的聯(lián)系,搭建了一個良好的互動平臺,解決了家校溝通的一些盲點,讓孩子能更加健康快樂地成長。家庭是孩子第一所學校,父母是孩子的第一任教師和終身老師,也是最好的啟蒙老師。[3[家庭對孩子身體的發(fā)育,品德的陶冶,知識的獲得,能力的培養(yǎng),個性的形成,都有著至關重要的影響。但是,我們常常會遇到這樣一些家長,他們往往認為把孩子送到學校就可以什么都不管了,把一切都交給老師了,自己只要給孩子吃好、穿好、住好就行。至于教育,那是老師、學校的事。此外還存在著有些家長把孩子當作攀比的對象,重學業(yè)成績,輕品德教育;對子女過于嬌慣溺愛,一味遷就;給孩子硬性規(guī)劃好發(fā)展的方向等諸多教育誤區(qū)。所以,我們應當轉變家長的這些觀念,于是,通過校訊通短信平臺向家長推薦一些談家教重要性的文章,讓家長正確了解自己孩子的愛好、性格、能力等,既不要“盲目攀比、急功近利”,也不要“包辦代替”或“放任不管”,使他們認識到家庭教育的重要性,從而慢慢地擔負起教育孩子的重任。
二、校訊通讓老師、家長更省心更放心
(一)平安、溫馨短信,父母更放心、安心
學生健康成長非常重要。通過手機短信,老師將孩子在學校的健康狀況、日常表現(xiàn)、作業(yè)情況、操行評語和通知、家長來校邀請信等直接發(fā)到家長的手機上;家長也可以給班主任及任課老師留言,與老師進行溝通互動、查詢學生的各項情況并修正對孩子的教育。“您的孩子已于17:35分離校。”通過校訊通平臺的考勤功能及時向家長手機上發(fā)送孩子到校、離校時間的平安短信,向家長報安,便于家長及時了解孩子的出行情況,安心于自己的工作。
“請全體師生及家長朋友注意:重慶農(nóng)村頻道將于2014年6月13日13:10播出我校八年級四班《孝心好少年——扶俊》的典型事跡,敬請準時收看?!薄敖仗鞖庾兝?,要適時為孩子添衣……”疾病流行時,提醒家長少帶孩子去人多的場合;逢年過節(jié),有的老師主動給家長發(fā)去祝福短信:“某某節(jié)日到了,謹祝節(jié)日愉快,身體健康?!边@樣一條條簡單而平實的短信所流露出的愛,體現(xiàn)了學校對學生的關心,體現(xiàn)了老師對學生的關愛。
(二)溝通家庭作業(yè),發(fā)送學生成績,家校共教育
教師可以通過“校訊通”每周的家庭作業(yè)發(fā)送到家長的手機里,比如“今天語文作業(yè)是背誦默寫《論語十則》、讀名著后寫《讀后感》……”、“英語作業(yè)有預習、復習課文”等等“明天將提供市內數(shù)學名師同步輔導,敬請關注……”可以讓家長督促學生在家完成作業(yè)及收看節(jié)目。
班主任將“學生成績單”事先設置好模板,將學生姓名、考試科目、家長手機號碼等固定信息輸入電腦,每次考試完了,只需將考試成績輸入進去,而后點擊發(fā)送,上百乃至更多學生的考試成績瞬間便到了學生家長的手機上,整個過程只需幾分鐘。如此,不僅滿足了老師和家長的共同需要,而且有助于培養(yǎng)學生誠實守信的優(yōu)良品質。學生成長更實在。
(三)家校有默契,學生健康成長更有力
當今社會,人們對子女的期望值更高,對教育更為重視,尤其是獨生子女家長,不允許失敗。因此,讓家長在教育子女方面與學校達成共識,讓家長更多地了解教育的知識與方法,讓家庭與學校形成巨大的合力。學校要開展的各項比賽、體藝節(jié)、家長會等,班級要事、班級活動等,及時告知家長,邀請他們共同參與,校訊通使學校與家長溝通更細致更緊密了?!靶S嵧ā奔訌娏死蠋?、家長、學生之間的聯(lián)系,搭建了一個良好的教育互動平臺,解決了家校溝通的一些盲點,讓孩子能夠更加快樂健康地成長。
總之,我們明白“校訊通”為我們學校教育與家庭教育搭建了一座心靈的橋梁,她的方便、快捷、實用、互動是滿足新時期教育的一個好平臺。我們堅信隨著“校訊通”項目的不斷深入,她必將為我們的教育工作發(fā)揮更大的作用。讓我們家校攜起手來,關注孩子地健康成長!我們堅信,我們的孩子能健康成長,最終成為快樂、健康的,具有自主學習能力與發(fā)展?jié)摿Φ纳鐣ⅲ?/p>