戴月林

中國人民抗日軍政大學(xué)，簡稱“抗大”，是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，由中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的培養(yǎng)軍事和政治干部的學(xué)校。其中，有兩所分校即第八分校和第九分校曾在安徽省天長縣（今天長市）境內(nèi)駐留過較長時(shí)間，現(xiàn)主要遺址仍保存完好。“抗大”第八分校，于1941年5月在天長縣張公鋪成立，至1945年8月結(jié)束，歷時(shí)4年余，共開辦4期，培訓(xùn)了近2500余名軍政干部，為新四軍第二師和淮南抗日根據(jù)地的建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)?！翱勾蟆钡诰欧中＃?942年5月在蘇中抗日根據(jù)地建立，1943年5月至1944年3月轉(zhuǎn)移至天長縣大通鎮(zhèn)、龍崗鎮(zhèn)辦學(xué)?！翱勾蟆钡诎朔中：偷诰欧中Ｖ哺谌罕?，對天長地方抗日工作和根據(jù)地發(fā)展都產(chǎn)生了較大的推進(jìn)作用，天長人民也給兩分校提供了良好的辦學(xué)條件和多方的無私支援。學(xué)校、地方親密無間，留下了許多佳話。

一

1940年4月底，半塔保衛(wèi)戰(zhàn)勝利后，淮南津浦路東8縣全面建政，淮南津浦路東根據(jù)地初步形成，為適應(yīng)形勢發(fā)展需要，加速培養(yǎng)干部，新四軍江北指揮部根據(jù)中共中央中原局的決定，于1940年4月成立了新四軍江北軍政干部學(xué)校，由新四軍參謀長兼江北指揮部指揮張?jiān)埔菁嫒涡ｉL，江北指揮部參謀長、原江北指揮部教導(dǎo)大隊(duì)大隊(duì)長賴傳珠兼任副校長，謝祥軍任教育長，徐祥亨任政治處主任。不久，校址由滁縣太平集遷到天長縣汊澗鎮(zhèn)，住大覺寺。干校下設(shè)3個(gè)大隊(duì)，共有學(xué)員1000余人，編為8個(gè)隊(duì)，主要培訓(xùn)連、排干部，也有少數(shù)營、團(tuán)干部。1940年6月1日，江北軍政干部學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。是年10月，蘇中黃橋戰(zhàn)役勝利后，江北軍政干校第二期的2個(gè)大隊(duì)在謝祥軍、劉毓標(biāo)、賴傳珠的率領(lǐng)下，隨劉少奇前往蘇北，建立“抗大”第五分校。留下政治處主任徐祥亨、副教育長馮文華等干部和1個(gè)大隊(duì)，轉(zhuǎn)到天長縣張公鋪繼續(xù)辦學(xué)。留下的大隊(duì)，由朱紹清任大隊(duì)長、楊元三任副大隊(duì)長，下轄4個(gè)隊(duì)和1個(gè)營團(tuán)干部隊(duì)（簡稱上干隊(duì)），連排級軍事隊(duì)和政治隊(duì)各1個(gè)，1個(gè)地方干部隊(duì)，仍稱江北軍政干校。

1941年1月“皖南事變”后，新四軍和活動(dòng)于隴海路以南的八路軍部隊(duì)統(tǒng)一進(jìn)行整編。原江北指揮部及所屬部隊(duì)改編為新四軍第二師，由新四軍副軍長張?jiān)埔菁嫒螏熼L。為適應(yīng)第二師部隊(duì)發(fā)展和根據(jù)地建設(shè)的需要，1941年2月8日，原江北指揮部軍政干校留在淮南的第三大隊(duì)擴(kuò)建為新四軍第二師軍政干部學(xué)校。校長由張?jiān)埔菁嫒?，教育長馮文華，政治處主任劉仁和，學(xué)員隊(duì)由4個(gè)擴(kuò)大到6個(gè)。

1941年4月12日，中共中央中原局書記、新四軍政治委員劉少奇致電中央軍委：為了號召外地知識青年來根據(jù)地受訓(xùn)，需要擴(kuò)大干校，因此，提議將現(xiàn)有的軍政干校改為“抗大”分校。不久，中央軍委復(fù)電同意，皖東設(shè)“抗大”第八分校，歸第二師直接領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)與“抗大”總校建立聯(lián)系。遵照中央軍委的指示，第二師軍政干部學(xué)校于1941年5月4日改為“抗大”第八分校，并充實(shí)干部、擴(kuò)大招生?！翱勾蟆钡诎朔中３闪⒑螅瑥?jiān)埔萑约嫒涡ｉL，羅炳輝兼任副校長，馮文華任教育長，劉仁和任政治處主任。不久，政治處改為政治部，由高志榮任主任，何澤洲任副主任，黃一平任軍事訓(xùn)練處處長，王淑明任副處長，翁行茂任供給處處長，各處下設(shè)科或組。校機(jī)關(guān)下設(shè)隊(duì)列科、總務(wù)科、油印室、俱樂部、醫(yī)院、合作社（主要經(jīng)營文化用品，設(shè)于銅城鎮(zhèn)）、政工隊(duì)、實(shí)驗(yàn)劇團(tuán)、報(bào)社等機(jī)構(gòu)。校址位于天長縣張公鋪，校部設(shè)在地方紳士李鐘喬家，各直屬機(jī)構(gòu)、學(xué)員和教工人員分散住在張公鋪街上的永昌、永泉、裕豐等商號和附近農(nóng)民家里。

1941年5月底，日本侵略軍對淮南津浦路東抗日根據(jù)地發(fā)動(dòng)了規(guī)模浩大的夏季大“掃蕩”，“抗大”第八分校奉命撤出張公鋪，遷徙葛家巷、曾家營、銅城等地。是年秋天，學(xué)校幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)遷到了靠近高郵湖邊的天長縣東北部的龍崗鎮(zhèn)。校部設(shè)在戴樹春家，教育長馮文華住校部。政治部設(shè)在舒祥源商號（舒澄家），訓(xùn)練處設(shè)在戴之炎家，供給處設(shè)在戴之棟家，俱樂部設(shè)在戴宗曾家，醫(yī)院設(shè)在戴之坤家。處下面的各科、組、學(xué)員和教工人員分別駐在鎮(zhèn)上的大寺、五神廟、真武廟、城隍廟、三官殿、白果庵等寺廟和居民家里，少數(shù)住在鎮(zhèn)北頭的農(nóng)戶家里。學(xué)校操場設(shè)在龍崗鎮(zhèn)的北面，占地約百余畝，上面有土障礙、塹壕、跑道、籃球架等設(shè)施。分校同時(shí)在中市口設(shè)了號樓。

“抗大”第八分校在張公鋪開學(xué)時(shí)有6個(gè)隊(duì)，具體為：1個(gè)營級干部隊(duì)、2個(gè)連級軍事隊(duì)、1個(gè)連級政治隊(duì)、2個(gè)排級軍事隊(duì)，共有學(xué)員近400人。由于日軍“掃蕩”，學(xué)校在轉(zhuǎn)移途中堅(jiān)持辦學(xué)，每到一地，都有青年學(xué)生要求參加學(xué)習(xí)。第八分校移駐龍崗時(shí)，由于沿途招收的本地和外地的青年學(xué)生數(shù)量可觀，于是又增加了第七隊(duì)排級文化隊(duì)，又稱學(xué)生隊(duì)，學(xué)員總數(shù)達(dá)600多人。此后，“抗大”第八分校的學(xué)員數(shù)量時(shí)有變化，根據(jù)部隊(duì)的需要，有時(shí)抽調(diào)一批黨員提前結(jié)業(yè)，分配到部隊(duì)，中途也有新學(xué)員來插班學(xué)習(xí)的。第一期學(xué)員經(jīng)過8個(gè)多月的學(xué)習(xí)，于1942年春季在龍崗結(jié)業(yè)。

第二期于1942年4月開學(xué)，共有學(xué)員827人，都是第二師營以下干部，大多是工農(nóng)出身，文化程度較低。所以，開學(xué)后先進(jìn)行3個(gè)月的文化預(yù)科學(xué)習(xí)，而后再轉(zhuǎn)入軍政業(yè)務(wù)本科教育。預(yù)科階段，大體按文化程度編為7個(gè)隊(duì)：第一隊(duì)有學(xué)員58人，男女生各編1個(gè)排，男生的文化程度均在初中以上，編為軍事預(yù)科，女生的文化程度參差不齊，行政、生活由隊(duì)里統(tǒng)一管理，但分開上課。第二隊(duì)有學(xué)員170人，為初中肄業(yè)程度。第三隊(duì)有學(xué)員120人，為高小畢業(yè)程度。第四隊(duì)有學(xué)員105人，識漢字1000個(gè)左右。第五隊(duì)有學(xué)員140人，識漢字600至800個(gè)左右，該隊(duì)原為第二師參謀訓(xùn)練班，為保證教學(xué)質(zhì)量并入“抗大”第八分校，單獨(dú)編隊(duì)。第六隊(duì)有學(xué)員94人，識漢字600個(gè)以上。第七隊(duì)有學(xué)員140人，識漢字不到600個(gè)。

預(yù)科學(xué)習(xí)國文、歷史、地理、自然常識、算術(shù)等5門課程。每一門課按學(xué)員的文化程度分為甲、乙、丙3個(gè)組，選用不同的教材。由于課程多，涉及面廣，學(xué)習(xí)時(shí)間又緊，不易接收和消化。所以，分校在教學(xué)中盡量采用直觀教學(xué)的方法，使用掛圖等輔助手段。為此，分校購買了18張一套的小學(xué)自然常識掛圖和動(dòng)物解剖圖。學(xué)員們十分珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。教員認(rèn)真教，學(xué)員認(rèn)真學(xué)，大家互幫互學(xué)，掀起學(xué)文化的熱潮。

學(xué)員們經(jīng)過預(yù)科學(xué)習(xí)后，轉(zhuǎn)入軍政本科教育時(shí)改為6個(gè)隊(duì)：營以上干部隊(duì)、連級軍事隊(duì)、連級政治隊(duì)、排級軍事隊(duì)、支部書記培訓(xùn)隊(duì)和青年學(xué)生隊(duì)。第八分校利用龍崗環(huán)境安定、駐地相對集中、軍民關(guān)系良好等有利條件進(jìn)行正規(guī)化辦學(xué)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

“抗大”第八分校按照“抗大”總校的“堅(jiān)定正確的政治方向、艱苦樸素的工作作風(fēng)、靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”的教育方針和“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的校訓(xùn)，對每期學(xué)員進(jìn)行政治、軍事、文化教育的訓(xùn)練。該校的教學(xué)內(nèi)容、課程有馬列主義基本理論、社會(huì)發(fā)展史、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的戰(zhàn)略與政策、中國革命運(yùn)動(dòng)史、政治工作、黨的建設(shè)和黨的政策等。軍事業(yè)務(wù)課有軍事條令、條例，班排連攻防戰(zhàn)術(shù)，遭遇戰(zhàn)的處置等等。文化課教材基本上是自編自印。為了配合戰(zhàn)爭，教育、訓(xùn)練的內(nèi)容時(shí)有變化。

第八分校的教學(xué)、訓(xùn)練形式靈活多樣，理論聯(lián)系實(shí)際。除上下午集體聽課或聽報(bào)告外，還有小組討論，課外業(yè)務(wù)活動(dòng)（成立了文學(xué)、美術(shù)、音樂、戲劇、基礎(chǔ)文化補(bǔ)習(xí)等小組），實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。在1941年5月的夏季大“掃蕩”中，校部根據(jù)二師司令部的指示，從各隊(duì)抽出有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員，組成臨時(shí)小分隊(duì)，配合正規(guī)部隊(duì)和地方武裝進(jìn)行反“掃蕩”作戰(zhàn)。這樣既使學(xué)員得到了鍛煉，又可使其將課堂所學(xué)的軍事理論和具體實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中得到成長。在每次重要的教學(xué)、訓(xùn)練活動(dòng)之后和每期學(xué)員結(jié)業(yè)離校之前，校部總要開會(huì)進(jìn)行總結(jié)，表彰優(yōu)秀的師生員工。

分校領(lǐng)導(dǎo)特別重視政治思想工作，要求政工干部切實(shí)做到吃苦在前，享受在后，處處做表率。與此同時(shí)，分校還經(jīng)常請陳毅、張?jiān)埔?、鄧子恢、鄭位三、張勁夫等領(lǐng)導(dǎo)到校作時(shí)事政策報(bào)告，給學(xué)員上大課，講社會(huì)發(fā)展史和中國革命史。通過教育，學(xué)員明確了當(dāng)時(shí)的政治方向和未來的奮斗目標(biāo)，了解了中國共產(chǎn)黨的方針、政策，提高了革命的自覺性，增強(qiáng)了革命勝利的信心和決心。

生活軍事化是“抗大”第八分校的一個(gè)明顯特點(diǎn)。除了把學(xué)員按照組、班、隊(duì)等形式組織起來之外，時(shí)間安排上也跟部隊(duì)一樣緊湊。早晨5點(diǎn)半起床，6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集中上操。上下午各有3至4個(gè)小時(shí)的課程，晚上也進(jìn)行學(xué)習(xí)，9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)休息。午飯、晚飯后和星期天的大部分時(shí)間用于生產(chǎn)勞動(dòng)。每星期六的下午，黨員進(jìn)行組織生活，俱樂部還經(jīng)常組織籃球比賽和文娛演出活動(dòng)。

1943年春，為應(yīng)對日軍可能發(fā)動(dòng)的大“掃蕩”，第二師實(shí)行精兵簡政，將“抗大”第八分校改編為第二師教導(dǎo)團(tuán)（一說1943年秋改為教導(dǎo)團(tuán)），團(tuán)長馮文華，政治委員劉毓標(biāo)。教導(dǎo)團(tuán)的干部和教員仍是原分校的，組織規(guī)模、辦學(xué)方針、培訓(xùn)對象、教學(xué)內(nèi)容等都沒有變化。第八分校撤離龍崗，移駐靠近師部的葛家巷、千棵柳一帶農(nóng)村后，第二期學(xué)業(yè)繼續(xù)，該期學(xué)員于1943年秋畢業(yè)。

第二師教導(dǎo)團(tuán)（此時(shí)雖已改為教導(dǎo)團(tuán)，但人們還是習(xí)慣稱其為“八分?！保┑谌谟?943年冬開學(xué)，開學(xué)時(shí)有學(xué)員約500人，都是來自第二師的干部，被編為5個(gè)學(xué)員隊(duì)。這一期，除軍政文各科學(xué)習(xí)外，還開展了整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。通過學(xué)習(xí)提高了干部的馬列主義水平，克服了非無產(chǎn)階級思想，增進(jìn)了干部在馬列主義基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)。這期學(xué)習(xí)帶有整風(fēng)性質(zhì)，在“審干”過程中有擴(kuò)大化的做法。此時(shí)教導(dǎo)團(tuán)團(tuán)長仍為馮文華，參謀長黃元慶，政治部主任劉毓標(biāo)。其他干部和教員還是原第八分校的一套人馬。這一期共辦了一年多時(shí)間，于1945年春季結(jié)束。

1945年5月，第四期開學(xué)，主要是對第二師的基層干部進(jìn)行短期的軍政訓(xùn)練。有學(xué)員300余人，分為3個(gè)隊(duì)。8月，抗日戰(zhàn)爭全面反攻展開后，學(xué)員即分配到前線部隊(duì)，投入對日軍的最后一戰(zhàn)。自此，“抗大”第八分校勝利地完成歷史使命。

二

1943年5月上旬，“抗大”第九分校從江南突出重圍后，經(jīng)儀征渡過長江到達(dá)天長縣大通鎮(zhèn)。粟裕任第九分校校長兼政委，副校長劉季平，教育長杜屏，政治部主任張崇文，有學(xué)員600余人，第九分校渡江北上淮南時(shí)，代號為龍山大隊(duì)。由于淮南抗日根據(jù)地是新四軍二師所在地，因此，“抗大”第九分校對外改稱二師第十二團(tuán)。

第九分校駐扎大通鎮(zhèn)后，新四軍代軍長陳毅、副軍長張?jiān)埔莸椒中Ｒ暡觳⒆鲌?bào)告，陳毅勉勵(lì)第九分?！笆菑凝?zhí)痘⒀ɡ镪J過來的”。二師師長羅炳輝、四師師長彭雪楓等先后到校作報(bào)告。“抗大”第八分校還將自己生產(chǎn)的蔬菜送給第九分校。陳毅見到編在黨訓(xùn)隊(duì)的原一師服務(wù)團(tuán)的同志們特別高興，他們當(dāng)中，有的是陳毅從云嶺軍部帶出來的文藝精英。他建議服務(wù)團(tuán)的團(tuán)員們和二師抗敵劇團(tuán)聯(lián)合排演曹禺的大型話劇《蛻變》。當(dāng)《蛻變》在軍部演出時(shí)，黃花塘盛況空前。1943年6月，第九分校在大通鎮(zhèn)召開了黨代表大會(huì)。同年7月，第九分校移駐銅城鎮(zhèn)以東的龍崗鎮(zhèn)辦學(xué)。

按照上級指示，第九分校精簡了組織機(jī)構(gòu)，取消了大隊(duì)建制。全?？s編成5個(gè)學(xué)員隊(duì)，第一隊(duì)是連級軍事隊(duì)，第二隊(duì)是排級軍事隊(duì)，第三隊(duì)是班級軍事隊(duì)，第四隊(duì)是政治隊(duì)，還有1個(gè)黨訓(xùn)隊(duì)。在此前后，有一批學(xué)員提前結(jié)業(yè)，分赴工作崗位。不久，副校長劉季平調(diào)走，由教育長杜屏主持第九分校的工作。

1943年8月1日為紀(jì)念“建軍節(jié)”，龍崗鎮(zhèn)各群眾團(tuán)體、全鎮(zhèn)市民和周邊農(nóng)民舉行了隆重的慶祝大會(huì)，向第九分校贈(zèng)送了“鋼筋鐵骨”的錦旗。此后，校長粟裕、一師政治部主任鐘期光、蘇中區(qū)黨委副書記陳丕顯以及潘漢年、范長江等先后到第九分校看望學(xué)員并親自向?qū)W員講課、作報(bào)告。

第九分校在龍崗駐訓(xùn)8個(gè)多月，充分利用這難得的機(jī)會(huì)，抓緊進(jìn)行軍事、政治、文化教育。在時(shí)間比例和課程配置上，根據(jù)不同對象、不同階段提出不同的要求。

文化教育中，分校發(fā)揮干部和教員的積極性，自編教材，自印課本，自制教具，因地制宜地開展教學(xué)活動(dòng)，收到了良好的效果。不少學(xué)員感嘆道，龍崗的這段經(jīng)歷讓他們“終生受益”。

1944年初，分校全面開展整風(fēng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)毛澤東的有關(guān)著作和中共中央的整風(fēng)文件，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，進(jìn)行自我反省，自覺清理非無產(chǎn)階級思想。

第九分校經(jīng)歷過多次嚴(yán)酷的戰(zhàn)火考驗(yàn)，學(xué)員的軍政素質(zhì)很高。不少教員、學(xué)員系來自上海等大城市受過中高等教育的青年學(xué)生，再加上原一師服務(wù)團(tuán)的這批文藝精英，他們不但將分校的政治、文化學(xué)習(xí)和軍事訓(xùn)練搞得有聲有色，而且學(xué)員的文娛活動(dòng)亦豐富多彩。學(xué)員們教歌、唱歌、拉歌感染著龍崗的民眾，當(dāng)年的龍崗歌聲蕩漾、激情四射;涂克在龍崗辦畫展、宣傳抗日救國，吸引龍崗及周邊數(shù)千民眾來觀看;由沈西蒙編劇、王嘯平導(dǎo)演的《重慶交響樂》在龍崗上演，轟動(dòng)一時(shí);分校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)行球類、田徑比賽，還進(jìn)行武裝泅渡表演。1944年春節(jié)前，中共中央首次下發(fā)“開展擁政愛民”的文件，分校立即組織人員，深入基層群眾中展開調(diào)研具體落實(shí)。各隊(duì)還準(zhǔn)備豐富多彩的文藝節(jié)目，在春節(jié)軍民大聯(lián)歡時(shí)上演。匯演期間，分校上演了歌劇《兄妹開荒》以及踩高蹺、蕩湖船、花船、花鼓燈等節(jié)目，軍民同樂，盛況空前。

“抗大”第八分校、第九分校繼承紅軍的光榮傳統(tǒng)，按“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”辦事，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心地方，深受地方和廣大群眾的擁護(hù)、愛戴。

學(xué)校在龍崗鎮(zhèn)辦學(xué)時(shí)，不少干部、學(xué)員散居在群眾家里，但不住百姓家的堂屋。逢年過節(jié)或房東家有了喜慶大事，學(xué)員們從不受邀吃喝，有的還主動(dòng)讓出住房，以方便房東。每年夏秋季節(jié)農(nóng)活較重時(shí)，學(xué)校就派出學(xué)員參加搶收搶種、薅鋤管理。龍崗一帶的農(nóng)民以往不講究蔬菜種植，自分校學(xué)員開荒栽種、精細(xì)管理蔬菜以后，地方上也重視蔬菜種植和管理了。羅炳輝傳授給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的點(diǎn)種蘿卜的方法，直到現(xiàn)在還使用著。當(dāng)年，根據(jù)地和部隊(duì)的醫(yī)藥是緊缺的，但是駐地群眾一有疾病，分校的醫(yī)護(hù)人員就會(huì)聞?dòng)嵹s到，送醫(yī)藥上門。

龍崗鎮(zhèn)的街道原來坑洼不平，黑夜雨天行走很是不便。分校的干部、學(xué)員就收集碎磚鋪設(shè)街道，就連通向每戶門口的小路也鋪成了磚路。到現(xiàn)在，這些路面還依稀可見。

分校植根于群眾之中，對地方情況比較熟悉，常協(xié)助地方的工作。分校設(shè)有秘密的鋤奸機(jī)構(gòu)，工作范圍不只限于校內(nèi)，還常協(xié)同地方偵查情況，破獲案件，開展鋤奸工作。此外，分校還派人協(xié)助地方出壁報(bào)，常邀請地方干部、群眾聯(lián)歡，參加文化活動(dòng)。

天長地方政府對分校也十分關(guān)心、支持。學(xué)校初到天長時(shí)，無房屋居住、使用，沒有土地生產(chǎn)，政府就動(dòng)員群眾主動(dòng)提供，連生產(chǎn)用的種子，農(nóng)民們也給學(xué)校送去。每當(dāng)學(xué)員們從野外訓(xùn)練、勞動(dòng)歸來時(shí)，房東們就忙著打水給學(xué)員洗臉、擦身，和他們親如一家。

第八、第九分校培養(yǎng)了抗日軍政人才，積蓄了抗日力量，帶動(dòng)了學(xué)校附近先進(jìn)青年的參軍熱潮，有很多進(jìn)步青年走上了革命的道路。第八、第九分校像延安的“抗大”總校和其他分校一樣，越抗越大，推進(jìn)了淮南津浦路東8縣抗日形勢的發(fā)展。（題圖為“抗大”八分校舊址之一——天長縣汊澗中學(xué)）

（責(zé)任編輯：胡北）