魯江

薄霧如輕紗飄散，濃霧如銀幕籠罩。置身霧海，人若隱若現(xiàn)，就像仙境一般迷人。霧，你好美呀！

小朋友，讓我們拿起筆來，留住這迷人的霧吧！

【羊羊指點(diǎn)】

跳跳兔：美羊羊，霧是很美。可是，我寫不了幾句就沒話了，而且筆下老是這么幾句話：“淡淡的薄霧像煙云輕盈”，“濃濃的大霧像大海里的浪濤滾滾而來”，“霧濃時(shí)，到處是白茫茫的，什么也看不清了”……

美羊羊：這些直接描寫霧的句子挺好的，看來你對(duì)霧的觀察還是比較仔細(xì)的。

笨笨熊：我也和跳跳兔一樣，寫霧時(shí)，話兒就是多不了。美羊羊，這是為什么呀？

美羊羊：這是你們觀察霧時(shí)只注意霧的緣故。其實(shí)，我們按霧來時(shí)、霧濃時(shí)、霧散時(shí)的順序觀察霧，不僅要注意霧本身的變化，還要看清周圍事物的變化。誰留意過大霧天路上的行人、車輛是怎樣前行的？

跳跳兔：我走在路上，好像是孫悟空踩著筋斗云，在云海里飛行。

笨笨熊：我發(fā)現(xiàn)路上的汽車都打開了車燈，還不時(shí)地按響喇叭，提醒行人。

美羊羊：這些內(nèi)容和霧有密切聯(lián)系，能反映出霧的大小，所以寫霧時(shí)也應(yīng)該寫進(jìn)去。還有，誰觀察過霧慢慢消退的情景？

跳跳兔：霧消退，就是霧沒了，有什么好觀察的？

笨笨熊：錯(cuò)了，錯(cuò)了。霧是“慢慢”消退的，是由近而遠(yuǎn)漸漸感覺到的——抬頭可以望見高樓的窗戶了，田野里的樹木也慢慢變得清晰可見了，遠(yuǎn)處大山頂峰的輪廓也越來越清楚了。

跳跳兔：哦，那我也注意過。太陽出來了，霧由濃到淡，由淡到薄……馬路上的汽車也隨著霧氣的散去而快起來了……

美羊羊：如果從霧中走過，細(xì)心的你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上沾滿了霧氣，變得濕濕的。這樣觀察后，你再按霧“出現(xiàn)——消散”的順序，把霧和周圍事物的變化寫出來，話兒就多了，文章也具體生動(dòng)了。當(dāng)然，你筆下的霧也更美了。

【羊羊?qū)懚巍?/p>

早晨起來，打開窗戶一看，天地間籠罩著一層薄薄的白紗。平常能看到的小山、樹木、水塔、樓房等都被白紗遮住了。走在上學(xué)路上，我聽見了汽車嘟嘟的喇叭聲，自行車丁零零的鈴兒聲；我看到了車輛的速度慢了，行人的腳步慢了。到了學(xué)校，同學(xué)們你看我，我看你，都笑了起來。我說：“霧姑娘不但會(huì)和我們捉迷藏，還大方地在我們的頭上、衣服上，撒了無數(shù)珍珠呢?！?/p>

【老師夸獎(jiǎng)】

美羊羊先寫起床時(shí)看到了大霧的籠罩，再寫上學(xué)路上霧氣帶來的變化，最后寫在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了霧姑娘的禮物。這段話既寫得順暢，又寫出了霧氣帶來的變化，特別是最后一句話，讓我們感到霧真是很美。

小朋友，拿起你的筆，學(xué)著美羊羊的樣子，寫寫你心中的霧吧！