2020年1期
刊物介紹
《傳奇故事·百家講壇》經新聞出版總署批準，由河南省文化廳主辦。本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。本刊匯集中外，貫穿古今。民間小故事，詼諧幽默；偉人大傳奇，浪漫風雅?？皣@才子佳人的聚散離合，且看一代天驕在指點江山。
傳奇故事·百家
美文悅讀
文化藝術
- 潮汕英歌舞民俗文化遺產探究
- 大畫幅攝影視域下的黑白肌理表現
- 高密撲灰年畫的現狀探究
- 影響《小說月報》封面設計的因素
- 淺談商業(yè)插畫藝術創(chuàng)作中的靈感來源與構架方法
- 淺談繪畫的當代性探索
- 繪畫中主觀感受的存在與作用
- 中國當代女性陶藝家的創(chuàng)作審美表達研究
- 淺談“一帶一路”倡議動態(tài)圖形設計
- 俄語“баня”觀念的語言文化學研究
- 淺析冼星海與《黃河大合唱》
- “和律論”音樂美學與中國民族音樂再探
- “雙面人生”明武宗的行為淺析
- 雕淳樸，繪民風：楊家埠木版年畫的繼承與發(fā)展
- 淺談山水畫中苔點的藝術魅力
- 關于侗族織繡圖案文化的思考
- 視覺文化背景下公共藝術的表現形式
- 淺析粟特人在柔然
- 展示陳列中的敘事性空間設計構成
社科縱橫
- 淺談對我國養(yǎng)老基金投資模式的若干建議
- 生活中不良情緒的應對分析
- 關于大學生擇業(yè)心理壓力的調查研究
- 淺談特殊教育專業(yè)職業(yè)技能培養(yǎng)的特殊性
- 新時代下高校大學生信息素養(yǎng)培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐研究
- 人工智能對大學生就業(yè)的影響
- 談河南新鄉(xiāng)地區(qū)剪紙
- 節(jié)約型生態(tài)園林景觀設計理念及整體配置方法研究
- 淺談中國燈具設計的變遷
- 《醒世姻緣傳》里的文學教化力量
- 李嵩《骷髏幻戲圖》中的“骷髏”圖像研究
- 淺談韓國電影發(fā)展歷程及思考
- 汽車駕駛員心理素質對行車安全影響的研究
- 永登縣農村電商扶貧中存在的問題及對策研究
教育論壇
- 以應用能力為核心構建高職數學課程體系
- 小學語文教育中培養(yǎng)學生責任意識的策略研究
- 提高小學品德與社會課堂教學有效性策略探討
- 如何提高小學六年級學生的英語閱讀能力
- 淺談緊急事件下小學數學線上線下教學之有效銜接
- 初中政治課堂教學師生互動方式探究
- 初中道德與法治課自主學習能力的培養(yǎng)路徑探究
- 淺談普通高校在教學管理工作中存在的問題及其對策
- 淺談大學英語精讀課程教學
- 以學生為主體的高職英語教學模式研究
- 逆向思維在小學數學解題中的作用與培養(yǎng)策略
- 芻議小學數學生活化教學的有效途徑
- 芻議信息技術在小學語文作文教學中的應用
- 分層教學在小學英語教學中的應用研究
- 如何在初中物理教學中提高學生的學習興趣
- 淺談小學數學應用題教學
- 關于中級日語聽力課教學模式的創(chuàng)新與實踐
- 信息技術在小學道德與法治課堂教學中的應用
- 探究式教學法的中職教學設計分析
- 初中英語語法教學中存在的問題及改進策略
- 尊重學生主體，建設高效小學數學課堂
- 試論“把字句”的成立條件與特殊用法
- 談談低年級口語交際情境的創(chuàng)設
- 探究高中歷史教學中的課堂導入策略
- 高中歷史教學中有效培養(yǎng)和提升學生史料實證素養(yǎng)的路徑探索
- 探究高校思政教育發(fā)展中心理引導因素的作用
- 中國全日制大學轉專業(yè)“制度化”和“科學化”探究