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【摘 要】目的：母嬰床旁護理中實施產(chǎn)科家庭一體化病房的臨床效果。方法：我院選擇診治的320例產(chǎn)婦，將其分為兩組，對照組的160例產(chǎn)婦實施傳統(tǒng)的護理措施，觀察組的160例產(chǎn)婦實施產(chǎn)科家庭一體化，比較兩組產(chǎn)婦對新生兒的護理技能、宣傳教育掌握程度以及對護理人員的滿意度。結果：通過對兩組產(chǎn)婦進行比較，觀察組患者對新生兒的護理技能、宣傳教育掌握程度以及對護理人員的滿意度明顯比對照組好，兩組差異顯著，有統(tǒng)計學意義（P<0.05）。結論：母嬰床旁護理中實施產(chǎn)科家庭一體化會能夠有效的提升產(chǎn)婦及其家屬對新生兒護理技能的掌握，提升健康宣傳教育知識，得到更高的滿意度，加快產(chǎn)婦恢復及新生兒健康生長，有助于促進醫(yī)患關系和諧發(fā)展。

【關鍵詞】產(chǎn)科家庭一體化；母嬰床旁；護理效果

隨著醫(yī)學模式的不斷轉(zhuǎn)變，現(xiàn)今的醫(yī)療體系不再單純救人治病，更關注患者的生活質(zhì)量和舒適度，讓患者在愉快的治療中得到康復。隨著產(chǎn)業(yè)發(fā)展的逐漸完善，醫(yī)療行業(yè)更加重視美譽度和信譽度，對護理學及醫(yī)學之外的多個學科也綜合掌握，進而提升了整個醫(yī)療行業(yè)的水平[1]。當新生兒出生之后，雖然母嬰同室，但是因多種原因忽略了對新生兒操作方法的教育，這就導致產(chǎn)婦自己護理新生兒時出現(xiàn)差錯，對母嬰的健康產(chǎn)生危險，而且還會給遠方造成損害。我院選擇2014年5月～2015年5月間診治的320例產(chǎn)婦，對其臨床資料進行分析，現(xiàn)報告如下。

1資料與方法

1.1基本資料 我院選擇2014年5月～2015年5月間診治的320例產(chǎn)婦，對照組的160例產(chǎn)婦中，年齡在24～31歲之間，平均為（27.2±3.4）歲；孕周在37～41周，平均為（39.8±2.1）周。觀察組的160例產(chǎn)婦中，年齡在23～32歲之間，平均為（26.7±2.1）歲；孕周在38～40周，平均為（39.6±2.2）周。比較兩組產(chǎn)婦的年齡、孕周等基本信息，未見明顯差異，可以進行比較（P>0.05）。

1.2兩組產(chǎn)婦在進行護理操作中，保持一致的健康宣傳教育，采取的方式不同。觀察組患者在病房中采取母嬰床旁護理措施，床邊護理操作以及相關內(nèi)容的講解，具體包括新生兒撫觸、臍帶護理、沐浴、臀部護理以及新生兒常見生理現(xiàn)象的護理、母乳喂養(yǎng)、預防接種等技巧和優(yōu)勢，對乳房實施護理，產(chǎn)褥期常見癥狀進行處理，產(chǎn)后營養(yǎng)活動，產(chǎn)后避孕及產(chǎn)后復查等等，通過專業(yè)的護理人員進行操作演練，由產(chǎn)婦及其家屬共同完成，每次護理操作時間保持半小時。對照組患者進行傳統(tǒng)的護理措施，也就是每天由護理人員為新生兒沐浴，消毒臍帶，對新生兒進行撫觸和預防接種等等，產(chǎn)婦在病房內(nèi)集中播放專題錄像等新生兒護理技能，促進產(chǎn)婦學習，同時對產(chǎn)婦存在以為的地方進行集中講解。

1.3統(tǒng)計學方法 進行統(tǒng)計學分析時采用SPSS15.0系統(tǒng)軟件，用t檢驗表示計數(shù)資料，P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

2結果

通過對兩組產(chǎn)婦進行比較，觀察組患者對新生兒的護理技能、宣傳教育掌握程度以及對護理人員的滿意度明顯比對照組好，兩組差異顯著，有統(tǒng)計學意義（P<0.05）。

3討論

母嬰床旁護理中實施產(chǎn)科家庭一體化護理措施有助于促進產(chǎn)婦極其家屬掌握新生兒護理技能以及相應的健康宣傳教育[2]。家庭一體化產(chǎn)房護理將需要用到的物品及過程清晰的顯示在產(chǎn)婦及其家屬面前，護理人員運用床旁操作進行講解，同時給予解釋說明，讓產(chǎn)婦及其家屬能夠在母嬰床旁護理中積極參與和互動，提升產(chǎn)婦的興趣度，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決，而且還能夠親自動手，這對產(chǎn)婦看錄像、集中講解更能有效、直觀的學習新生兒護理技能，而且也能更加深切的認識到宣傳教育的作用。母嬰床旁護理主要的模式為知、信、行模式，運用不同的方法和方式幫助產(chǎn)婦及新生兒度過產(chǎn)褥期的健康護理[3]。過去應用的護理模式，主要是對產(chǎn)婦實施集中的健康教育，但是很難將其與實際聯(lián)系在一起，讓產(chǎn)婦的記憶不深刻，相關知識掌握不牢固，所達到的健康教育效果不理想。

本文通過對兩組產(chǎn)婦進行比較，觀察組患者對新生兒的護理技能、宣傳教育掌握程度以及對護理人員的滿意度明顯比對照組好，兩組差異顯著，有統(tǒng)計學意義（P<0.05）。

綜上所述，母嬰床旁護理中實施產(chǎn)科家庭一體化會能夠有效的提升產(chǎn)婦及其家屬對新生兒護理技能的掌握，提升健康宣傳教育知識，得到更高的滿意度，加快產(chǎn)婦恢復及新生兒健康生長，有助于促進醫(yī)患關系和諧發(fā)展。

參考文獻：

[1]任小燕.淺談產(chǎn)科病房如何開展優(yōu)質(zhì)護理服務[J].中外醫(yī)學研究.2011，24（18）：542-543

[2]孫娟，曹松梅.母嬰床旁護理模式在產(chǎn)科的應用及其效果[J].中華護理雜志.2010，28（12）：487-488

[3]錢援芳，葛衛(wèi)英.新生兒母嬰床旁護理工作量的測算研究[J].中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育.2010，36（16）：902-903