于菲

摘 要：孤兒孩子數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)的愿望是強(qiáng)烈的，他們的潛能是巨大的，只要教師充分相信他們、尊重他們，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性，教給他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，促進(jìn)他們智能提高，把他們作為課堂的主人、學(xué)習(xí)的主人，讓他們有足夠的時(shí)間看書、質(zhì)疑、觀察、計(jì)算、思考、討論、練習(xí)等，才能使他們更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

關(guān)鍵詞：自主學(xué)習(xí);潛能;問題

我是一名特教老師，在這幾年的教學(xué)生涯中，對(duì)于培養(yǎng)孤兒孩子自主學(xué)習(xí)能力上總結(jié)出這樣的幾個(gè)問題。

一、幫助學(xué)生充分利用好時(shí)間

在孤兒學(xué)校的每一個(gè)孩子，所有的時(shí)間都在學(xué)校里度過，他們沒有家長的督促，沒有課后輔導(dǎo)的保障，純粹靠的是課堂學(xué)習(xí)，所以讓孩子們充分利用時(shí)間是很關(guān)鍵的。這就需要孩子們把學(xué)習(xí)放在首位，認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴，夯實(shí)基礎(chǔ)，在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮最大的能力。

二、提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率

由于我們單位是一個(gè)文明的窗口，所以社會(huì)各界人士都會(huì)來校參觀，以至于孩子們會(huì)忙于活動(dòng)及接待。這就需要他們提高學(xué)習(xí)效率，最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹?、娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。

三、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要主動(dòng)

只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的孩子基礎(chǔ)不好，有不懂的問題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，此時(shí)，唯一的方法是向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能有進(jìn)步，才會(huì)逐步地提高效率。

四、明確數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目的

孤兒孩子在學(xué)校封閉的環(huán)境中相對(duì)缺乏競(jìng)爭的壓力，養(yǎng)成了平淡的性格，不知道學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)到底是為了什么，所以作為老師有責(zé)任開闊他們的視野，培養(yǎng)他們的競(jìng)爭意識(shí)，懂得學(xué)習(xí)的目的是為了生存，是為了在步入社會(huì)之前有一定的學(xué)習(xí)積累。

孤兒孩子數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)的愿望是強(qiáng)烈的，他們的潛能是巨大的，只要教師充分相信他們、尊重他們，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性，教給他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，促進(jìn)他們智能提高，把他們作為課堂的主人、學(xué)習(xí)的主人，讓他們有足夠的時(shí)間看書、質(zhì)疑、觀察、計(jì)算、思考、討論、練習(xí)等，才能使他們更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

編輯 魯翠紅