學(xué)問與做人之道:寵辱不驚,簡易大方
平靜不是蒼白冷清,它的內(nèi)蘊是充實飽滿的,像一座山一樣,厚重渾雄,搖撼不動,安定自在。有了這種靜定的心量,你學(xué)習(xí)才能長進。
王財貴:臺灣臺南縣人,牟宗三先生入室弟子,教育家,兒童讀經(jīng)運動發(fā)起人和主要推手。
一心一意,把自己的本分做好,把生活過好,你家里的父母也希望你這樣。大道至簡,你要依理而行,大方大氣。做人不要小氣,越小氣越內(nèi)縮,小氣內(nèi)縮就是多照顧自己,什么事情都想到自己,于是就像老子說的“寵辱若驚”。
其實有那么嚴(yán)重嗎?平日一般的風(fēng)言風(fēng)語有什么嚴(yán)重的?是你把它看得嚴(yán)重了,所以你就“得之若驚,失之若驚”,過著虛幻而又痛苦的人生,這不是很愚昧嗎?所以老子又說“及吾無身,吾有何患?”你自己不要把自己看得那么重,不要隨時都想著自己吃了多少虧了,你不要這樣想,不要小氣,要大方,大方就是把自己張開來,坦蕩蕩,小氣就是把自己封閉起來,只好整天長戚戚了。
封閉起來,就是這個字(先生在黑板上寫“厶”),這個字(厶)就是這個字(私)的本字,最初的造型。韓非子解釋這字形,說是“自環(huán)為私”,你看這個字自己把自己圈起來,叫做自環(huán),表示“自私”之意。如果在這字的上面左右各加一撇,成個八,八就是分別。我的文字學(xué)老師說,八就是背,兩只胳膊一左一右相背,所以八就是背,就是往兩邊走。八和厶合起來,就是公,韓非子說是“背厶為公”,跟私相反就是公。
所以要檢查自己的一念心是公心呢還是私心呢,這不是很簡單嗎?要把自己用墻四面圍起來,越圍越小、越圍越小……那不是小氣嗎?小氣其實就是自私的結(jié)果,因為他老是想著自己。環(huán)得越小越小,就越有我,有我就是只看重自己,什么事情都想著自己,那叫自私。如果遇到什么事情都想著自己,又用一種很美麗的言辭來掩飾,那叫“巧言令色”。這個人如果能展開他的心量,不是就大方了嗎?心里一片誠意,坦坦蕩蕩,不是很令人愉快嗎?再用這坦蕩的心去愛人,人間因為有你而充滿溫暖,那是人生何等可樂的事情啊,你怎么不做這種人呢?
因為人的習(xí)氣太重,整個社會的風(fēng)氣太壞,所以我們只有通過經(jīng)典才能學(xué)到人生的正常態(tài)度,你要過正常的人生,就是要開朗。經(jīng)典每一句都叫我們開朗,但現(xiàn)實的世界里,幾乎每一天每一處都在教導(dǎo)我們?nèi)绾伪Wo自己。你要走哪條人生之路?應(yīng)該知所選擇,你只有開朗了,你的心才能夠真正地平靜。我們?yōu)槭裁匆_書院,就是為了培養(yǎng)一些有這樣特質(zhì)的人格,為什么要教人讀經(jīng),也是為了這個理由。
平靜不是一團死水,平靜只是不再有躁動,平靜不是蒼白冷清,它的內(nèi)蘊是充實飽滿的,像一座山一樣,厚重渾雄,搖撼不動,安定自在。有了這種靜定的心量,你學(xué)習(xí)才能長進。心思雜亂、態(tài)度扭捏,氣息浮躁,學(xué)問也很難長進。你把人做好了,學(xué)問也做好了;把學(xué)問做好了,人也做好了。這兩件事是相通的。所以希望要過簡單的生活,心思非常簡單,行為舉止非常簡單,這個簡單不是一般的簡單,而是簡易?!兑捉?jīng)》說“乾以易知,坤以簡能;易則易知,簡則易從;易知則有親,易從則有功;有親則可久,有功則可大,可久則賢人之德,可大則賢人之業(yè)也。易簡而天下之理得矣,天下之理得,而成位乎其中矣?!边@一段話很大氣,大家要口誦心唯念茲在茲。
希望大家隨時互相勉勵,有一個人扭捏了,心思狹隘了,大家?guī)蛶退幌拢_拓一下,自己也要開拓,做一個大方的人,這是我們書院很重要的要求,要不然來書院沒有什么用。你學(xué)到這一種學(xué)問,用心去做這種工夫,你有了這樣的情操,那是千金買不到的,那種價值不是用金錢可以衡量的,這就是真正的價值,不是市場價值,而是人格的價值。
市場價格是可以交換的,人格的價值是無價的,不能交換的。這種價值最難培養(yǎng),但一個有智慧的人一下就到了。一切都是相通的,學(xué)問做人是相通的。你把你自己做好了,跟我們書院的理想是相通的,我們書院的理想跟天下國家的理想是相通的。人生就只有一條路,沒有別的路了。就這樣走下去吧,你會越走越廣大。