批準，商品名為速開朗。西安楊森是跨國藥企美國強生公司在華制藥子公司。此前，速開朗已在美國、所有歐盟國家、加拿大等多國獲批上市。西安楊森披露，這款藥與口服抗抑郁藥物聯(lián)合，可緩解伴有急性自殺意念或行為的成人抑郁癥患者癥狀?，F(xiàn)有抗抑郁藥物通常要4～6周才能發(fā)揮療效，而采用鼻腔噴霧給藥的速開朗可快速起效，對抑郁癥狀的改善在首次給藥后4小時即可觀察到。耶魯大學醫(yī)學院精神病學教授、耶魯大學抑郁癥研究項目主任杰拉德·薩納科接受《中國新聞周刊》采訪時表示，速開朗這款藥最重

散開來，心情漸漸開朗。人這一生，有多少當時看來天大的事、邁不過的坎兒，事后回頭去看看、去想想，也沒有什么大不了，不過是一些雞毛蒜皮的小事而已，有的甚至連記都記不起來了。一些事情，時間久了、遠了，也就淡了、輕了。冬天，當你覺得寒冷簡直讓人無法忍受時，你也可以看看遠處?？吹竭h處的春天，你就會覺得寒冷并沒有什么大不了的，因為你的心里已經(jīng)有了春天的溫暖。遇到事，特別是煩心的事，不要只盯著眼前，而要看到長遠。遇事想不通、想不開、想得心煩意亂時，就看看遠處，看看空間的

馬?！榜R開朗”是一個平凡的丫頭，也是一個活潑開朗的丫頭。她有一雙大大的眼睛，一張貪吃的小嘴，好像除了垃圾，什么都想吃。她聽力特別好，別人在很遠的地方說話，她都能聽到。她有一頭烏黑的秀發(fā)，總是扎著一條馬尾辮，走路的時候，身后的馬尾辮就跳起了搖擺舞。她是一只神氣十足的“大懶貓”。每天早上，她都要睡啊睡，直到媽媽喊：“你再不起床的話，上學就來不及啦！現(xiàn)在已經(jīng)七點半啦！”這時候，她才很不情愿地從床上爬下來。如果是節(jié)假日，她會睡得更沉，你如果不把她叫醒，她也許會睡到

貌”。該怎么變得開朗起來呢？小閑同學：你好！你的這種緊張感不是無來由，而是從小到大，因為一些否定的客觀點評，積累下來，讓你感覺特別的沒有安全感，從而難以相信別人。所以對于別人對你的優(yōu)質(zhì)點評，你才會保持著一個自我懷疑和懷疑他人的態(tài)度。相信你也知道，開朗是一種心情狀態(tài)，是能夠被鍛煉出來的，人快樂的狀態(tài)是一種綜合體現(xiàn)。心情的變化是每天都不一樣的，想要保持開朗的狀態(tài)，我們會經(jīng)歷幾個階段。首先是心情放松，開心，保持溫暖，積極，然后開朗的狀態(tài)就會出現(xiàn)。其次，培養(yǎng)自信，

。關(guān)鍵詞：活潑;開朗;自信;勇敢;健康成長幼兒出生后4—6年是形成健康的獨立意識的關(guān)鍵時期。對這個年齡的幼兒來說，健康是第一重要的?！队變簣@教育指導綱要》明確提出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在首要位置，樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，還要高度重視幼兒的心理健康?！庇纱丝梢娪變盒睦斫】档闹匾?。所以，在幼兒身心發(fā)展的過程中，良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)和塑造對幼兒心理健康成長至關(guān)重要。那么，究竟應該怎樣來培養(yǎng)和塑造幼兒良好的心理品質(zhì)呢

。我在同學的眼中開朗、活潑、可愛，可其實我的內(nèi)心世界沒人知道。我不相信任何人，但我的心腸很軟，別人對我好點，我就會以十倍來回報。也許只為了可以融入大家，我平日總習慣用開朗偽裝自己。我的偽裝極其自然，連我自己都無法分辨真假了。但最近，我開始覺得累了，不知道該怎么做才能放松下來，真正的做自己?！∶刃∶韧瑢W：你好！你對自己的剖析很深刻也很勇敢，這也正說明了你是一個真誠的孩子。老師認為首先你可以和父母談一談，也可以對最親密的朋友敞開心扉。要知道，你真正的想法對

。我在同學的眼中開朗、活潑、可愛，可其實我的內(nèi)心世界沒人知道。我不相信任何人，但我的心腸很軟，別人對我好點，我就會以十倍來回報。也許只為了可以融入大家，我平日總習慣用開朗偽裝自己。我的偽裝極其自然，連我自己都無法分辨真假了。但最近，我開始覺得累了，不知道該怎么做才能放松下來，真正的做自己。——小萌小萌同學：你好！你對自己的剖析很深刻也很勇敢，這也正說明了你是一個真誠的孩子。老師認為首先你可以和父母談一談，也可以對最親密的朋友敞開心扉。要知道，你真正的想法對

Виктория приехала из России， ей 24 года. Сейчас она обучается в магистратуре Китайского народного университета по специальности ?Журналистика?. Случайно она соприкоснулась с китайским языком， и с тех пор её не остановить.Огромное

。安心要懂得豁達開朗。人要保持身心健康，最重要的是豁達開朗。內(nèi)心通達暢快，身體才能健康。中醫(yī)理論認為，情志與人體的臟腑功能息息相關(guān)。情志順暢，豁達開朗，對氣血通調(diào)有著重要作用?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》曰：“恬淡虛無，真氣從之，精神內(nèi)守，病安從來？”整天情志抑郁，或牢騷滿腹，這些都是養(yǎng)生之大忌，長此以往可使機體免疫力低下，容易誘發(fā)多種疾病。想得開，看得寬，豁達開朗是老人健康長壽的要訣。明代名醫(yī)龔廷賢在《壽世保元》一書中，把養(yǎng)生之道歸納為十一條，頗有借鑒意義，其要點為：“

覺得自己這是熱情開朗的表現(xiàn)，只是單純地把絕大多數(shù)的人都當作了真心朋友來看待；甚至將自己的不受待見歸咎于他人的防御心太強或是不熱情友好。事實上，自來熟和熱情開朗并不是一回事，可別混淆了。在人際關(guān)系中，個體應當清楚地知道自己和他人的責任與權(quán)力范圍，這樣既保護自己的個人空間不受侵犯，也注意不侵犯他人的個人空間。而自來熟恰恰就是這種自我邊界模糊，經(jīng)常侵犯他人的空間，同時也不重視自我空間的保護。過度熱情的他們常常會不顧別人意愿，擅自依照自己的想法提供“幫助”或“關(guān)心

戲，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格；二、 老師以飽滿愉快的情緒影響感染幼兒，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。關(guān)鍵詞：幼兒；性格；開朗性格是一個人對客觀現(xiàn)實穩(wěn)定態(tài)度和習慣化的行為方式。幼兒期典型的性格是活潑好動，好奇好問、缺乏自信心，模仿性強，易沖動，自制力差。如今在幼兒園，性格內(nèi)向，膽小的幼兒越來越多，而這些孩子，從長遠來看，很難適應今后的社會。因此，作為家長也很發(fā)愁，總想使孩子膽子大些，成為一個活潑開朗的孩子。為了培養(yǎng)幼兒的良好性格，我是這樣做的：一、 創(chuàng)設良好的教育環(huán)境

0）派立明結(jié)合美開朗治療原發(fā)性開角型青光眼的臨床觀察潘安峰（四川省開江縣人民醫(yī)院，四川達州 636250）目的 探討派立明結(jié)合美開朗治療原發(fā)性開角型青光眼的臨床治療效果。方法 選取該院2014年5月—2016年5月接收的80例原發(fā)性開角型青光眼患者為本次研究的對象,將患者隨機分為對照和試驗組,每組各40例患者。給予對照組患者美開朗治療,試驗組采取派立明聯(lián)合美開朗進行治療,分析比較兩組患者的臨床治療效果。結(jié)果 兩組患者經(jīng)過臨床治療后,對照組患者的臨床治療效果

可以吵架用。人造開朗指原本陰沉內(nèi)向的人，在周圍環(huán)境的逼迫與刺激下，做出開朗表現(xiàn)。如話癆、肢體動作豐富、熱愛分享、喜歡多管閑事、多大點事兒還沒做就先要宣講出來等等。與“天生開朗”不同，人造開朗只是一種應激反應，多見于工作與聚會場合。中國式寬容沒有幾個精神勝利法，這個人生怎么過得去，于是網(wǎng)上流行起了“中國式寬容”。指中國人習慣在一些事情上無原則選擇原諒的現(xiàn)象，遇到一些錯誤的事件，總會找出一些理由或者借口來原諒出錯的人，如“大過年的、人都死了、還是孩子、為了你好

人，有耐心，樂觀開朗的小女孩。記得有一次，我和張紫薇一起上學。在路上，我們遇到了一個乞丐，張紫薇身上只有2元錢，是她媽媽給她買筆用的?？墒撬齾s把錢給了那個乞丐。她就是這樣一個樂于助人的小女孩，我暗暗敬佩她！很多人都說我有耐心，其實她比我還有耐心。我遇到難題，就會直接問家長；而她遇到不會的題目，則會多想想，多讀讀題；如果還是不會，才會問同學。有一天，我有一道題不會做，就去問她。她說了一大堆，可我還是沒聽懂。最后我都急了，可她卻一點也不急，依舊耐心地給我講解。

賀開朗，畢業(yè)于北京電影學院，雖然剛剛步入演藝圈卻獲得了前輩們的一致好評。而在最近的綜藝真人秀節(jié)目《超次元偶像》中，賀開朗一襲金色及肩發(fā)搭配圓框眼鏡讓人眼前一亮。生活中的賀開朗話不多，但是只要站在舞臺上面對角色的時候，總能釋放出無限的爆發(fā)張力。相信今后的他一定會給我們帶來一個又一個驚喜。賀開朗很喜歡旅行，東南西北去過的地方也很多，他說自己沒有特別喜歡去的地方，“因為去每個地方都有不一樣的感受?！辟R開朗坦言他喜歡一個人旅游的感覺，很享受。沒有固定的方向，固定的

能樂觀進取。還要開朗些，因為開朗的自己才有可能把快樂帶給別人，讓生活中的氣氛顯得更加愉悅。心里如要常常保持快樂，就必須不把人與人之間的瑣事當成是非。有些人常常在煩惱，就是因為別人一句無心的話，他卻有意地接受，并堆積在心中。一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。多是負擔，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。美好的生活應該是時時擁有一顆輕松自在的心，不管外在世界如何變化，自己都能有一片清靜的天地。清

的我一個內(nèi)向又“開朗”的女孩西橙 ，你好！我是一名高一學生，在一所不錯的高中，我經(jīng)常和一些人開玩笑地說我要找個時間去心理咨詢室，其實我也是真的想去的，可有些話對誰都不好說出口，所以我想來這個專欄說說。我和周圍的同學挺聊得來，但這可能只是我的錯覺吧，因為當我覺得自己記住了班里大部分人的名字的時候，才發(fā)現(xiàn)有好多人根本就不知道我名字。就像有一次，我路上遇見一個同學，過去喊了她名字，然后她就問：“你是誰來著？”那種孤獨感沒法用語言描述。初中的時候，我就非常內(nèi)向，朋

業(yè)的大四畢業(yè)生王開朗絕對算是個未雨綢繆的人。剛上大一，周圍很多人還抱著先玩夠了再說的心態(tài)時，他已經(jīng)在計劃四年后的職業(yè)路。壓力大、競爭激烈、沒有實踐經(jīng)驗，日后很難勝任高強度的工作，可他一個普通大學生，上哪去找實習單位呢？一籌莫展時，他忽然看到了一篇報道。自創(chuàng)的求職路徑那篇新聞報道中說每年的寒暑假媒體編輯都會陷入尷尬的“用人荒”，因為一到寒暑假，學生們不是回家就是去參加社會實踐，編輯們?yōu)檎也坏胶线m的實習生頭疼。想想自己是武漢本地人，寒暑假都留在本市，王開朗覺得

：金庸；令狐沖；開朗；交友1金庸對令狐沖的外貌是如此描寫的：長方臉蛋，劍眉薄唇。令狐沖的成長是從失戀、蒙冤開始的，自從六猴兒一死，他的人生就被籠罩上了一層陰影。人生煩難事何其多，相信現(xiàn)實生活中的人都曾有被誤解、被排斥的感受，金庸不僅能以豐富的文史知識入筆，還帶了深厚的生活經(jīng)驗，他塑造人物有一個很大的特點，就是把主人公放到人間煉獄去磨練，經(jīng)歷各種人情冷暖和世道鬼蜮，并不像其他武俠作品一樣，主人公要么在一個深山冥谷練成絕世武功后，出來便一帆風順，殺魔頭，報血仇

情，大方、率真與開朗便伴在我左右，我感到了幸福與歡樂。更重要的是她教會了我自信地面對生活，讓我遠離了從前那個自卑內(nèi)向，不愛說話的我。他就像是一劑興奮劑，讓我變得興奮與開朗；他也像是一股清涼的泉水，澆灌我的心靈。原來，我很自卑，因為他，我重新點燃生命的火炬；因為他，我重新?lián)P起生命的風帆；因為他，我找回了開朗、樂觀的自己！山西省永濟城北中學145班指導教師：馮淑紅

想象到老人慈祥、開朗、樂觀的性格,給人可親可敬之感。此畫雖是藝術(shù)作品,但作者精心塑造的這個老壽星的形象,卻很有幾分科學依據(jù)。如果用現(xiàn)代醫(yī)學觀點來解釋,那就不難得出這樣一個結(jié)論:長壽者應具有慈祥、開朗、樂觀的性格?？v觀古今中外長壽老人,他們的長壽之道都有共同之處,那就是胸懷寬廣、性格開朗。朱德元帥有詩云:“開心才見膽,破腹任人鉆,腹中天地闊,常有渡人船。”一個人有了如此開朗、豁達的心境,對待人生道路上錯綜復雜的問題,就能夠站得高,看得遠;遇事能“拿得起,放得