石亞軍
知識(shí)分子作為個(gè)體置身于特定的共同體,情感、事業(yè)、力效是三個(gè)主要的維系。這就決定高校要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)萬(wàn)流歸宗的局面,必須在構(gòu)建溫馨統(tǒng)戰(zhàn)、歸屬統(tǒng)戰(zhàn)、合力統(tǒng)戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合。
溫馨統(tǒng)戰(zhàn)是情感融合性統(tǒng)戰(zhàn)
將統(tǒng)戰(zhàn)工作的目標(biāo)建立在與統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象心靈相通和情誼相連的基礎(chǔ)上,使他們?cè)谂c黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作交往中,對(duì)黨的主張與事業(yè)產(chǎn)生好感,形成認(rèn)同,達(dá)到向往。構(gòu)建溫馨統(tǒng)戰(zhàn),關(guān)鍵是要以真誠(chéng)和親善建立并落實(shí)好三項(xiàng)制度。一是常態(tài)化的聯(lián)系人制度。中國(guó)政法大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)定向聯(lián)系統(tǒng)戰(zhàn)重點(diǎn)對(duì)象,與他們進(jìn)行思想、感情、工作的深度溝通,拉近他們與學(xué)校的距離。二是幫助統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象解決困難制度。關(guān)心他們學(xué)習(xí)、工作、生活狀況,及時(shí)有效解決他們的現(xiàn)實(shí)困難。三是生動(dòng)活潑的聯(lián)誼活動(dòng)制度。使他們相互之間以及與黨組織之間,通過(guò)活動(dòng)創(chuàng)造有人際交流、有情感表達(dá)、有緊張舒緩的機(jī)會(huì)。通過(guò)落實(shí)這些制度,讓統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象深切感受到被重視、有尊嚴(yán)、恤溫暖,無(wú)隔閡地融入到學(xué)校的大家庭中。
歸屬統(tǒng)戰(zhàn)是事業(yè)促進(jìn)性統(tǒng)戰(zhàn)
將統(tǒng)戰(zhàn)工作的過(guò)程建立在把統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象自身的事業(yè)發(fā)展與學(xué)校事業(yè)發(fā)展共同推進(jìn)的基礎(chǔ)上,使他們?cè)谕度氩⒎瞰I(xiàn)學(xué)校事業(yè)的過(guò)程中,找到自己不缺失、不遺憾、不后悔的人生歸屬,以形成與學(xué)校工作心心相印的互動(dòng)局面。構(gòu)建歸屬統(tǒng)戰(zhàn),核心是以信任和依靠開(kāi)展好兩項(xiàng)工作。一是統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象學(xué)術(shù)促進(jìn)工作。要在學(xué)科帶頭人培養(yǎng)中,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有組織地選拔素質(zhì)好、水平高的統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象作為學(xué)科帶頭人,支持他們?nèi)〉蔑@著的學(xué)術(shù)成就。二是統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象管理促進(jìn)工作。要有梯隊(duì)、有比重、有規(guī)模地把政治方向正確、管理能力突出的統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象,選拔到校內(nèi)外各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)崗位上,發(fā)揮他們參政議政的作用。通過(guò)開(kāi)展這些工作,使他們?cè)趥€(gè)人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展相互促進(jìn)的過(guò)程中,形成強(qiáng)烈的有干頭、有盼頭、有奔頭的歸屬感。
合力統(tǒng)戰(zhàn)是力量整合性統(tǒng)戰(zhàn)
將統(tǒng)戰(zhàn)工作的效果建立在團(tuán)結(jié)他們形成學(xué)校事業(yè)發(fā)展共同力量的基礎(chǔ)上,使他們?cè)谶x擇學(xué)校工作后,能夠心情舒暢、潛心工作、盡情發(fā)展、成就人生,誠(chéng)心誠(chéng)意地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。構(gòu)建合力統(tǒng)戰(zhàn),重點(diǎn)是以尊重和團(tuán)結(jié)建立并落實(shí)三項(xiàng)制度。一是重大決策征求意見(jiàn)制度。一方面,凡屬涉及學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重大決策,及時(shí)虛心聽(tīng)取并采納統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象的合理意見(jiàn);另一方面,探索統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象列席校長(zhǎng)辦公會(huì)、學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)和學(xué)位委員會(huì)制度,使他們的代表能夠直接參與行政和學(xué)術(shù)事項(xiàng)的決策。二是重要事務(wù)執(zhí)行參與制度。學(xué)校在推進(jìn)綜合改革中,安排統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象作為相關(guān)工作項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,使他們直接參與改革項(xiàng)目實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)和督促工作。三是黨政班子建設(shè)和工作實(shí)效監(jiān)督制度。每年定期聽(tīng)取統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象對(duì)學(xué)校黨政班子建設(shè)和工作實(shí)效的意見(jiàn),及時(shí)解決他們提出的問(wèn)題。通過(guò)建立落實(shí)這些制度,使統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象真正成為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的有生力量,使他們的智慧、見(jiàn)識(shí)在學(xué)校發(fā)展中得到充分發(fā)揮。
(作者系中國(guó)政法大學(xué)黨委書(shū)記)
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