20世紀(jì)70年代，那時(shí)我上高中，是班里的學(xué)習(xí)委員。

勞動(dòng)節(jié)到了，每個(gè)班級(jí)都要在校園墻壁上貼出“五一特刊”，首頁(yè)一般是用一張油畫(huà)充當(dāng)。

當(dāng)時(shí)，我是我們班里的主編，因?yàn)闆](méi)有合適的油畫(huà)，就將困難匯報(bào)給了班主任。

班主任順手拿起一個(gè)火柴盒，看著上邊女拖拉機(jī)手開(kāi)拖拉機(jī)的畫(huà)面說(shuō)，你自己畫(huà)，就用這畫(huà)當(dāng)首頁(yè)。

我一聽(tīng)頭就大了，我從沒(méi)有畫(huà)過(guò)畫(huà)，又沒(méi)有顏料，老師說(shuō)就用墨汁畫(huà)。

當(dāng)時(shí)，我生氣、憤恨，又無(wú)可奈何。

無(wú)奈之下，我真的用墨汁畫(huà)出了我人生中的第一幅畫(huà)，并且用在了首頁(yè)。

雖說(shuō)墨汁畫(huà)的效果與油畫(huà)比有天壤之別，但是，我因?yàn)橛赂遗θL試，邁出了人生的重要一步。

參加工作后，我用信心和勇氣取得了無(wú)數(shù)次的成功，憑借技能和業(yè)績(jī)走上了不同的管理崗位。這時(shí)我才有了領(lǐng)悟，正是因?yàn)楫?dāng)初班主任的嚴(yán)格要求，才使我有了戰(zhàn)勝困難、解決問(wèn)題的動(dòng)力。潛力有時(shí)候是被逼出來(lái)的，我非常感激我的班主任。

縱容毀人一生，嚴(yán)格改變命運(yùn)。若你能在上司的批評(píng)和嚴(yán)格要求下，忍受思想上的一時(shí)不解，自強(qiáng)不息，激發(fā)出狼性的工作熱情和動(dòng)力，始終意識(shí)到工作的危機(jī)感，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，你就會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大，就能適應(yīng)不同層次崗位的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，取得別人無(wú)法取得的工作成績(jī)。

（摘編自《易友》 文/張靈敏）