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墨汁

  • 拓印之美
    材料噴壺、皮紙、墨汁、拓包2只、鬃毛小刷、小碟子。步驟1. 用噴壺在皮紙上均勻噴水,讓紙面充分吸收水分。2. 將濕皮紙鋪在樹皮上,用鬃毛小刷刷實。3. 用拓包蘸取墨汁,相互拍打,使墨汁分散均勻。4. 用拓包拍打紙面,使其出現樹皮紋理效果。5. 輕輕撕下紙張,裝裱。小貼士●可選用加壓式噴壺,噴水效果更細膩?!駠娝ぜ埖淖罴褷顟B(tài)是摸上去濕潤,手卻沾不到水。●推薦拓印水杉樹皮,紋理清晰,更容易出效果。

    幼兒教育·父母孩子版 2023年9期2023-10-28

  • 隨蘸即書 墨香百年 ——一得閣墨汁制作技藝的傳承與創(chuàng)新
    便捷書寫的需求。墨汁——一種將墨溶于水,隨蘸隨用的技術經過幾年研究醞釀,由清代一位進京趕考的書生研制成功,其靈感竟源于一場科舉考試。一、墨汁誕生,初創(chuàng)“制墨八法”獨家配方延續(xù)千年的科舉考試每三年舉辦一次,層層篩選,步步驚心,然而奮筆疾書之日,文思泉涌之時,若被研墨耽誤工夫豈不冤枉?一得閣墨汁制作技藝的創(chuàng)始人謝崧岱就曾是“千軍萬馬過獨木橋”的寒窗學子之一。謝崧岱,湖南湘鄉(xiāng)人,清道光二十九年(1849)出生于一個文人世家,其父謝寶璆,曾任左宗棠府內幕僚。謝崧岱

    非遺傳承研究 2022年1期2022-06-22

  • 大班綜合美術活動:有趣的墨跡圖
    目標1. 能根據墨汁的流動特點進行創(chuàng)意,完成墨跡圖。2. 能依據墨跡圖形態(tài)進行創(chuàng)意添畫活動,并嘗試用輔助材料豐富作品內容。3. 樂于與同伴分享自己的作品,感受水墨創(chuàng)意畫的樂趣。活動準備材料準備:繪畫紙、墨汁、水彩筆、排筆、水粉顏料、輔助材料(黏土、彩紙等)。經驗準備:幼兒認識墨汁,有用墨汁、水粉繪畫的經驗。活動過程一、墨汁會跳舞1. 出示材料。師:小朋友們,我們平時都用墨汁來做什么?師:那你們知道嗎,墨汁除了寫字畫畫,還能在紙上跳舞,你們想看看嗎?教師制作

    早期教育(美術教育) 2022年9期2022-05-30

  • A Pretty Lantern漂亮的燈籠
    絨球),ink(墨汁).Step 1. Draw branches on a white paper ball with ink.Step 2. Draw flowers on the non-woven clothes and cut out the shapes.Step 3. Stick(粘貼) the small flowers and pompons around the branches.Step 4. Let the Chinese knot

    閱讀(快樂英語中年級) 2022年2期2022-03-12

  • 墨汁當蜜吃的人
    我想說到墨汁,和粽子既非明喻借喻暗喻,也非象征墨汁就是書寫之墨粽子亦即果腹之食看似無瓜葛的兩物,于一個信仰斗士會如何擎起一個時代的記憶母親關心兒子冷暖而你胸懷萬里關山當一硯墨汁,成為粽子最好蘸料硯邊紅糖無恙,你滿唇的烏黑綻開母子會意笑聲——“紅糖夠不夠?”“夠甜,夠甜的了!”1920年2月的義烏分水塘村《共產黨宣言》猶如一只異域雛鳥等你用毛筆和智慧,為其豐翼以便飛入星火華夏,飛向廣袤人間而你,陳望道,嘴里吞墨如蜜炯目繪出綿綿春光溫柔一刀,現居廣西崇左。

    天涯 2021年4期2021-09-14

  • 中華墨汁的傳承“秘籍”
    陳天昊墨汁為什么是黑的?無論是書法還是繪畫,都會用到墨汁,而這看起來黑乎乎的墨汁除了水分以外,還有些什么成分呢?其實,墨汁主要是由碳黑、膠料、添加劑加工而成。碳黑是各種原料所制取的碳素的總稱,碳黑的粉粒越細,顏色越好,制成的墨汁光潔度越好,性質穩(wěn)定,被覆力極強。這也是為什么墨汁一旦沾在衣服上就很難洗干凈的原因。膠料一般采用動物膠(骨膠)作乳化膠,動物膠可使碳黑散布均勻及調節(jié)墨汁的濃度,還起到防止墨汁沉淀及書寫滲化的作用。除動物膠外,現代墨水制作也采用植物膠

    知識就是力量 2021年7期2021-07-28

  • 湖南秀才跨界發(fā)明“一得閣”墨汁
    時期,“一得閣”墨汁在北京出現。從此,墨有了固態(tài)和液態(tài)兩種。每年會試之時,不僅全國的才俊皆爭先恐后購買“一得閣”墨汁應考,更是成全了文人名士吟詩作畫的風雅之事,因此“一得閣”墨汁在京城一時傳為美談。謝崧岱其人謝崧岱籍貫湖南湘鄉(xiāng)縣,與“燒車御史”謝振定同族,并非安徽徽州人氏。謝崧岱的出身是附貢生,這意味著是援例捐納所致,后入國子監(jiān)讀書,故他在其著作中署以”太學肄業(yè)生“的頭銜。謝崧岱的祖父、父親都是進士出身。得益于進士父親的輔導,謝崧岱考取了生員(秀才),繼而

    華聲文萃 2021年4期2021-04-29

  • 墨汁里的小學問
    時有沒有遇到過與墨汁有關的難題呢?熟悉習字時要用到的工具,也是學好書法的關鍵之一喲。本期小飛魚就給大家講講墨汁里的小學問。一、兌過水的墨汁,不能倒回瓶里。因為墨汁一般采用動物粘膠作為乳化膠,生產時還會加入動物膠、樹膠等,所以兌過水的墨汁很容易氧化,尤其是在炎熱的夏天。若將兌過水的墨汁再倒回瓶內,那么整瓶墨汁都會變質發(fā)臭,幾乎沒法再用。二、隔夜宿墨固然好,但是毛筆傷不起啊。除非你是有重量級的作品要創(chuàng)作,否則一般不要用宿墨練字。因為宿墨里一般都有沉渣,會傷毛筆

    學苑創(chuàng)造·B版 2021年2期2021-03-15

  • 湖南秀才跨界發(fā)明“一得閣”墨汁
    時期,“一得閣”墨汁在北京出現。從此,墨有了固態(tài)和液態(tài)兩種。每年會試之時,不僅全國的才俊皆爭先恐后購買“一得閣”墨汁應考,更是成全了文人名士吟詩作畫的風雅之事,因此“一得閣”墨汁在京城一時傳為美談。謝崧岱其人謝崧岱籍貫湖南湘鄉(xiāng)縣,與“燒車御史”謝振定同族,并非安徽徽州人氏。謝崧岱的出身是附貢生,這意味著是援例捐納所致,后入國子監(jiān)讀書,故他在其著作中署以”太學肄業(yè)生“的頭銜。謝崧岱的祖父、父親都是進士出身。得益于進士父親的輔導,謝崧岱考取了生員(秀才),繼而

    文萃報·周二版 2021年7期2021-03-02

  • 釣墨魚
    東西竟噴了我一臉墨汁,讓我成了如假包換的“包青天”,我一生氣將其重重摔入桶中:“哼!吐了我一臉墨,不想活了!”話音剛落,這家伙竟“呱呱”地叫,好像在說:“主人,你摔我這么痛,是不是想結束我的‘魚生?我還沒活夠呢!”我瞪了它一眼,繼續(xù)釣魚。沒過一會兒我又釣了一條,這回我有了經驗,魚兒一出海面,我就用大拇指對準它底下的“口”一塞,它再也不能吐墨汁了!(指導老師:楊美群)點評:釣魚也要斗智斗勇!

    孩子·小學版 2020年11期2020-12-10

  • 250毫升墨汁與四個月書法練習
    250毫升的書畫墨汁。由此,我得到兩個啟示。其一,不要以為做了很多事。250毫升水約半斤,墨汁與水相當,即4個月用了半斤墨汁。通常瓶裝純凈水是500多毫升,也就是4個月僅寫了半瓶純水。有人一個“猛子”就可以干掉一瓶純水。量大的人或許一餐還不止喝半斤白酒。也就是說4個月用去的墨汁不夠能喝水的人一次喝個痛快,也不夠能喝酒的人一餐喝個過癮。4個月,250毫升,一個月約60毫升,即一兩多一點,除以30天,每天2錢。另外,每天3小時,一個月90小時,4個月360小時

    雜文月刊 2020年5期2020-07-06

  • 小烏賊真勇敢
    烏賊用自己珍貴的墨汁(mò zhī)做了“煙幕(mù)彈(dàn)”,嚇跑了鯊魚,救了大家。他們感激(jī)地把小烏賊圍起來。從此,善良的小烏賊成了沙丁魚們最好的朋友。讀故事學知識·選擇回答烏賊的體內有一個墨囊(náng),里面有濃黑的墨汁,它們在遇到敵害時迅速噴出墨汁,把周圍的海水染黑,掩護自己逃生,所以? ? ? ? ? ? ?。A.烏賊的墨汁隨時可以釋(shì)放B.烏賊的墨囊里很長時間才能會有一囊墨汁,不到十分危急之時烏賊是不會輕易釋放墨汁的C.其

    小獼猴學習畫刊 2020年6期2020-06-29

  • 最常見的蘑菇 ——狗尿苔*
    caceus)、墨汁擬鬼傘(Coprinopsis atramentaria)、糞銹傘(Bolbitius titubans)及蝶形斑褶菇(Panaeolus papilionaceus)[1-4],其中前2 種分布更廣泛,也更常見。本文從系統分類位置的演變、形態(tài)特征及食毒性3 個方面對這2 個物種進行介紹與區(qū)分。1 物種系統分類位置的演變晶粒小鬼傘和墨汁擬鬼傘這2 個物種是由歐洲的真菌分類學家Bulliard 在19世紀末發(fā)表的,最初被置于蘑菇屬(Aga

    生物學通報 2020年6期2020-04-14

  • “一得閣”墨汁的由來
    文摘︱尹祏在沒有墨汁以前,寫毛筆字首先要磨墨,非常費功夫??婆e考試是用毛筆答卷,有些人就是因為磨墨而影響了答題,最后導致名落孫山。清同治初年,江南儒土謝松岱進京趕考,因為在科舉考場磨墨浪費了很多時間,所以文章沒寫好,致使他落了榜。他高興而來卻敗興而歸,回去掏出墨錠和硯臺就滿腹牢騷。他想,如果能研制出一種不用磨但是與磨出的墨水效果相同的墨汁,該多方便啊!于是,他著手試制墨汁。他將墨錠用清水浸泡,泡軟了再把它搗碎,然后過濾出墨汁。后來,他拿著自制的墨汁到考場外

    中國篆刻 2019年8期2019-12-08

  • 可愛的浮水印
    支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(約半盆)●操作:1.在臉盆里倒入半盆水,用蘸了墨汁的筷子輕輕碰觸水面,即可看到墨汁在水面上擴展成一個圓形。2.拿棉花棒在頭皮上摩擦兩三下。3.然后輕碰墨汁圓形圖案的圓心處,看看有什么現象。4.把宣紙輕輕覆蓋在水面上,然后緩緩拿起,宣紙上會印出什么圖案呢?●講解:1.棉花棒碰觸時,墨汁會被擴展成一個不規(guī)則的圓圈圖形。2.棉花棒在頭皮上摩擦所涂上的少量油,就會影響水分子互相拉引的力量。3.水印會呈現不規(guī)則的同心圓圖形?!駝?chuàng)造:試試

    學生導報·東方少年 2019年9期2019-06-11

  • 腸通對小鼠便秘的有效性研究
    低劑量組用腸通與墨汁等體積混合進行灌胃,0.1 ml/只;陽性對照組將杜密克與墨汁等體積混合灌胃,67 mg/只,0.1 ml/只;模型組和空白組用墨汁灌胃,0.1 ml/只。灌胃25 min后,每組脫頸處死10只測定墨汁推進率,取小腸標本做病理檢查。每組存留的10只小鼠觀察灌胃后首粒排黑便時間、6 h內排黑便粒數、糞便含水量、有無死亡。結果? ①腸通對便秘小鼠墨汁推進率的影響:各組小鼠小腸總長度比較,差異無統計學意義(P>0.05);空白組墨汁推進長度、

    醫(yī)學信息 2019年9期2019-06-10

  • “吹”出來的畫
    柿子。工具材料:墨汁,顏料(檸檬黃、橙色),黏土(黃色、橙色),素描紙,吸管,顏料筆,水桶,調色盤。操作步驟:1.?將墨汁潑灑在素描紙中間,用手上下左右晃動素描紙,使墨汁擴散面積增大。2.?使用吸管將墨汁吹開。(上下左右不同方向吹)。3.?分別用顏料筆蘸橙色和檸檬黃顏料,在素描紙的空白處畫上形態(tài)各異的柿子(畫圓圈,并將其涂實)。4.?換取細筆,蘸取黑色顏料,給柿子畫上把子。5.?將準備好的橙色、黃色黏土,分別搓圓,壓扁后貼在其他空余位置上。

    早期教育(美術教育) 2019年3期2019-05-06

  • 隱形的墨汁
    法”?碑刻書法?墨汁一、教學思路自教育部頒布了《關于中小學開展書法教育的意見》以來,書法已逐步走進中小學課堂。弘揚中華民族傳統文化要從孩子抓起,那么,書法作為藝術課程,我認為不能把它上成只是單純教授知識和書寫技能的技術性課程,而應該成為提高學生藝術和人文素質為前提的綜合性課程。結合校外教育靈活性和實踐性的主要特點,為了豐富校外書法教學的形式,本次教學活動主要由學生無意間的一個提問引發(fā)思考:“為什么我們學習的字帖上的字是白色的,底紋是黑色的?而我們在白宣紙上

    中國校外教育(上旬) 2019年13期2019-04-07

  • 堅持不懈成就液體墨
    張宸菲“一得閣”墨汁自1865年問世以來就因制作精良、適宜拓裱,備受文人的追捧。著名書法家啟功曾為一得閣題詞:“硯池旋轉萬千磨,終朝碗里費幾多。墨汁制從一得閣,書林誰不頌先河?!币源藖砜隙ㄒ坏瞄w作為中國歷史上第一款液體墨的重要地位。而液體墨的誕生與發(fā)展離不開其創(chuàng)始人謝崧岱不懈的研究。同治年間,謝崧岱進京趕考,奈何名落孫山。其實,并非他才能不夠,而是因為他在研磨上耽誤了太多的時間,因此沒能將自己早已打好的腹稿寫在試卷上。因為墨的問題而落榜使他夜不能寐,一度精

    思維與智慧·下半月 2019年1期2019-03-05

  • 墨魚里面的黑汁居然這么有營養(yǎng)
    在遇到危險時噴出墨汁,然后像忍者那樣遁逃。這種墨汁可以入藥、做食品或保健品,但在生產加工或家庭烹飪中常被作為廢棄物扔掉,不僅可惜,還會污染環(huán)境?!?span id="syggg00" class="hl">墨汁是什么】墨魚的名字來源于古時寫字作畫用的墨汁,但這類墨汁的主要成分是植物炭黑,需要通過高溫才能獲得。墨魚的墨汁是黏稠的液體,濃度大約在20%左右,由墨腺分泌并儲存在墨囊中。墨魚墨汁的化學性質比較穩(wěn)定,耐高溫,不溶于水,可以長時間不變質。墨魚墨汁的黑色素主要是醌類物質,章魚和魷魚的墨汁和墨魚基本類似,都是酪氨酸

    飲食科學 2018年7期2018-11-27

  • 如何創(chuàng)作具有“拓碑”效果的硬書作品
    新研的濃度合適的墨汁,或一得閣、曹素功等專用書畫墨汁。紙,選用較厚一點的書寫紙,如銅版紙、掛歷紙等。我較喜歡用掛歷的背面書寫,既省錢,創(chuàng)作出來的效果也好。拓包,拓包的制法:用衛(wèi)生棉做成直徑約為3厘米團狀,包上一層塑料膜,再在外面裹一層棉布,棉布外再用細綢料包裹,最后將其扎成球狀即成。第二步:創(chuàng)作。紙下面墊上三四張報紙。用寫完了的圓珠筆開始創(chuàng)作。書寫各體均可,書寫時盡量用力,要寫出痕跡,使字跡凹陷下去。第三步,拍打。用拓包蘸上墨汁,先在碟子上將墨汁拍打均勻,

    中國篆刻 2018年10期2018-10-27

  • 堅持不懈成就液體墨
    張宸菲“一得閣”墨汁自1865年問世以來就因制作精良、適宜拓裱,備受文人的追捧。著名書法家啟功曾為一得閣題詞:“硯池旋轉萬千磨,終朝碗里費幾多。墨汁制從一得閣,書林誰不頌先河。”以此來肯定一得閣作為中國歷史上第一款液體墨的重要地位。而液體墨的誕生與發(fā)展離不開其創(chuàng)始人謝崧岱不懈的研究。同治年問,謝崧岱進京趕考,奈何名落孫山。其實,并非他才能不夠,而是因為他在研磨上耽誤了太多的時間,因此沒能將自己早已打好的腹稿寫在試卷上。因為墨的問題而落榜使他夜不能寐,一度精

    百家講壇 2018年9期2018-10-26

  • 墨魚噴的墨汁能吃嗎
    在遇到危險時噴出墨汁,然后遁逃。那么,這種墨汁能吃嗎?墨汁是含黑色素的液體墨魚的墨汁是黏稠的液體,濃度大約在20%左右,由墨腺分泌并儲存在墨囊中。墨魚墨汁的化學性質比較穩(wěn)定,耐高溫,不溶于水,可以長時間不變質。墨魚墨汁的黑色素主要是醌類物質。章魚和魷魚的墨汁和墨魚的墨汁基本類似,都是酪氨酸在酪氨酸酶(一種多酚氧化酶)和其他生物酶的作用下產生的,其形成原理和蝦頭變黑一樣。墨汁在食品中的應用日本人有在腌漬魷魚時加墨汁的習慣,他們發(fā)現墨汁是一種天然的防腐保鮮劑,

    家庭百事通·健康一點通 2018年8期2018-09-08

  • 墨錠和硯臺
    主人提供寫字用的墨汁。主人要寫字的時候,總是先在硯臺里倒上點兒水,然后拿起墨錠在硯臺里磨。硯臺忍住身上刺骨的疼痛,任憑墨錠在身上來回地磨,不大一會兒,硯臺里就有了一汪濃黑的墨汁。主人拿起毛筆,蘸飽了墨汁,一番龍飛鳳舞后,一幅漂亮的書法作品赫然出現在人們眼前,大伙兒都說這字寫得好。時間長了,硯臺被磨出了一個窩窩。毛筆為硯臺憤憤不平,對硯臺說:“你就這樣一輩子讓墨錠在自己身上磨來磨去,身子都被磨得洼下去,這樣做,成就了別人,卻毀了自己,太不劃算了?!背幣_笑了笑

    意林·少年版 2018年12期2018-07-04

  • 會吐墨汁的小章魚
    草吐了一口濃濃的墨汁?!鞍 焙2菖赃叺男∷覆挥傻眉饨衅饋怼T瓉砦业?span id="syggg00" class="hl">墨汁把小水母染成了黑色。小伙伴看到這一幕,嚇得飛快地游走了,只剩下我孤零零地待在海草旁?!皢鑶鑶琛蔽胰滩蛔牡乜蘖似饋怼!靶≌卖~,你怎么了?”小丑魚哥哥關切地問道。我抹了抹眼淚,說:“我的小伙伴看見我吐出黑色的墨汁,害怕得游走了。”我的話音剛落,小丑魚哥哥不禁哈哈大笑起來。我委屈地說:“你不安慰我就算了,怎么還嘲笑我呢?”小丑魚哥哥認真地說:“你誤會我了!我不是嘲笑你,我是笑你的

    創(chuàng)新作文(1-2年級) 2017年6期2017-11-30

  • 吃墨了
    是不小心一吸氣,墨汁全跑到嘴巴里去了。呸呸呸,惡心死了,胃里翻江倒海一樣難受。我趕緊跑進衛(wèi)生間,把墨汁吐出來,然后洗干凈嘴巴,又猛灌了半瓶水,這才覺得舒服了那么一點點。坐在我旁邊的同學看我臉上還有墨汁,拿出紙巾仔細地幫我擦干凈,我好感動,這位同學實在是太好了,我決定以后和她做好朋友。可是我的同桌卻朝我做鬼臉,幸災樂禍地說:“你肯定是世界上第一個吃墨的人,簡直破了世界紀錄,正好你姓莫,以后就叫你‘墨魚吧?!蔽也唤p手抱住了頭:“Oh,My God !我才不要

    作文與考試·小學低年級版 2017年17期2017-09-13

  • 神秘的浮水印
    干張,鉛筆一支,墨汁一瓶,牙簽一根,臉盆一只(約裝半盆水)。首先,我將蘸了墨汁的鉛筆輕輕觸碰了一下水面,馬上就看到墨汁在水面上迅速擴展成一個似圓非圓的圖形。接著,朱老師拿起牙簽在我的頭發(fā)上摩擦了幾下,我納悶:這是在干啥呢?朱老師隨后將牙簽遞給我,讓我拿牙簽觸碰圓形的中心。這不碰不知道,一碰嚇一跳,你猜怎么著?墨汁迅速向四周擴散,好像有什么東西在驅趕它們似的,隨后剛才的墨汁圓圈就散了。緊接著朱老師讓我拿起一張宣紙平鋪到水面上,當我把宣紙輕輕拎起的時候,原本浮

    小溪流(故事作文) 2016年11期2017-05-09

  • 會吐墨汁的小章魚
    ◎于小洋會吐墨汁的小章魚◎于小洋有一天,我在海邊玩耍。突然,一股巨浪把我卷入了深海里,我瞬間變成了一條小章魚。自從我變成小章魚后,我每天都和小伙伴在美麗的珊瑚叢里玩耍,別提有多開心了!今天,我正和小伙伴玩游戲。玩著玩著,我被一叢綠色的海草絆了一下,摔到了石頭上。我生氣極了,立馬朝海草吐了一口濃濃的墨汁?!鞍 焙2菖赃叺男∷覆挥傻眉饨衅饋怼T瓉砦业?span id="syggg00" class="hl">墨汁把小水母染成了黑色。小伙伴看到這一幕,嚇得飛快地游走了,只剩下我孤零零地待在海草旁?!皢鑶鑶琛蔽胰?/div>

    創(chuàng)新作文(小學版) 2017年16期2017-02-25

  • 智辨竊賊
    查,發(fā)現手上都有墨汁,唯獨一個人手上沒有墨汁。陳述古厲聲喝道:“將此盜賊拿下!”盜賊自知已是逃脫不過,只得從實招認自己便是那個偷東西的盜賊。原來,陳述古用帷帳將鐘罩起來之前,已先命人將墨汁涂在了鐘上。他判斷那些人的心理,沒偷東西的不怕摸鐘會發(fā)出聲響,而偷了東西的賊定然不敢摸鐘,因此他的手上沒有墨汁。那個盜賊自以為聰明,他伸出手去假裝摸鐘卻并未摸,正好中了陳述古的妙計。

    故事會 2016年22期2016-11-18

  • 墨汁的味道
    ,就是隱隱約約的墨汁晃動聲,大家都想在下課之前把自己的書法作品展現出來。“嘩啦!”一陣“響徹云霄”的刺耳聲傳來,打破了教室的寧靜。原來是一位同學不小心把墨水瓶打翻了,墨汁濺了吳思雨一身,穿著白棉襖的吳思雨,被黑色墨汁點綴得像一只可愛斑點狗,她灰溜溜地站在原地不敢動彈,生怕一不小心殃及其他同學。熱心的同學們都行動了起來,他們有的拿拖把,有的拿笤帚,還有的拿抹布。我也按捺不住了,趕緊拿出幾張餐巾紙遞到吳思雨手里,說:“你趕快把手上和臉上的墨汁擦一擦,等下墨汁

    小溪流(畫刊) 2016年6期2016-05-14

  • 墨汁的味道
    ,“嗖——”一滴墨汁終于到我嘴里了?!斑?,怎么那么苦呀?好難受!”我緊皺眉頭,拼命想吐出來。可就在這時,張老師瞪了我一眼。我只好咽了咽唾沫,繼續(xù)認真聽課??墒牵?,我有點害怕了,開始胡思亂想:我會不會中毒?會不會死掉?該怎么辦呀?……終于挨到了放學。一回到家,我就把這件事告訴了媽媽。媽媽笑了笑說:“傻孩子,墨汁是絕對不能喝的。但是,你只是喝了一點點,應該沒事的?!甭犃藡寢尩脑挘乙恢睉抑男目偹惴畔铝?。(315300)浙江省慈溪市逍林鎮(zhèn)鎮(zhèn)東小學指導老師

    小學生作文選刊·低年級版 2016年4期2016-05-14

  • 墨汁的味道
    口,“嗖”,一滴墨汁終于進我嘴里了?!斑?,怎么那么苦呀?好難受!”我皺緊眉頭,拼命想吐出來。可就在這時,張老師瞪了我一眼。我只好咽了口唾沫(tuò mo),繼續(xù)認真聽課??墒?,慢慢地,我有點害怕了,開始胡思亂想:我會不會中毒?會不會死掉?……終于挨到了放學,我偷偷把這件事告訴媽媽。媽媽笑了笑說:“傻孩子,墨汁是絕對不能吃的。但是,你只吸進一點點,應該沒事的?!甭犃藡寢尩脑?,我懸(xuán)著的心總算放下了?!局笇Ю蠋煟簭埧品肌啃【幗憬銇睃c評寫話按照“莫名吸

    作文周刊·小學二年級版 2016年6期2016-04-15

  • 我的“吝嗇鬼”同桌
    毛筆字,我忘記帶墨汁了,便向同桌“求救”。肖琦同意給我倒一點兒墨汁。我見他點頭答應了,就打開他的墨汁瓶??墒俏覄偼约旱哪欣锏沽艘稽c兒,肖琦就大聲喊停。我問他怎么了,他說:“你倒這點兒就夠了?!蔽矣X得不夠用,要求再倒一點兒,沒想到他說:“你倒我的一滴墨汁,就是要我的一滴血??!你知不知道,墨汁也是來之不易的……”就這樣,我足足聽肖琦講了十分鐘的大道理,最后只能乖乖舉手投降。我心想:肖琦呀肖琦,你真是一個吝嗇鬼,一點兒墨汁你都舍不得,我們還是同桌呢,你至于嗎

    故事作文·高年級 2015年9期2015-11-16

  • 墨影
    年新的創(chuàng)作嘗試。墨汁與水,是兩種性質不同的液體,但經過水的中介,在它們相互交融變幻中,卻形成了妙不可言的墨影韻味。具體拍攝的情況是:以水為紙面,讓墨汁滲入水中,通過凝神觀察,把握墨汁在水中的變幻軌跡,當變幻的圖案符合自己的想象與審美的剎那間,就按下快門。這個過程必須用高度的敏感與審美自覺來捕捉,否則,本來你看好的成像墨影在不斷變化中,會瞬間消失得無影無蹤,有趣的是:正當你遺憾時,突然間也許又會有一個新的發(fā)現,新的審美……在創(chuàng)作過程中,我每每被墨汁在水中放任

    中國攝影 2015年5期2015-09-24

  • 墨汁染制的污布對洗凈性進行評價
    .2衣物上附著的墨汁有損于衣物的美觀。這種污漬用一般的洗滌方法很難去除,因而很多人往往不得不把沾染了墨漬的衣物扔掉。目前,消費者能夠采取的有效措施就是選擇專用的墨跡洗凈劑和使用易于被去除的墨汁。為恢復衣物的使用機能,本研究就如何有效去除衣物上沾染的墨汁污漬進行了探討。模型實驗是在嚴格的洗凈條件下進行的,并選用不易受到損傷的滌綸、棉和滌綸/棉混紡白布為基布,用墨染制成實驗污布。染制實驗污布的墨采用的是固形墨和市售的墨汁。因為市售的墨汁中含有染料,因而本研究考

    中國洗滌用品工業(yè) 2014年4期2014-05-10

  • 真菌性角膜炎的實驗室快速診斷方法分析
    片標本,同時進行墨汁-KOH濕片法鏡檢、熒光染色鏡檢和真菌培養(yǎng)。以真菌培養(yǎng)為診斷金標準,對墨汁-KOH濕片法與熒光染色法進行方法學比較。結果:32例真菌培養(yǎng)陽性標本,墨汁-KOH濕片法20例陽性,陽性率為62.5%,熒光染色28例陽性,陽性率為87.5%,兩者陽性率比較差異有統計學意義(字2=6.125,P=0.025);兩種涂片鏡檢共為陽性的20例,共為陰性的4例。結論:熒光染色法鏡檢可以提高真菌性角膜炎的陽性診斷率,是真菌性角膜炎快速、簡單、有效的臨床

    中國醫(yī)學創(chuàng)新 2014年1期2014-01-13

  • 印度墨汁灌注觀察兔股骨頭血運
    動物實驗中,通過墨汁灌注方法對組織血運的觀察是一種操作簡單、成本低廉、效果明顯的方法。目前廣泛應用于動物腦組織、內臟及眼底的微循環(huán)灌注[1,2]?,F將墨汁灌注的方法應用于兔股骨頭,觀察兔股骨頭灌注效果,經過反復實驗,取得良好的效果。1 材料與方法1.1材料動物:日本大耳白兔10只,6周齡,體質量0.8~1.0 kg。由中國醫(yī)科大學動物部提供。印度墨汁原液:印度墨汁由上海寶曼華藍公司提供。1.2方法1.2.1 明膠墨汁的配制:分別將3、5、10 g明膠溶于1

    中國醫(yī)科大學學報 2011年4期2011-05-25

  • 毛筆和墨汗
    有一支毛筆和一瓶墨汁,它們兩個都為自己的功勞而驕傲。有一天,毛筆和墨汁突然爭吵起來,“臭墨汁,你有什么本領可以跟我相提并論?”毛筆盛氣凌人地問?!盃€毛筆!我的本領可大了。如果沒有我,你那堆羊毛在白紙上根本寫不出美麗的字來!”墨汁不甘示弱地說?!叭绻麤]有我,你也只是一潭死汁!沒有你,我照樣能寫字!”于是他倆開始了真刀真槍的挑戰(zhàn)。毛筆不蘸墨,瀟灑地在白紙上亂畫,白紙依然還是白紙。墨汁氣勢洶洶地一潑,白紙剎那間變成了黑紙!他倆誰也沒贏誰……這時白紙大哥發(fā)話了:“

    作文周刊·小學三年級版 2009年25期2009-07-27