李訓(xùn)剛

讀過(guò)這樣一個(gè)有關(guān)佛家禪語(yǔ)的故事。一位在山中深居簡(jiǎn)出的禪師，夜晚碰到一個(gè)小偷。一無(wú)所獲的小偷，慌不擇路。禪師卻對(duì)他說(shuō)：“別急，天上的明月會(huì)給你指路的?！表樖诌f給他一件自己身上穿的外衣。第二天，禪師在門(mén)口發(fā)現(xiàn)了小偷送還的外衣，感慨道：“我終于送了一輪明月給他。”

我們身為人師，對(duì)于學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中所犯的一些錯(cuò)誤，不妨豁達(dá)一點(diǎn)，不妨滿(mǎn)懷一顆真摯的愛(ài)心，投一束親切的目光，做一個(gè)放行的手勢(shì)，讓他們?cè)诶蠋熽P(guān)愛(ài)的目光中溫暖內(nèi)心，執(zhí)著地向上求索，在坎坷的成長(zhǎng)旅途上堅(jiān)定地走下去。

每當(dāng)我看到校園里、教室外面因?yàn)檫t到而成排成排地站著的學(xué)生，在早晨凜冽的寒風(fēng)中讀著書(shū)，在中午熾熱的太陽(yáng)光下寫(xiě)著作業(yè)時(shí)，我愈發(fā)感到我們教育力量的缺乏。有一次，在學(xué)生機(jī)房外面，幾個(gè)衣著單薄的女生站在門(mén)口的過(guò)道上，讀著計(jì)算機(jī)課本。我一問(wèn)才知道，她們是因?yàn)橥鼛Я诵?，所以才?huì)在門(mén)口站著。我不禁汗顏，擔(dān)心她們這45分鐘的寶貴時(shí)間被用來(lái)接受老師的懲罰。我看到，她們稚嫩的臉上并沒(méi)有不服氣的神情，她們還是知道自己的錯(cuò)誤的。她們始終規(guī)規(guī)矩矩地站在緊閉著的機(jī)房外面，手里捧著課本在讀。

我不想批評(píng)我的同仁，我只是想和他們探討一下——如果我們的心胸豁達(dá)一點(diǎn)，給這些女孩子們一次改正的機(jī)會(huì)，哪怕是讓他們光著腳走進(jìn)機(jī)房，只要能聽(tīng)老師講課，只要能親近兩三個(gè)星期才能親近一次的計(jì)算機(jī)，那結(jié)果會(huì)怎樣呢？

我們是“德高為師，身正為范”的教師，我們更應(yīng)該有一顆“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的豁達(dá)無(wú)邊的心靈。唯有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈，才能賦予教育以震撼的力量。我們教師有能諒解學(xué)生錯(cuò)誤的包容之心，就能讓他們?cè)谡n堂上收獲陽(yáng)光與歡笑，收獲一顆快樂(lè)且懂得感恩的心靈。我記得有位學(xué)生家長(zhǎng)寫(xiě)了這樣一句話：我每天目送孩子歡歡喜喜地走進(jìn)學(xué)校，總希望他也能心靈完完整整地回到家中。作為教師的我們大多都為人父母，我們既應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)足這位家長(zhǎng)的要求，也應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)足自己的心愿呀！

編輯：馬德佳