張飛龍
由聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署指導、新華社《中國名牌》雜志社主辦、華潤怡寶飲料(中國)有限公司提供公益支持……這聽起來像是一場規(guī)格高端、話題嚴肅的商務活動,但在新華社綜合樓三層的綜合大廳里,人們卻看到了一場由環(huán)保領(lǐng)域資深人士以及學校孩子們一起參與的童趣盎然的新書發(fā)布會。
會場剪影
2014年12月25日,應邀而來參加《水中的童話》新書發(fā)布會的人們團團圍坐在發(fā)布會現(xiàn)場,當小朋友在臺上發(fā)表獲獎感言時,臺下的環(huán)保和教育專家們饒有興趣地認真聆聽這一童真十足的交流過程。孩子們的“親友團”按捺不住激動與興奮,一邊嘖嘖贊嘆,一邊利用手中的數(shù)碼設(shè)備將孩子捧著獎品自信微笑的場景拍攝下來。
會議現(xiàn)場主臺兩側(cè)的幕布上輪番播出收錄在書中的畫作。與會的老師和家長顯得比孩子們還要緊張,不斷用手機記錄會場的每個瞬間,發(fā)布到朋友圈并激動地注釋“孩子作品獲獎啦”。
新華通訊社副總編輯彭樹杰和聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署新聞司長Naysán Sahba為新書寫來寄語,鼓勵孩子們通過保護資源來培養(yǎng)可持續(xù)的生活方式;環(huán)保部宣教中心主任賈峰贊揚孩子們與自然之間沒有疏離,公益明星周迅以及社會各界的名人志士極力推薦,將殷殷希望寄托在這些活潑可愛的孩子們身上。
正當所有關(guān)注的目光聚焦在這些童心未泯的孩子身上時,他們絲毫沒有感到壓力和緊張。從領(lǐng)獎臺上下來之后,“小畫家”們意猶未盡,拉著老師和父母在會場好玩的地方拍照留影。
童心所向
提到在莊嚴的頒獎現(xiàn)場受到掌聲、鮮花和閃爍相機關(guān)注所帶來的激動體驗,北京匯文一小的楊嫻雅眨眨調(diào)皮的眼睛可愛的吐出了舌頭。但當記者與其談起獲獎作品《真真的無奈之旅》的創(chuàng)作源泉時,她頓時來了精神,在楊嫻雅的想象中,她自己駕駛著一臺設(shè)計頗為復雜的巨型濾污車,像超人一般抽取海洋中污濁的臭水,輕輕按下按鈕之后,剎那間污水變成清潤的雨水,灑向綠油油的天地間。
讓人感到驚嘆的不僅僅是孩子們天馬行空想象出的作品,更在于他們稚嫩的頭腦中對水環(huán)境保護意識的覺醒:9歲的胡雯萱是豐臺少年宮二年級的學生,報名參加《水中的童話》環(huán)保圖畫征集活動后,胡雯萱推掉了兩個周末的輔導課時用于創(chuàng)作《海珠的新衣服》。在等待評選結(jié)果的三個月里胡雯萱對水的關(guān)注熱情有增無減,即使在家與學校之間來往路上時也會與同學滔滔不絕,“她變得有些‘碎碎念,不停地提醒家里人洗手之后要關(guān)緊水龍頭?!焙┹鎷寢屝χf,“不過真的非常感謝這次活動,讓這么小的孩子就有了責任感?!?/p>
正是像胡雯萱這樣的孩子,讓許多樂此不疲報輔導班、確保孩子不輸在起跑線上的家長們意識到兩件事情:“節(jié)水很重要”“孩子懂事了”。細微的改變引發(fā)了更多的參與熱情,來自北京、山東、河南、山西等省市的作品紛沓而至。
自活動啟動以來,《水中的童話》環(huán)保圖畫征集活動源源不斷收到投稿,其中100幅優(yōu)秀作品被選入《水中的童話》,該書也成為我國首次專門針對水環(huán)境問題征集兒童圖畫作品所制作的中英雙語圖書。
愛水傳承
孩子們在水環(huán)保畫作創(chuàng)作上的積極創(chuàng)意讓憧憬兒童水環(huán)保教育理念傳承的人們感慨萬千。民間環(huán)保組織“綠色家園”召集人汪永晨表示:“將解決污水的落腳點放在機械設(shè)備上是遠遠不夠的,孩子們還應該親近自然,釋放自己的想象力,這樣才能傾聽自然的真正需求。”這位親訪長江源頭,零距離感受水源之地被破壞的“環(huán)境使者”希望孩子們水環(huán)保教育的傳承應該從認知開始,將自己視作自然的一部分,用心體會河流湖泊海洋的生態(tài)現(xiàn)狀,方能激起孩子們發(fā)自內(nèi)心保護水資源的熱情?!耙邢衽嗣褚粯訉ψ匀坏睦寺閼选!蓖粲莱咳缡钦f,“至于如何實現(xiàn)?推開門,走到江河湖海邊。”
北京第二外國語學院附屬中學副校長林美欽也有相似的理念,早在9年前二外附中就頂住社會各界的壓力率先將水環(huán)保教育推入教學系統(tǒng)中,一度備受質(zhì)疑,最終時間證明了一切。二十多年的教育從業(yè)經(jīng)歷讓林美欽明白孩子環(huán)保理念的教育傳承宜早不宜遲,再多的活動倡議也不為過?!敖逃谋举|(zhì)是用靈魂影響靈魂?!绷置罋J熱情地說,“傳承愛水理念成年人必須率先行動?!?/p>
長期關(guān)注兒童愛水教育傳承的華潤怡寶一直以來堅持公益不止步,營造愛水氛圍。華潤怡寶飲料(中國)有限公司代表、新聞發(fā)言人陳越表示會一如既往對加強少年兒童對水環(huán)境問題的關(guān)注力度,并培養(yǎng)孩子們解決水環(huán)境問題的主觀能動性。
更讓人感到高興的是,《水中的童話》環(huán)保圖畫征集這種具有啟迪意義的活動模式不僅讓更多的孩子有了積極參與水環(huán)境保護行動的意識,還得到了社會各界的大力支持。聯(lián)合國環(huán)境署-同濟大學可持續(xù)發(fā)展學院副院長李風亭、中國工藝美術(shù)大師賴德全、北京師范大學環(huán)境學院教授毛顯強、民間環(huán)保組織“綠家園志愿者”召集人汪永晨、中央美術(shù)學院攝影系主任姚璐、北京第二外國語學院附屬中學副校長蔡淑亮、著名漫畫家潘大吼等知名人士為該書作專家推薦。
會場上還有許多孩子有更卓越的節(jié)水、護水的宏偉構(gòu)想,不希望錯過引導孩子愛水教育機會的學校老師紛紛圍在會場的出口前,詢問《水中的童話》的更多細節(jié)?!拔蚁M鄮妆緯厝?,讓更多的學生了解其中的內(nèi)容?!币晃焕蠋熣f出了自己的想法,“只要在孩子們心里播下愛水的種子,真正美好的事情就會在未來發(fā)生。”