最新的研究發(fā)現(xiàn)，嬰兒對面部的偏好以及早期敏感的育兒方式可能會預(yù)測今后出現(xiàn)冷酷無情的特質(zhì)，這可能提示未來有反社會行為的傾向。

“這是首次研究提示，出生后不久就減少對人類面部的注意，或許會增加今后感情冷漠的可能性?！敝饕芯空?，英國曼徹斯特大學(xué)兒童和青少年精神病學(xué)系教授 Jonathan Hill 說。然而，結(jié)果需要進(jìn)行重復(fù)實驗驗證以及進(jìn)一步的研究。

“我們需要強(qiáng)調(diào)，這個研究在小年齡的孩子中評估了這些特質(zhì)。但我們尚不可知這些特質(zhì)有多穩(wěn)定，也不知道他們對于今后行為有多強(qiáng)的預(yù)示性?！半m然這是個有趣的發(fā)現(xiàn)，但我們也要強(qiáng)調(diào)它仍需進(jìn)一步證實。如果它得到了有力的證實，也并不意味著出現(xiàn)問題的嬰兒數(shù)年之后一定會怎么樣。發(fā)育具有不確定性。”

變態(tài)人格的前兆？

在精神機(jī)能障礙的成年人中，冷酷無情、麻木不仁的特質(zhì)被認(rèn)為是反社會行為的前兆。這些特質(zhì)包括對他人的感情認(rèn)知困難，對他人的痛苦無動于衷，缺乏負(fù)罪感或同理心。

研究人員推測，所有這些特質(zhì)可能與減少對面部的注視，特別是眼睛的注視有關(guān)。嬰兒與照料者之間的眼神交流可能對嬰兒“社會性大腦”的發(fā)育至關(guān)重要。

“許多研究顯示我們通過眼神交流讀懂他人的感情”Dr Hill 講到?！昂芸赡芪覀兎浅Ｐ〉臅r候就通過眼神交流來學(xué)會了理解他人的情感，這也有助于長大后可以對別人的感情做出回應(yīng)?！痹缙诘募彝キh(huán)境以及敏感的育兒方式也起非常重要的作用。

研究人員納入了 213 名首次做母親的孕齡 20 周的女性。當(dāng)嬰兒 5 周大的時候，受過訓(xùn)練的觀察者比較嬰兒更喜歡注視人的面部還是紅色的球。

當(dāng)嬰兒到 29 周時，研究人員使用標(biāo)準(zhǔn)測試在母親和嬰兒玩耍的過程中觀察母親的敏感性。在 2.5 歲時，研究人員通過標(biāo)準(zhǔn)的父母問卷調(diào)查來評估嬰兒冷酷的情感特質(zhì)。分析包括 108 例女孩和 105 例男孩。在 2.5 歲時，男孩冷酷無情的評分高于女孩（0.13 vs -0.77）。

在控制了干擾因素（如孕期吸煙，母親的反社會人格，社會經(jīng)濟(jì)地位，出生時的孕齡）以后，結(jié)果顯示眼睛對面部的追蹤程度越低，預(yù)示嬰兒冷酷的情感特質(zhì)越高（P=.001）。在區(qū)分性別后進(jìn)行分析，母親的敏感性越高，女兒出現(xiàn)的冷酷無情特質(zhì)的可能性越低（P=.009），在男孩中無此發(fā)現(xiàn)。

研究尚需客觀的評價指標(biāo)

紐約 Icahn 醫(yī)學(xué)院兒童和青少年精神疾病助理教授 Illiyan Ivanov 提到，此研究提示兩種性別可能存在體質(zhì)素質(zhì)的差異。

“男孩較少受到養(yǎng)育方式的影響，所以體質(zhì)的影響可能對男孩來說更強(qiáng)一些。一般認(rèn)為女孩更容易受到環(huán)境影響，例如育兒和家庭環(huán)境?！盜vano醫(yī)生說，“這類研究非常難進(jìn)行。這些孩子年齡都非常小，我們很難知道是否還有別的尚未出現(xiàn)表現(xiàn)的疾病可能對結(jié)果產(chǎn)生影響。”

“孤獨(dú)癥和 ADHD 可以在孩子小時候發(fā)現(xiàn)。它們基于生物學(xué)特征受遺傳學(xué)影響，但盡管如此，在 5 個月的時候，仍非常難判斷這些孩子是不是會出現(xiàn)這些疾病?！?/p>

Ivanov 醫(yī)生說，需要進(jìn)行更多客觀的檢測。這個研究的一個缺點(diǎn)就是嬰兒眼睛運(yùn)動的評估主要基于研究人員的觀察，而不是用其他更客觀的測量辦法，例如使用目光追蹤裝置。

“如果我們有更多通過儀器實現(xiàn)的客觀測量方法，那是再好不過的。但我們還沒有做到。因此我們需要想方設(shè)法在臨床觀察之外使用更加客觀的檢查。“Ivanov醫(yī)生說?！斑@幫助我們了解測量嬰兒眼神注視在兒童發(fā)展出冷漠特質(zhì)的潛在作用，這是令人興奮的第一步?！毙履鞲绱髮W(xué)精神病學(xué)系的 Kiehl教授說。

“是否眼神注視也可以預(yù)示其他特質(zhì)，例如孤獨(dú)癥樣特征或低IQ值，還有待進(jìn)一步研究。”Kiehl 教授補(bǔ)充道?！斑@樣的鑒別診斷這對于臨床醫(yī)生最為有用，因為這可以幫助他們針對高危兒童來開發(fā)個體化教育和治療計劃。有差別的預(yù)測對于改變臨床決策至關(guān)重要。因此針對這獨(dú)特的群體和樣本得出的隨后的結(jié)果非常令人興奮和期待?！?/p>

來源：丁香園