生活似舞臺(tái)，每個(gè)人的生活都是一部“劇本”，可是總會(huì)有人對(duì)你的“劇本”提出質(zhì)疑，無須彷徨，無須掙扎，靜靜地用兩種情懷與世界相擁。

劇本一

人生的舞臺(tái)上，我們都有自己的“劇本意旨”——做人的原則。劇本意旨很難堅(jiān)守，因?yàn)榭倳?huì)有那么幾個(gè)演員質(zhì)疑你的劇本。誰都不想放棄自己的劇本意旨，可是面對(duì)咄咄逼人的演員，面對(duì)生活中這些不可或缺的角色，我們?cè)摵稳ズ螐模渴菆?jiān)守，還是妥協(xié)？很多時(shí)候，我們欣賞那些能堅(jiān)持自己、無畏人言的堅(jiān)守者，自己卻做了妥協(xié)者。當(dāng)你眼看著人生這場(chǎng)戲與自己的“劇本意旨”背道而馳時(shí)，你有過不甘嗎？面對(duì)“靈活”這個(gè)有些諷刺意味的字眼，迫于壓力放棄自己的劇本時(shí)，你會(huì)感到不甘、痛苦、迷惘嗎？請(qǐng)不要再糾結(jié)于所謂的“靈活”了，你所要做的，就是用一種情懷去擁抱被你的堅(jiān)守刺痛的人，用另一種情懷安慰雖已受傷但仍在路上堅(jiān)持的自己。

劇本二

從我們“呱呱”墜地的那一天起，父母就早已替我們寫好了劇本，但我們都不愿做被禁錮的演員。在成長(zhǎng)的過程中，我們都像那位要求改臺(tái)詞的演員，對(duì)自己的人生有自己的設(shè)計(jì)，即使知道自己“人微言輕”。成長(zhǎng)是不能被隨意塑造的，但在當(dāng)代，仍有不計(jì)其數(shù)的“狼爸”“虎媽”還在使用蠻力塑造著自己的孩子。他們重復(fù)著相同的一句話：“按照我給你設(shè)計(jì)好的劇本走下去，你一定會(huì)成為人生舞臺(tái)上那顆最璀璨的星?！笨墒?，我們想說：“不！”舞臺(tái)是屬于我們自己的，我們有權(quán)決定自己的未來，我們才是舞臺(tái)的主人，我們不愿蜷縮在父母設(shè)計(jì)好的情節(jié)里，我們要敢于打破枷鎖，去做一回自己。

劇本三

公司的發(fā)展愿景與員工的關(guān)系也和劇本與演員的關(guān)系相似。若公司領(lǐng)導(dǎo)固執(zhí)己見，不理睬他人的建議，那么這個(gè)公司便很難騰飛;若員工目無規(guī)章，不聽從領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮安排，那么這個(gè)公司必定會(huì)陷入混亂。公司的輝煌不是靠少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者努力打拼得來的，而是靠集體的智慧創(chuàng)造的——合作才能共贏。

形形色色的“劇本”構(gòu)成了多彩的生活。劇本的精華應(yīng)該堅(jiān)持，要學(xué)會(huì)用一種情懷擁抱撫慰艱難前行的自己;劇本的糟粕應(yīng)該摒棄，要學(xué)會(huì)用另一種情懷擁抱那些刺痛自己的“演員”。

整體評(píng)價(jià)

這是一篇立意高遠(yuǎn)、構(gòu)思新穎、主題鮮明、論述深刻的考場(chǎng)佳作。文章用三個(gè)小標(biāo)題結(jié)構(gòu)全文，將文章分為三個(gè)板塊，從為人處世的原則、自己的理想與父母的期望之間的矛盾、公司的發(fā)展規(guī)律等方面進(jìn)行探討，指出應(yīng)該“用兩種情懷與世界相擁”，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

（馬潔濤評(píng)價(jià)）