作者：任 羿

學(xué)校：長(zhǎng)沙市育新小學(xué)

小鎮(zhèn)的早晨

作者：任 羿

學(xué)校：長(zhǎng)沙市育新小學(xué)

走到陽(yáng)臺(tái)門(mén)口，推開(kāi)門(mén)，門(mén)輕輕地“吱呀”了一聲，一股新鮮空氣撲面而來(lái)。放眼望去，天空還沒(méi)來(lái)得及換下藍(lán)色的幕布，太陽(yáng)公公就從溫暖的云被窩里鉆出來(lái)了。湘北小鎮(zhèn)新的一天開(kāi)始了。

晨光溫柔地灑向大地，一切都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，慢慢睜開(kāi)朦朧的眼睛。不遠(yuǎn)處的工地上，一臺(tái)挖土機(jī)也醒了，只有它，一醒來(lái)就是很興奮的樣子。它“轟隆隆”地歡叫著，一邊發(fā)出工作的號(hào)角，一邊尋找著下一個(gè)挖掘點(diǎn)。挖土機(jī)工作的號(hào)角吵醒了遠(yuǎn)處的狗，它們從地上爬起來(lái)，開(kāi)始不知所措地狂叫起來(lái)。菜苗也被吵醒了，它們舒展著水靈靈的身子，搖晃著剛剛還迷迷糊糊的腦袋，伴著微風(fēng)做起了早操。院子里高大的水杉樹(shù)則早已做完早操，正一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。水杉的枝葉一律向上，就像一群高大的巨人，高舉著無(wú)數(shù)條鐵的臂膀，讓人震驚不已。小飛蟲(chóng)很早就起飛了，它們?nèi)宄扇海醚嘧舆€沒(méi)起來(lái)，趕緊到處找吃的。麻雀?jìng)円财饋?lái)了，它們一邊蹦蹦跳跳，一邊在院子里四處找草籽來(lái)果腹。那些吃飽了的麻雀，就停在電線桿上或人們的陽(yáng)臺(tái)上聊天，一會(huì)兒談哪家的陽(yáng)臺(tái)好看，哪家的衣服太俗；一會(huì)兒談哪棵樹(shù)太矮，哪棟樓太高。嘰嘰喳喳，無(wú)休無(wú)止。

勤勞的工人也醒了。他們來(lái)到工地上，開(kāi)始了一天的工作。有的在刷墻，有的在鏟土，有的在用水泥鑄模做東西。刷墻的工人站在高高的架子上，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的刷桿一條條吃力地刷過(guò)去。他們刷得很認(rèn)真，刷錯(cuò)了一點(diǎn)，就得重來(lái)，可他們毫不抱怨。鏟土的工人也很累，幾個(gè)人，要鏟完一條道的土。雖然是早晨，但夏日的酷熱也早早就開(kāi)始了，工人們的汗珠子跟著鏟子一起落進(jìn)了土里，可他們一刻也沒(méi)有停下手中的活兒。用水泥鑄東西的工人則更是辛苦，因?yàn)閯傝T上去的水泥是軟的，不大成形，稍不留神就會(huì)走了樣，那些工人在抽水泥模具的時(shí)候就格外小心翼翼，輕手輕腳，仿佛在呵護(hù)尚在襁褓中的孩子。“刷刷”、“砰砰”、“嘩嘩”，晨光中，三種聲音合成了激動(dòng)人心的勞動(dòng)交響曲。

太陽(yáng)升起來(lái)了，樓下來(lái)來(lái)往往的人也漸漸多了起來(lái)。從小街上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了賣(mài)菜的吆喝聲，聲音拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，響亮悅耳，像唱歌一樣。這將是晴朗歡快的一天！

點(diǎn)評(píng)：小作者精心選擇湘北某個(gè)小鎮(zhèn)的“早晨”為時(shí)空點(diǎn)，以此蕩開(kāi)視角和思緒，頗具匠心。作者首先準(zhǔn)確抓住了早晨的特征：醒；然后分別從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的角度來(lái)精心選擇要描寫(xiě)的對(duì)象；最后以擬人等多種手法對(duì)所聽(tīng)所見(jiàn)所感進(jìn)行了準(zhǔn)確而生動(dòng)的描繪。全文構(gòu)思巧妙，文字流暢，情景交融，不失為一篇充滿童心愛(ài)意的佳作。