徐黎光（武漢體育學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 　湖北武漢 　430079）

休閑體育在中國(guó)發(fā)展困境及其可持續(xù)發(fā)展策略分析①

徐黎光
（武漢體育學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 湖北武漢 430079）

“休閑體育”作為一種新型文明生活方式，對(duì)于提高城鄉(xiāng)居民的整體素質(zhì)發(fā)揮著重要的作用。然而從古至今，中國(guó)體育文化受到了“重文輕武”思想的嚴(yán)重影響，人們將體育運(yùn)動(dòng)理解成“強(qiáng)身健體的鍛煉方式之一”，忽視了體育活動(dòng)中的娛樂、教育等其他功能內(nèi)涵。同時(shí)，縱觀中國(guó)“休閑體育”的發(fā)展實(shí)際情況，其發(fā)展面臨著較多的問題。為此，筆者在查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)述休閑體育的定義及發(fā)展價(jià)值，探究在我國(guó)休閑體育的發(fā)展困境，并提出促進(jìn)休閑體育可持續(xù)性發(fā)展的有效策略。

休閑體育 競(jìng)技體育 發(fā)展困境 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 策略

近年來，休閑體育在中國(guó)得到了迅速的發(fā)展，也推動(dòng)了當(dāng)代體育的發(fā)展進(jìn)程，促進(jìn)了中國(guó)體育面向更多的大眾。在這種發(fā)展的過程中，休閑體育的推廣及發(fā)展促進(jìn)了體育的社會(huì)化及大眾化發(fā)展進(jìn)程，使得更多人熱衷于休閑體育。但是中國(guó)休閑體育的發(fā)展中，依然存在著各種矛盾，限制了休閑體育的可持續(xù)性發(fā)展。因此研究休閑體育在中國(guó)的發(fā)展困境以及可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略有著深遠(yuǎn)的意義。

1　休閑體育

1.1定義

休閑體育是人們?yōu)榱隋憻捝眢w、保持愉悅心情而進(jìn)行的一種體育活動(dòng)，也是一種休閑活動(dòng)。從運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上而言，人們?cè)谌粘Ｉ钪羞M(jìn)行的跑步、羽毛球、游泳、網(wǎng)球、爬山、蹦極等都是休閑體育運(yùn)動(dòng)。而從運(yùn)動(dòng)對(duì)象方面而言，和正規(guī)體育競(jìng)技相比，休閑體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)對(duì)象更加廣泛，不限能力、身份及年齡等，也包括了觀賞體育賽的人或主動(dòng)參與者。由此不難發(fā)現(xiàn)，休閑體育更加貼近群眾生活。

休閑體育是由下述四個(gè)要素組成。

其一，活動(dòng)方式，一般指的是在履行好社會(huì)職責(zé)、家庭義務(wù)以及職業(yè)責(zé)任的基礎(chǔ)上，能夠盡情發(fā)揮自身自由意志的一種活動(dòng)，既是自娛自樂，也是休息；既是能夠促進(jìn)知識(shí)的增殖的活動(dòng)，也是可以提高技能的活動(dòng)，還可以是主動(dòng)參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)的一種行為等。

其二，精神狀態(tài)，在參與活動(dòng)的過程中，個(gè)人所持有的興趣、態(tài)度，以及所形成的愉悅心理、從容心理以及自由感等。

其三，經(jīng)濟(jì)能力，在整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，個(gè)人獲得生活資料的技能、方法及手段等。

其四，活動(dòng)空間，在參與活動(dòng)的過程中，無壓力。

1.2發(fā)展價(jià)值

休閑體育是人類特有的一種休閑方式，因?yàn)樽陨淼墓δ芗疤攸c(diǎn)，和動(dòng)物的身體休閑活動(dòng)存在著本質(zhì)的區(qū)別，在人類社會(huì)的所有文化娛樂活動(dòng)中，休閑體育占據(jù)重要地位，也是人們生活的重要組成部分。休閑體育的發(fā)展，對(duì)于促進(jìn)人們的身心健康發(fā)揮著極為重要的作用。

其一，發(fā)展休閑體育順應(yīng)了我國(guó)社會(huì)的需求，也符合人們的運(yùn)動(dòng)要求即生活需求，能夠促進(jìn)當(dāng)代國(guó)人身心的健康發(fā)展，并緩解他們的生活壓力、工作壓力、學(xué)習(xí)壓力等。

其二，在體育領(lǐng)域中，休閑體育占據(jù)較為重要的地位，對(duì)于推動(dòng)中國(guó)體育事業(yè)的健康發(fā)展發(fā)揮著難以估量的作用。

2　在中國(guó)，休閑體育的發(fā)展困境

2.1休閑體育的技術(shù)含量偏低，配套資源的投入力度嚴(yán)重不足

經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)步發(fā)展，休閑健身場(chǎng)所逐漸增加。但是縱觀我國(guó)已有的健身場(chǎng)所和其他類休閑體育活動(dòng)場(chǎng)所，還是無法滿足人們對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的具體要求，健身面積小，健身教練自身的水平偏低，配套資源的建設(shè)力度不足，技術(shù)含量偏低。例如：個(gè)人在進(jìn)行體育鍛煉的過程中，并沒有科學(xué)、有效的鍛煉方法及鍛煉計(jì)劃，極易違背運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律，無法起到強(qiáng)身健體的作用，甚至還會(huì)對(duì)自身身體健康造成嚴(yán)重影響。此外，休閑健身場(chǎng)所的醫(yī)療監(jiān)督水平偏低，并沒有配置相應(yīng)的設(shè)備對(duì)參與體育鍛煉的人定期進(jìn)行身體健康以及健康評(píng)定，無法達(dá)到預(yù)期效果，從而影響到其他休閑體育活動(dòng)的參與者的積極性，甚至對(duì)休閑體育活動(dòng)產(chǎn)生了排斥、不信任等不良心理，進(jìn)而阻礙了休閑體育的繼續(xù)發(fā)展。

2.2休閑體育活動(dòng)的時(shí)間偏少，

我國(guó)將春節(jié)、國(guó)慶節(jié)及五節(jié)作為法定節(jié)假日后，增加了人們的休閑時(shí)間，平均每周的休閑時(shí)間超過了30h。然而雖然人們擁有充足的休閑時(shí)間，但是休閑時(shí)間的支配并不合理。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)多數(shù)人的休閑時(shí)間是以“看電視”為主要的消遣方式，只有60周歲及其以上老年人的每日看電視時(shí)間控制在4h左右，而收入較低的家庭，每天看電視的平均高達(dá)132.25min，占據(jù)了休閑時(shí)間的33%左右，參與休閑體育活動(dòng)的時(shí)間極少。此外，通過對(duì)國(guó)人所進(jìn)行的休閑體育活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，散步、羽毛球等單一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目更受人們的青睞，只有少數(shù)經(jīng)濟(jì)條件較好、追求時(shí)尚生活的青年人才會(huì)到健身房參與更多的體育項(xiàng)目。所以空間時(shí)間的不合理支配，對(duì)休閑體育的可持續(xù)性發(fā)展產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良影響。

2.3中國(guó)教育思想的影響

中國(guó)教育導(dǎo)向偏差，雖然在中小學(xué)教育中，將體育教師作為教學(xué)課程，但是多數(shù)學(xué)校只是將體育課程視為“附屬課程”，甚至有部分學(xué)校為了英語、數(shù)學(xué)、語文等主要課程，而直接取消體育課程，使得學(xué)生在校期間無法進(jìn)行體育學(xué)習(xí)，剝奪了學(xué)生的體育教育權(quán)利，學(xué)生的體育知識(shí)嚴(yán)重匱乏，身體素質(zhì)下降，抵抗力不足，最終影響到他們的學(xué)習(xí)效率。而正是這種學(xué)校教育導(dǎo)向偏差，使得教師只注重功利性教育，將主科成績(jī)視為衡量學(xué)生的主要標(biāo)準(zhǔn)，忽視了休閑體育及戶外活動(dòng)。

3　休閑體育在中國(guó)的可持續(xù)性發(fā)展

3.1加大對(duì)休閑體育的理論研究力度

加大對(duì)休閑體育的理論研究力度，確保休閑體育活動(dòng)能夠更好的服務(wù)大眾，滿足更多人的體育要求。其一。和競(jìng)技體育相比，休閑體育并不以活動(dòng)項(xiàng)目為界，凡是能夠緩解大眾的生理疲憊感，且能夠促進(jìn)人們心情愉快的活動(dòng)都屬于休閑體育的范疇。因此休閑體育更注重的是活動(dòng)對(duì)象的參與主動(dòng)性、積極性。其二，休閑體育活動(dòng)的項(xiàng)目形式較多，包括了校園活動(dòng)項(xiàng)目以及競(jìng)技體育項(xiàng)目等，如蹦極、爬山、攀巖等戶外項(xiàng)目，也屬于休閑體育活動(dòng)。此外，休閑體育文化并不只是一種體育知識(shí)，也是一門錯(cuò)綜復(fù)雜的學(xué)科，和康復(fù)保健學(xué)、解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)等學(xué)科存在和密切的聯(lián)系。所以人們應(yīng)樹立科學(xué)的休閑體育文化理念，國(guó)家相關(guān)體育部門以及社會(huì)組織、團(tuán)體等應(yīng)定期安排專業(yè)人們進(jìn)入社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等，對(duì)城鄉(xiāng)居民加強(qiáng)培訓(xùn)；設(shè)置公益網(wǎng)絡(luò)課程等，吸引更多人的關(guān)注，充分運(yùn)用廣

告、電視、報(bào)紙等多媒體方式，加強(qiáng)休閑體育的宣講力度，讓大眾能夠了解休閑體育文化，從而形成對(duì)休閑體育的正確認(rèn)識(shí)，最終促進(jìn)休閑體育的穩(wěn)步發(fā)展。

3.2政府應(yīng)加強(qiáng)投入，完善休閑體育的服務(wù)機(jī)制

我國(guó)應(yīng)建立完善的休閑體育服務(wù)機(jī)制。該服務(wù)機(jī)制應(yīng)以政府為導(dǎo)向、以市場(chǎng)為主，從而更好地滿足人們的體育需求，并構(gòu)建多元化的休閑體育格局，把國(guó)家政府與消費(fèi)市場(chǎng)緊密聯(lián)系起來，加強(qiáng)體育資源的整合，以此提高我國(guó)大眾的健康素質(zhì)以及生活質(zhì)量等。而政府則應(yīng)合理增加投入資金，確保低收入家庭的休閑體育權(quán)利以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平偏低的地區(qū)的公共活動(dòng)能力，強(qiáng)調(diào)全民休閑體育的發(fā)展。此外，我國(guó)相關(guān)部門應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)匕l(fā)展現(xiàn)狀，制定休閑體育發(fā)展戰(zhàn)略方案，充分運(yùn)用已有的資源，例如：部分公園的免費(fèi)開放，將一些公園改造成體育公園等；出臺(tái)稅收、租金等優(yōu)惠政策，吸引更多商家建立娛樂場(chǎng)所或健身場(chǎng)所等，為當(dāng)?shù)孛癖娞峁└嗟木C合型休閑體育活動(dòng)場(chǎng)地。

3.3全面提高休閑體育指導(dǎo)人員的綜合能力

休閑體育的參與人員在不斷增加，但休閑體育指導(dǎo)人員則嚴(yán)重匱乏，一些指導(dǎo)員的能力偏低，無法對(duì)民眾進(jìn)行科學(xué)的休閑體育指導(dǎo)。所以國(guó)家應(yīng)積極培養(yǎng)更多素質(zhì)高、能力強(qiáng)的休閑體育指導(dǎo)員，全面提高指導(dǎo)員的師資隊(duì)伍。其一，國(guó)家相關(guān)部門應(yīng)加大投入力度，定期組織休閑體育指導(dǎo)員參與休閑體育培訓(xùn)，全面提高他們的專業(yè)知識(shí)水平以及職業(yè)素質(zhì)。其二，加強(qiáng)和其他國(guó)家的交流與溝通，定期選派休閑體育指導(dǎo)員到其他國(guó)家進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而整體促進(jìn)本國(guó)休閑體育事業(yè)的健康發(fā)展。

4　結(jié)語

人們的工作壓力、生活壓力逐漸增大，使得體育鍛煉成為了有效的減壓方式之一。這也為休閑體育的可持續(xù)性發(fā)展提供了契機(jī)。所以國(guó)家應(yīng)扶持休閑體育事業(yè)，加大政府投入力度，指導(dǎo)大眾樹立科學(xué)的休閑體育文化觀念，引導(dǎo)大眾合理分配休閑時(shí)間，促進(jìn)身心的健康發(fā)展，推動(dòng)休閑體育事業(yè)的穩(wěn)步前進(jìn)。

［1］羅林.休閑體育的認(rèn)識(shí)深化及在我國(guó)的發(fā)展研究［D］.蘇州大學(xué)，2005.

［2］田慧，周虹.休閑、休閑體育及其在中國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)［J］.體育科學(xué)，2006（4）：67-70.

［3］李相如.休閑視野下我國(guó)休閑體育專業(yè)建設(shè)的思考［J］.首都體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2009（2）：180-184.

G80-05

A

2095-2813（2015）12（a）-0154-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2015.34.154

①徐黎光（1987，4—），男，漢，湖北人，研究生，講師，研究方向：高爾夫教學(xué)與訓(xùn)練理論研究。